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三年级品社期末复习资料

06/21

三年级品社期末复习资料

第一章:温暖的家

1,我的成长和同学们一样,发生过许多有趣的事情,最让爸爸、妈妈和我难忘的是那些“第一次” 。

2,中国人有个习俗,在谈到自己年龄的时候,总要在周岁前面加上一岁,即把母亲怀孕的时间计算在内,表示对生命的尊重,这也是我们常说的虚岁。

3,每年五月的第二个星期天是母亲节,人们用各种各样的方式表达对母亲的尊敬和爱戴。母亲节最初是美国的节日,创始人是安娜·贾维斯女士。1914年美国国会通过决议,确定了母亲节。现在这个节日已经得到了世界40多个国家的承认。

4,每年六月的第二个星期天是父亲节。

5,节约,体现了对劳动和劳动成果的尊重。

节约,也是珍惜资源和爱护环境的表现。

6,在生活中,由于人们的麻痹大意或者缺乏安全常识。意外伤害时有发生。这样的事情一旦发生,无论大小,都会给我们的生活带来阴影,所以在平常要多加注意,了解安全常识对我们每个人都是重要的。

7,煤气、天然气的开关,不用时要关好,因为,煤气的泄露不仅容易引起火灾,还容易使人煤气中毒。一旦发现了煤气泄露,千万不可以使用明火,也不能开灯。要首先关掉燃气总开关,打开门窗,再抢救煤气中毒的人。手湿的时候不能出门电源插头或开关电器,因为水可以导电。万一有人触电,要赶紧呼救,请大人帮忙解决。千万不要用手去拉。要用干木棍等不导电的器具切断电源,再进行抢救。

8, 电话常识:

120---------急救 119---------火警 110-------警察 114-------电话查询 121----天气预报

9,节日常识:

大年初一----春节 每年6月1日-----儿童节 每年10月1日------国庆节 重阳节-------农历9月9日 端午节-------每年农历的5月初5 清明节------每年的4月4日或5日 每年9月10日----------教师节 建军节--------每年8月1日

10,手湿的时候不能触摸电源插头和开关电器。

11,列举你能为家里做的五件事情?

答:1、帮爸爸妈妈洗衣服;2、打扫家里卫生;3、自己整理自己的衣服、叠被子;4、帮爸爸妈妈捶背;5、帮爷爷读报纸。6、饭后洗碗。

12,为什么了解安全常识对我们每个人都很重要 ?

答:在生活中,由于人们的麻痹大意或缺乏安全常识,以外伤害时有发生。这样的事情一旦发生,无论大小,都会给我们的生活带来阴影,平时一定要注意。所以说了解安全常识对我们每个人都很重要。

13,手湿的情况下,为什么容易触电?如果发现有人触电,你应该怎样做?

答:因为水可以导电,所以在手湿的情况下容易触电。如果有人触电,要赶紧呼救,请大人帮忙。千万不能用手去拉他,要用干木棍等不导电的器具切断电源,在进行抢救。 14,规则是由我们自己制定的,大家都要遵守。

15,主动帮助人是一种美德。

第二章:快乐的校园生活

1,在生活中,除了家里人以外,相处时间最长的就是同学。我们一起学习,共同游戏,组成团结友爱的集体。我们和小伙伴一起成长,在集体中学会相互关心和帮助,学会彼此谅解和谦让,学会合作和遵守规则。

2,在学校,我们参加各种各样的学习活动。不同的学习活动,得到不同的收获。 3,学习中有许多的乐趣,但是也有许多困难。

4,每个人在学习中都会遇到困难,遇到困难,放弃、抄袭都不是好办法。多花一些时间,多下一些功夫,还可以请教老师和同学。困难一定能够克服。

5,在集体中,有许多事情需要大家合作完成。

6,合作,产生超过个人的力量;

合作,帮助我盟战胜困难;

合作,能为集体赢得荣誉;

合作,给我吗带来愉快的体验。

7,为保证我们的学习和成长,在学校里同样也有各种各样的规则。在社会中,为了让生活更方便、更安全,人民制定了各种各样的规则。

8,游戏规则是有参加游戏的人共同制定的,如果游戏没有规则,或者有规则不遵守,游戏就无法进行。

9,规则有大有小,归家法律是最大的规则。

10,教师为社会进步而辛勤工作,赢得了社会的尊重。1985年,我国把每年的9月10日定为教师节。

11,我们能为维护交通秩序做些什么?

