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大学英语四级听力技巧讲解与训练.

06/29

英语四级听力技巧讲解

I. 短对话技巧

1. 应试策略:

不管短对话发生在什么场合,是什么内容,其题型主要有明示(stated )和暗示(implied )两大类。所谓明示,是指考生一般能够直接从对话内容中得到的信息。而暗示题则需要考生根据对话的内容对事情发生的时间、地点、人物身份和关系作出判断,有时还需要根据说话人的语调和口气,来推测说话人的态度和真实意图。

2. 题型分类:

1) 地点、方向类(Place and Direction)

● 答题技巧:

★ 听前早预测----给出的选项的语言结构如果是“地点介词(in,at,on …)+名词”,那么基本可以判定该题是属于地点类的对话;

★ 听时抓关键----预测出问题后,在听对话时要有的放矢地抓关键词,尤其是那些与选项中表明的地点有关联的信号词。通常情况下,应主要从Speaker B 的话中去抓关键词。

★ 听后早判断----根据预测和关键词,应在十秒钟之内做出判断。 ★ 熟悉并掌握相关的情景词汇。

2) 计算、时间类 (Computation and time)

●答题技巧:

★眼盯选项、耳听对话----边听边盯着选项进行思维和判断;

★及时标记、快速运算;

★训练对数字和时间表达形式的快速反应能力。如:

区别相近发音:---teen & -ty; 分数的表达:1/3 (one third); 多位数整数的表达;序数词的表达;时间的表达:3:15(a quarter past three 或three fifteen); 00:30(half past midnight),年、月、日的表达;电话号码的表达:415509(four one double five zero nine); 价格的表达:$49.99(forty-nine dollars/ninety-nine cents);航班号的表达:Flight 708(Flight seven o eight); 一些数字代用词的表达: a dozen, score,monthly,daily,weekly,dacade,century,millenmium 等。

3)人物、身份类 (Personal Idendification)

●答题技巧:

★听懂内容,辨别身份;---- 谈话内容往往揭示对话人的身份。

★根据语气,猜想关系;

①夫妻、恋人关系:dear; darling; sweety……

②店员与顾客常用正式、客气的语气:sir, madam, Can I ……?

③下属对老板用恭敬伏贴的语气:Mr.; Mrs.; OK, sir;Could you please…?

④亲朋好友多用简洁随便的语气:Hi, Bob; How are you doing? Damn tired. Want a drink?

★抓住关键,及时修正---- 听音判断的过程,就是根据已知信息不断猜想、更正,

最后得出结论的过程。如:

W :How about the pills I gave you last week?

M: Oh,they stopped the pain all right, but then two of my teeth became loose. Q: Who is the man talking to?

A. his assistant B. his wife C. his doctor

【当听到pills 时,大部分人会选择C two of my teeth becamr loose 时,我们会排除C 项而选择D 项牙医。Two of my teeth 是修正的关键,抓不住这个关键,就会落入圈套。

★ 熟悉和掌握有关职业身份的常用词汇和短语,迅速提高辨别能力;如: ①邮局、银行职员和顾客:(Post office or bank clerk and customer)

Postman,letter,mail,postcard,telegram,postage,stamp,zip code(邮递区号), dopsit, check, loan,accont,currency,credit card(信用卡) ,bill, balance, etc.

②侍者和顾客:(waiter/waitress and customer)

Menu,order,reserve(预定) ,steak,ham,salad,soup,coffee,juice,hamburger,sandwiches, buffet(自助餐), bar,brandy,whisky,dessert(甜点) ,tip, etc.

③图书管理员和学生(librarian and student):

Borrow,return,renew(续借) ,due, on time,magazine,journal,periodical,reference book, novel, fiction,auther,writer,catalog,shelves,reader, fine(罚款) ,etc.

4)否定、转折、比较类(Negative 、Transition 、Comparison and Contrast) ●答题技巧:

熟练掌握和细心捕捉这类词语和结构

①否定类对话要求考生对内容的肯定或否定加以判断

常见的否定类型:

◆ 包含有否定词:no, no one, none, nobody, nothing, never, neither, nor, hardly, rarely, little,seldom, few. 还有许多否定词缀构成的词:useless,impolite etc. 常见的否定词缀有: im-, dis-, non-, -less

◆ 包含有否定意义的词或词组:without, instead of, avoid, hate, deny, fail, refuse, ignore,dislike, overlook, miss, far from, short of, too…to, anything but, rather than, etc.

◆ 常用的否定结构有否定副词never,little,rarely 等开头的倒装句,以及双重否定结构如:not uncommon, No one can deny等

②转折类对话考查对说话人的侧重点进行辨别的能力。

表转折的词很多,如but,however,or otherwise,anyhow等,注意:but 后面传递出来的信息往往受到强调,but 前面的信息往往是辅助信息,因此but 后面的信息也往往成为解题的关键所在;or 正好相反,其后面的信息只是对前面的分句进行补充,重要信息在其前面的句子。

③比较类对话要求考生在两种以上的事物的比较中得出结论。

必须熟练掌握各种比较形式,如同级比较、比较级、最高级等,即:

◆抓住信息中心的比较对象;◆捕捉比较词;◆掌握同义词(如same,like,as …as, alike,different,different from,not the same)、反义词的替换(如:prefer …to …= like… more than…, I can’t agree more = I completely agree等等。常见的典型句型有: (not )as + adj. / adv. + as; more/less…than; the more …, the more …; twice(half) as … as, etc.

