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人狗之争
今年的夏天比秋天凉爽。立秋后，大地像烤红薯一样，处处烫手。气候颠倒，好似人搭错了哪条神经。
“爱蒂，爱蒂。”她急急地向狗走去，抱起它。狗两眼像噙着泪，温顺地依偎在她身边，尾巴无力地摇着。
往常不是这样的，见到下班回家的女主人，爱蒂总是欢喜得摇头摆尾地跑过来，不停地舔着她的手。
静静地躺着，瞧了瞧主人摆在面前的美好食物，爱蒂仍不为所动。两年相处下来，爱蒂就像她的心头肉，它痛她也痛。爱蒂准是病了，她随便穿了件外套，抱上它就往宠物医院飞奔。
“没事，轻度中暑，打一针，吃点药就会没事的。看把你急得！”女兽医笑着安慰她。她抱狗看病，次数多了，一来二去，同兽医成了好朋友。
一个电话打到单位，“请两天假？身体不舒服啊？噢，这样，我帮你到领导处请假？好的，没问题，在家安心养病吧！对了，这有你老家来的一封信……”“知道了，先放那儿，等我上班以后再看。”是单位同事小张接的电话，她尽量表现得有气无力，等不及听完就挂了。
她知道，是老爸的来信。爸爸文化水平颇高，是70年代的大学生，就是耳朵有些聋，不能通电话，有啥事就靠笔写。
两天一晃过去了。狗在慢慢恢复中，她操持着给狗调养，丰盛狗食，忙碌着，愉快着。
第四天上班。午间休息时，她拆开父亲的信。照例一些家常话。地里茄子、辣椒、冬瓜……菜挺多，让她回去拿来吃，都是些她喜欢的。最后捎带几句：你母亲挺想你，这两天咳嗽厉害些，不比往常，不过在医，没事，别担心。
咳嗽，母亲多年来常犯的老毛病。她在家读初中时就有，时好时坏，家常便饭，就像吃饭穿衣，她见怪不怪了。
晚饭后，她带上爱蒂来到公园的草坪上溜达。听兽医说，狗就像人一样，不能整天关在屋里，放出来散散步利于健康恢复。在草坪上，画册中看到的造型各异、色彩斑斓的玩具狗仿佛都活了过来，转眼间堆成了狗的世界。它们在人们面前窜来窜去，打架调情，仿佛一群孩子炫人眼目。
她的爱蒂懒懒地趴在草上，盯着它活蹦乱跳的同类，眼里充满了羡慕的神情。她爱怜地抱起它，柔柔地梳理着它洁白的长毛，旁人笑她像抱着自己的孩子。“不。”她予以纠正，“它就是我的孩子。”
“爱蒂病了，它好像病得不轻。”她自言自语，眼泪蓄满眼眶。
医院，家里，单位；打针，吃药，喂食，她忙得焦头烂额，确切地说，她痛得焦头烂额。哥多次打来电话，让她回去看妈她都顾不上，一拖再拖。
半夜两点，爱蒂终于没熬过这个炎热的伏天。她大哭。这时，哥打来电话，哽咽着说：“妈去了，死前喊着你的名字……”
她手拿话筒，重新大放悲声……
1．文章第一段的景物描写有什么作用？请简要说明。
答：________________________
2．结合文本，说说女主人公爱狗表现在哪些方面。
答：________________________
3．作品主要运用了哪种艺术技巧？请简要分析。
答：________________________
4．线索是贯穿小说的“筋节”。抓住小说的线索，才能准确理解小说的主旨，请结合文本，探究这篇小说的线索。
答：________________________
阅读答案：
答案：
解析：
1．第一段景物描写的作用：一是为下文写狗的中暑埋下伏笔，二是以气候颠倒暗示故事女主人公对“爱”的颠倒，也暗示了作品的主题，是对女主人公爱的颠倒的讽刺。
2．狗病了，她随便穿了件外套，抱上它就往宠物医院飞奔，并请了两天假来陪它；带它到公园的草坪上溜达，纠正别人的说法，说“它就是我的孩子”；为给狗打针，吃药，喂食，连回家看望母亲都顾不上；为狗的病而心急，为狗的病而心痛。
3．作品主要运用了对比的艺术技巧。一是女主人公对狗的态度与对母亲的态度的对比，她为了照顾狗而没有回老家去看病重的母亲；二是父母对女主人公的关心与她对父母的漠不关心的对比，如父亲信中虽然写的是“地里茄子、辣椒、冬瓜”等小事，但这“都是些她喜欢的”，这表现了父母对她无微不至的关心，而父亲告诉她，她母亲“咳嗽厉害些，不比往常”，她却不当一回事。这些对比有力地突出了作品的主题：讽刺女主人公对爱的颠倒。
4．这篇小说有明暗两条线索。明线是狗生病，被带去看兽医，慢慢恢复，再到病重，死亡；暗线是女主人公的母亲病重，想念女儿，去世。两条线索并行发展，最后在“死亡”上交会，表现了女主人公对狗和对母亲的不同态度，突出了主题，有力地讽刺了女主人公爱的颠倒的不正常行为。