答:1、告诉身边的人要遵守交通规则;2、乘车时自觉排队、购票;3、自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍;4、过马路时走人行道。

12,我们应该怎样和同学相处?

答;1、同学有困难主动帮助;2、学习上互相帮助;3、同学之间遇到矛盾要换个角度想想,多看到同学的有点。

13,你能说说我们为什么要学会合作?

答:合作,产生超过个人的力量;

合作,帮助我盟战胜困难;

合作,能为集体赢得荣誉;

合作,给我吗带来愉快的体验。

14,其实,规矩就是规则。无规矩,不成方圆。

第三章:生活中的你、我、他

1,邻居之间要和睦相处。

2,邻居里之间的友好交往,令人感到快乐和温暖,邻里之间的矛盾,误会,通过彼此的谅解,谦让就可以得到解决。建立良好的邻里关系,要考我们每个人。

3,我们每个人都希望之间的家居环境及安全有方便,既干净又安静。可是,日常生活中有些不文明的行为,给大家的生活带来的却是嘈杂和烦恼。

4,在我们的生活中,像这样的不文明现象应该受到人们的批评。其实,有时候只要我们之间多动一下手、多走一点路,就不会给大家的生活造成麻烦。例如,不随手扔垃圾,应该把垃圾分类以后再倒进垃圾箱。特别注意:公德,就在我们身边。

5,健康文明的生活环境,需要我们共同建设。

6,在我们的周围,有许多从事着不同职业的人们,他们为社会贡献者足记的智慧和力量。

同时他们也分享着别人的劳动成果。

7,各种职业的劳动都是人们生活所需要的。

各种各样的劳动都是光荣的,都应当得到尊重。

人们通过自己的辛勤劳动,满足大家的需要,得到自己的报酬。

8,在我们的周围有一些残疾人,他们在生活中有许多不便,我们应当友爱、关心和尊重他们。

9,每年五月第三个星期日为全国助残日。联合国将没变的12月3日定为“国际残疾人日” 10,城市美容师------环卫工人 人民的卫士--------------------------武警战士

白衣天使----------医务工作者 人类灵魂工程师-----------教师

绿衣天使--------------邮递员

11,请你说说我们应该如保护我们的家居环境?

答:组织周围的同学利用周末打扫社区的楼梯,擦拭楼梯扶手,捡拾社区内的垃圾。理由课余时间宣传爱护家居环境的好处,让大家都来爱护我们的家居环境。要从之间家里做起,然后逐渐带动全社区的人行动起来,把我们的居住环境建设的更舒适。

12,你如何理解“远亲不如近邻”这句话?

答:这句话的意思:遇到急事时,远道的亲戚就不如近在眼前的邻居那样能及时帮助。表明在我们的生活中邻里关系十分重要。平时邻里之间要和睦相处。邻里之间的友好交往,令人感到快乐和温暖。

13,作为正常人,在平常的生活中,我们能为残疾人做些什么?

答:首先,我们要尊重他们,其次,一些事情在我们看来很容易做到,对残疾人来说却要付出更多的努力才能完成。所以,我们在生活中药多给与他们友爱和关心。最后,由于残疾人行动不便,所以在一些交通设施上要设制残疾人专用设备。在盲道上不能堆放任何障碍物,在居民楼的便道上也能长时间停留,要保持永远畅通。

问答题:

1、你知道怎样做学习的小主人吗?

答:我知道这样做:①会给自己制定学习目标②会给自己制定学习计划③善于发现问题,提出问题④能独立思考,不随便请教别人⑤做功课时,能管住自己

2、你知道哪些尊敬长辈的礼节?你做得怎样?

答:我知道尊敬长辈要做到:①“出必告,反必面。”就是:出门时一定要告诉长辈;回家后要与长辈打招呼,向他们问候。出入家门要和长辈打招呼)②“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”就是:无论是吃饭,还是就座、走路,都应该让年纪大的人在先,年轻的在后。(也可以说:乘车或吃饭要让长辈在先) ③主动帮长辈做一些力所能及的事。④见面要主动问好

3、你一个人在家时,一个陌生人来敲门,说他是你爸爸的同事,要求进屋,你怎么办?

答:我会从门缝或猫眼中看看来人是谁,然后问他有什么事,最后打电话问问爸爸是不是有这回事,再决定是否开门。 简答

1、写出你知道的五种职业的名称?

