[家乡的桥(12分)]阅读答案 - 范文中心

[家乡的桥(12分)]阅读答案

05/22

家乡的桥(12分)

①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。

②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥?别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联,至今铭记不忘。上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。这上联指:冒家桥,姐姐桥,迎春桥,一(益)人桥,丰乐桥。这下联指:白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙,而且刻画得有姿有态、有情有趣,令人拍案叫绝。这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考,但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情,比桥下的水都深都长!

③家乡的桥啊,每一座都涂抹出一片风景。无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。【甲】桥洞里的水总是缓缓地、静静地,跨着轻盈的碎步,踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着楝树的秀丽、杨柳的婀娜。于是水也妩媚了,桥也风姿了。一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是半个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名“圆洞替月”。现在想起来其实并不贴切,因为水呀,桥呀,全都影影绰绰在夜色迷茫中,月色氤氲中,改为“月朦胧桥朦胧”不是更逼近一首上乘的诗么?

④家乡的桥啊,人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里,走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。南门红桥得名于一支太平军曾经威风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造的,每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它是石姓三兄弟因隔河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。

⑤家乡的桥呀,桥石上蹒跚过我童年的稚嫩,桥栏上偎依过我青年的幻想,我往昔的岁月像落叶似的一片片飘落在桥面凹凹的缝缝罅罅里……上小学、中学我走的都是迎春桥,上大学后在外面转悠了几年,回来依旧走迎春桥。迎春桥是座十六七米长、六七米宽的古老石桥,东桥堍原先有座低矮的土地庙,小时候有个头疼发热什么的,母亲总在夜深人静时一个人悄悄到土地庙里烧炷香,然后一路低声喊着“娃儿哎——回来哟!”“娃儿哎——跟妈回家哟!”喊进了巷子,喊进了家门,一直喊到娃儿的床头,还要我从被窝里抬起昏沉沉的头答应一声“噢——到家了!”才算灵验。是母爱感动了土地公公、土地婆婆老两口发慈悲,还是小孩子本来就有耐受性?休息这么半天一夜也就自然痊愈,总之第二天一早就又背上书包跨过迎春桥上学去了。

⑥我走在迎春桥上每每怦然心动,更主要是因为桥两边栏杆上嵌着两块条石,一块刻着六个字:“愿天常生好人”,另一块还是刻着六个字:“愿人常行好事”,多少年风吹雨打下来,至今仍清晰可见。【乙】我每行至此,触目所及,都不免受到一次人生的教诲,仿佛听一位饱经沧桑的老人站在路边用苍凉而恳切的语调殷殷叮嘱后辈。这“二愿”并不是那位捐银造桥的明朝知县的创作。宋朝罗大经《鹤林玉露》记载说,豫章的一家旅馆墙壁上有人题了十二个字:“愿天常生好人,愿人常做好事。”后来他的一个叫彭执中的长辈,又受到此语的启示,自己立下一条生活准则:“住世一日,则做一日好人;居官一日,则做一日好事。”……其实,我又何必如此多言呢!每当人们急匆匆地赶到岸边,这桥就挺身而出,把两岸连接起来,替人们排忧解难,静静地,默默地,不要谁道声谢,不望谁报个恩。

⑦我深爱着家乡的桥……

22.这篇散文的线索是什么?有怎样的作用?(2分)

23. 作者为什么说雁桥不是普通的桥?(2分)

24. 对文中甲、乙两处划线句子,任选一处谈谈你的理解。(2分)

25. 作者为什么深爱着家乡的桥?统观全文作答。(3分)

26. “家乡的桥”具有丰富的文化底蕴,请任选一点角度对“家乡的桥”或你所熟悉的某座桥进行评价。(可以从实用、美学、历史、人文、道德教化等角度进行评价)(3分)

参考答案:

22.以“家乡的桥”为线索,串起各个段落,使文章前后勾连,首尾圆合,浑然一体。

23. 西门的雁桥的名字具有深刻的含义,它们表现了浓浓的兄弟情谊。

24. 甲:用拟人、排比等修辞方法,把桥与水相映成趣的自然风光与人文景观生动形象地描绘了出来,表达了对家乡的桥的喜爱与赞美之情。

乙:作者用比喻和拟人的手法,赋予了桥人格特征,生动形象地体现了桥对人们所起到的道德教化作用。

25.①给人们提供了方便的交通;②景色优美,富有诗情画意;③记载了家乡的辉煌历史;④见证了作者的成长经历;⑤记录了感人的亲情;⑥给作者以深刻的教益。

26.示例:家乡的桥能给人人生的教诲。如:迎春桥两边栏杆上刻着“愿天常生好人,愿人常行好事”, 每行至此,都不免受到一次人生的教诲,仿佛听一位饱经沧桑的老人站在路边用苍凉而恳切的语调殷殷叮嘱后辈。