6) 观点态度类(Opinion and Attitude)

●答题技巧

熟练掌权并密切注意各种场合的固定表达方式,同时根据说话人的语气口吻作出相应的判断。

日常生活中对话者对他们所谈论的事或人持什么观点或表达什么态度,往往含而不露,考生只有根据对话内容的关键词、上下文、语气、语调的内涵意义,利用逻辑思维能力进行判断,对传递的信息进行比较深层次的理解,才能正确解题。

说话人具体表达观点、态度时,可能出现的模式有:①间接表达式(不明说赞成或反对);②反问否定式(常委婉的表示质疑和反对);③委婉谢绝式(先表示肯定、赞成、谢意等,随后说出真实看法);④看似否定,实为肯定式(如why not,I can’t agree any more, etc.)

7) 行为方式类(Behavior and Manners)

●答题技巧

注意捕捉关键词,对行为的执行者、承受着、执行的方式等等特别留意,然后做出正确的判断。

8) 请求建议(Request and Suggestion)

●答题技巧

熟练掌握口语中关于请求与建议的习惯用法。表示请求的常用句型有: Will/would/could/can you …?

Would you mind…?

How about…?

I wonder if…?

9) 因果、条件、推理归纳(Inference and Summarization)

●答题技巧

平时学习中加强语法分析能力和语言实际运用能力的培养。

①因果关系

这类考题要求考生正确判断事物发展的前因后果,问题的原因常常由对话中的第二个人给出。有些对话中明确含有表示因果关系的词,对话本身就能直接指明因果关系,这类题型比较好判断。但也有相当多的对话中没有这类词,而是通过对话本身的逻辑联系来体现,这就要求考生能运用推理判断能力做深层的分析。

表示原因的常见词:because,for,since,now that,because of,due to,owing to,on

account of,that is why,cause,give rise to, lead to, etc.

表结果的常见词:so,so that,in order that, therefore,as a result of, such that, etc.

②条件关系

这类考题要求考生正确分辨真实条件句和非真实条件句(虚拟语气)。真实条件句实现的可能性较大,而非真实条件句实现的可能性较小或表示相反的情况和事实,即动词为肯定形式的虚拟条件句实际表达否定的概念,反之亦然。在听了理解过程中,考生首先要判断是真实条件句还是虚拟条件句。如果是虚拟条件句,一定要搞清楚它所表示的时间。有时还会出现主从句动作发生的时间不一致的情况,这时,动词的形式也发生了变化,要特别注意辨别。有时还可能出现从句为真实条件句,而主句带有虚拟意味的主从句表达方式,此时,主句会出现would,might,could 等。

常见的虚拟句型有:if,unless,suppose,in case,as long as,provided 等引导从句,如:

If only…, I wish I had…, I wish I could…, if I were you, I would…

也有由with/without/but for 等引出的短语。

③推理归纳

四级考试要求,考生不仅要能辨别对话中的细节和事实;还能在听懂对话内容的基础上,根据对话的内涵、关键词、上下文、语气等,对信息做出综合概括,归纳出话题的主题;利用逻辑推理、判断去领会说话人的意向、态度、对话发生的地点、时间以及事件发生的原因等真实意图,针对所提问题对信息进行筛(shai )选处理, 从而推理出合乎(hu )情理的结论。

II. 长对话

●答题技巧

1. 学会听前读题并预测内容与问题

2. 学会概括主旨大意

3. 学会细节题的寻找和推理

4. 学会分析问题之间的联系和背景知识的综合运用

●解题步骤:

1. 先看选题,预测内容及问题;

2. 抓住对话开头部分,理解对话核心内容;

3. 扼要记录,以助辨认事实;

4. 抓住对话结尾部分,弄清对话结果;

5. 运用常识,做出合理判断;

6. 听清问题,避免答非所问。

III. 短文:

●答题技巧

1. 学会听前读题并预测内容与问题

2. 学会做简明扼要的笔记

3. 学会抓住主旨大意

4. 学会推理判断

5. 学会凭借关键词核定短文的中心思想

6. 学会同义替换

7 学会捕捉信息

8 学会通过关联词把握文章脉络

●解题要领

1. 先看选题,预测内容及问题;

2. 抓住主题句,理解短文核心;

3. 扼要记录,以助辨认事实;

4. 抓住信息词,把握文章脉络;

5. 运用常识,做出合理判断;

6. 听清问题,避免答非所问。

IV . 听写

●解题要领

1 第一遍:听音,先听大意,避免分散注意力

2 第二遍:利用空格后的停顿迅速填写所缺单词,或只写重要部分单词或以记号

先做标识。

3 第三遍:有重点的补漏、修正。


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