答 :我知道:教师、农民、工程师、司机、营业员、警察、医生、护士。

2、请列举出你能为家里做的一些事情?

答:我会做:扫地、洗碗、整理房间、拣菜、洗衣服等事。

3、有什么办法使我们做事做得更快些?请你说一说。

答:做事时抓紧时间,学会合理安排时间,一定会做得更快。

4、请你说一说学校有哪些规则?

答:上课规则、下课在走廊行走规则、眼保健操规则、食堂就餐规则。

5、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。

答:我和妈妈学会了洗衣服;我和爸爸学会了擦地;我和数学老师学会了乘法;我和语文老师学会了读课文;我和音乐老师学会了唱歌。

6、如果今天家里你当家,你会怎么做?请你说一说。

答:把家里收拾干净,买好菜,给爸爸、妈妈做一顿可口的晚饭。完成父母交给的其它任务。

7、你知道的学校有哪些?请写出至少5种学校。

答:小学、中学、大学、职业学校、特殊教育学校。

8、我们的社区里有哪些机构和设施?

答:机构:商店、邮局、派出所、医院、照相馆、幼儿园。

设施:垃圾桶、公用电话、信筒、小区健身器、车站站牌、小区路灯。

9、我们该怎样当好学习的主人?

答:给自己制定学习目标,合理安排学习时间,遇到困难要动脑筋,想办法,努力克服困难,自己不能解决时,可以向其他人求助。

10、规则有什么用?

答:规则是我们安全有序地生活、学习、工作的保证。

11、我们应该怎么样对待各种各样的学习困难?

答:每个人在学习中都会遇到困难,遇到困难,放弃、抄袭都不是好办法。多花一些时间,

多下一些功夫,还可以请教老师和同学。困难一定能够克服。

12,我们应该怎么样表达对家人的爱?

答:1、好好学习,以优异的成绩回报家人。2、帮家人做家务。3、不向家人提过分的要

求。4、自己能做的事情自己做。5、制作贺卡,自己写上祝福的话,表达对父母对家人的爱。

13,我们为什么要孝敬父母?我们应该怎样做才对?

答:1、我们的父母勤恳工作,为社会主义建设做出来不同程度的贡献。父母也为我们的

成长付出了心血。2、要孝敬父母,尊敬长辈,这是我们中华民族的传统美德,是每个人都应当具有的最起码的品德。

应该这样做:体贴和照顾父母,接收父母的教导。

判断题:

1. 只要学习成绩好,就是好学生。 (× )

2. 只要有兴趣,就可以发展成为特长。 (×)

3. 自己承诺的事情,一定要努力做好。 (∨ )

4. 交往中人人平等。 (∨ )

5. 自己的家里人不必客气。 (× )

6. 处处留心皆学问。 (∨ )

7. 在班集体里,如果个别人不合作,不自觉,不会影响全班的荣誉。(× )

8. 每月的水电气费属固定支出。 (∨ )

9. 祖国要强大,科学家比工人的作用更大。 (× )

10. 因为是好朋友,所以小明不会做的题,就可以抄小红的。 (× )

11. 知道自己的优点和不足后,就要学会发扬优点,克服不足之处。 (∨ )

12. 明明学习差,同学不愿意同他玩。东东和他一起玩,还帮他补习功课。(∨)

13. 一个同学走路不小心摔倒了,小刚看见了,马上跑过去把他扶起来。(∨ )

14. 亮亮不小心把东东的铅笔盒弄坏了,东东非要亮亮赔。(× )

15. 乘车时不能把头、手伸出窗外。(∨)

16. 发生火灾要拨打110报警电话。(×)

17. 农历九月初九是重阳节。(∨)

18. 考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。 小明:不理不睬,下课后再教小红。(∨)

接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他。 (×)

19. 我很想和小红她们一起玩,但她们不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。(× )

20. 老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去。我把这件事告诉了老师。 (∨ )

21、小明只顾踢球,把爸爸交代的事情忘记了。( × )

22、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。(× )

23、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。(√ )

24、遵守规则要靠自觉。(√ )

25、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。(√ )

26、社会变化真快,要不断学习新知识。(√ )

27、小光说他只把学习成绩提高就行了,别的等长大以后再说了。(×)

28、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。(√)

29、在班里,如果个别人不自觉,不会影响全班的荣誉,(×)


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