相关内容

  • 老家苏州阅读答案
    老家苏州阅读答案 ①有一处地方,尽管你已离开了它,千山万水阻隔.但天涯海角,它永远跟你在一起.那正是每个人生于斯.长于斯的故乡. ②门前走过千百次的长巷,洁净的鹅卵石光滑如洗.青石台阶.黑漆屏门.白粉墙头探出一两枝桃李.小河萦绕回转,潺潺流 ...
  • "狗熊"阅读训练及答案
    狗熊-①他总说他生不逢时. ②这话没说错.他出生的时候,这个国家正进入最饥饿的三年.他母亲喝下一大碗小米粥,才有力气让他来到这个世界.这些小米是裹着小脚的外婆走了几十里山路送来的. ③这碗粥实在太香了,别人都只能闻闻香气,只有他母亲实实在在 ...
  • 新课标人教版高中语文必修一第一单元检测题
    新课标人教版高中语文必修一第一单元检测题 班级 姓名 (完成时间:60分钟) 一.基础知识 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( ) A .遒劲(jìn) 遏制(è) 碣石(jié) 百舸争流(ɡě) B .颓圮(qǐ) 团箕(j ...
  • 平民的信使阅读答案
    阅读下面的作品,完成1-4题. 故 乡 林贤治 ①我不只一次为世代的城里人感到遗憾.他们没有故乡. ②故乡的一切--田野.林木.农舍,饲养和吆喝牲畜的语言,是人类的摇篮.我来大都市将近十年,故乡犹自温柔着,在暗暗老去的心中-- ③我思念月亮 ...
  • 18.给家乡孩子的一封信
    18.给家乡孩子的一封信 一.教材分析: 本文是一封书信.作家巴金在信中情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀.亲切的鼓励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以启迪.课文内容真实而具体,语言从容而舒缓,娓娓道来,字里行间洋溢着一个仁者的风 ...
  • [曹刿论战][宋史·岳飞传]比较阅读答案
    [甲]公与之乘.战于长勺.公将鼓之.刿曰:未可.齐人三鼓.刿曰:可矣.齐师败绩.公将驰之.刿曰:未可.下视其辙,登轼而望之,曰:可矣.遂逐齐师. (选自<左传•曹刿论战>) [乙]或问:天下何时太平?飞曰:文臣不爱钱,武臣不惜死 ...
  • 小村·我阅读答案
    小村·我 我起床的时候,白雾还罩着整个儿村子,村子还在轻轻打着呼噜.       雾还没有散尽,我已在村后的小河边坐定,祈祷着鱼儿咬钩.今天我要送鱼汤给愚生爷爷.前天的事一直在我脑子里盘踞着,不能碰,一碰就针刺一样痛.       我有两年 ...
  • 实用类文本阅读[重返北京]阅读答案
    实用类文本阅读 重返北京 陈孝全 白云悠悠,人世悠悠. 朱自清离开北京整整五年,想不到如今又回来了.举目无亲,只好先住在朝阳门边一位朋友的家里.他在北大读了四年书,虽也玩过几回西山,但多在城圈子里呆着,始终没到过清华,对它很是陌生. 清华设 ...
  • 黄土地的困惑王承磊阅读答案
    阅读下面的文字,完成后面题目.(25分) 黄土地的困惑  王承磊 爹在电话里一遍遍絮叨着农村的好形势,好政策.好像农村的土地里到处埋着好多的金子.爹的话像挠痒痒的挠子撩拨着海子的心. "海子,外面的工不好打,干脆回家种地吧.&qu ...
  • 母亲节阅读训练及答案
    (三) 母亲节母亲节是为了纪念无私母爱的节日,因而是一个伟大的节日.母亲节的历史并不长,到现在只有80多年的历史.这个节日起源于美国.在美国费城有一位安娜?嘉维斯小姐,她的母亲于1906年5月9日去世,她十分悲痛,怀念不已.不久安娜?嘉维斯 ...