2010—2011学年曲水中学七年级下学期语文期中测试卷
班级： 学号： 姓名： 成绩：
一、基础知识积累与运用(20分)
1、下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．重荷hã 浊流zhú 哽住gěng B．哺育fǔ 锲而不舍qiâ 亘古gâng
C．嫉妒jí 骊歌lí 胡骑qí D．屏障píng 磐石pán 炽痛chì
2．根据拼音，在横线上写出汉字。(2分)
走进语文大观园，我们瞻仰了鞠躬尽cuì_______的邓稼先，目光深suì_______
的贝多芬；还聆听了惊涛澎pài_______的黄河，端木蕻良掷地有声的shì_______
言„„你一定收获不匪，让我们一起捡拾甜美的果实吧！
3．下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是 （ ）（2分）
A．安徒生是享誉世界的童话作家，他的代表作有《皇帝的新装》《海的女儿》
等。
B．《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二个乐章，由光未然作词，冼星海作曲。
C．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，作者是宋代的郭茂倩。
D．莫泊桑被称为短篇小说巨匠，是法国著名作家。
4．下列句子中没有语病的一项是 ( ) （2分）
A．夏日的南山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B．我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。
C．观看纪录片《2008，北京》，激励着每个人的心弦。
D．新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
5．填入下面横线处，最恰当的一项是( ) （2分）
全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了
些，虽然旧些、破些，便是 。
A、多一声响多一个铃铛，多一支蜡烛多一分光
B、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光
C、多一声响多一个铃铛，多一分光多一支蜡烛
D、多一个铃铛多一声响，多一分光多一支蜡烛
6．名著阅读(2分)
为了交流读书成果，班内拟办一期名为“走近名著”的板报，请你从课外读过
的名著中任选一部，推荐给大家。
书名：《 》；主要内容： 。
7．用课文原句填空（8分，每空1分）
（1）唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景
致的诗句是： ， 。
（2）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（3） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（4）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句推荐理由： 是： ， 。
（5）黄河，母亲河！积淀了华夏几千年的文明，请写出关于黄河的一句完整的
诗句： ， 。
二、综合应用（6分）
8、我也追“星”，请阅读下列材料，并根据要求发表自己的看法。
心理学认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象，它特指由于“光环效应”
而形成夸大的社会印象和盲目的心理倾向，把个人喜好的人物看得完美无缺，从而
导致高度认同、崇尚并伴有情感依恋的一种复杂的心理行为。这种现象在青少年身
上尤为明显。调查显示，目前青少年中普遍存在着“偶像崇拜”现象。在崇拜的偶
像中，85 %以上是影视界和体育界“明星”；68.3%的学生崇拜活着的“明星”。
（1）你们心目中的“明星”是谁？有哪些地方值得你学习？（3分)
（2）请你谈谈中学生“追星”的利与弊。(3分)
三、阅读理解：(44分)
（-）古诗词鉴赏：阅读下面的古诗，回答问题。（4分）
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
9．王维的诗“诗中有画”，此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面？ (2分)
10．此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用？（2分）
（二）文言文阅读：（12分）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女
何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿
黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士
十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰
不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀
霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云
鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
11.解释下面加点的词语（4分）
（1）但闻黄河流水（ ） ．
（2）出郭相扶将 （ ） ．
（3）关山度若飞 （ ） ．
（4）愿为市鞍马 （ ） ．
12. 找出文中的通假字________通___________（1分）
13. 翻译下列句子（5分）
（1）将军百战死，壮士十年归 （2分）
（2）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（3分）
14.下面是对木兰的几种评价，你认为正确的一项是（ ）（2分）
A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。
C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们
对和平生活的向往。
D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的
封建礼教的抗议。
（三）课外阅读（28分）
重要的是心存美好（13分）
薛峰
他从小就是一个孤独的孩子。由于家庭贫困，父母的工作时常变动，他们经常
搬家，而他也常常跟着变换学校。这让他总是生活在陌生的环境中，他更加沉默寡
言，不敢与人接触，也从来没有过一个知心朋友。
12岁那年，他随父母搬到了圣保罗，住在一个富人区的旁边。他每天都会看
到富人们的孩子在小区旁的草地上踢足球，每一次看到他们欢跃的身影，听着他们
畅快的笑声，他都想加入他们，和他们一起踢足球。但是，他心里又非常担心，害
怕这些富人家的孩子看不起他这个给富人擦皮鞋的穷孩子，担心他们会嘲笑他，拒
绝他，甚至担心他们会合伙捉弄自己。内心的顾虑，使他闷闷不乐。
有一次，那群孩子又在踢球，他站在不远处，羡慕地看着他们。 有一位孩子
冲他喊：“嗨!来和我们一起玩吧！”他却没有接受邀请，他想这些孩子是想把他骗到
草地上，要捉弄他。他转身跑开了，回到家里，在母亲面前掉下了眼泪。
母亲问他:“孩子，你怎么了?”他哭着说:“妈妈„„我想和那些富人家的孩子一起踢球„„可是，我怕他们会看不起我，会捉弄我。”
“他们欺负过你吗?”母亲问。
“没有。”
“他们捉弄过你?”母亲又问。
他摇了摇头。
“那你怎么认为别人会看不起你，会欺负你呢?”母亲说，“孩子，别总在心里把别人想像得那么可怕，鼓起勇气加入他们，你会发现你周围的孩子都是那么可爱，那么友好。再说，你并不比他们缺少什么啊﹗去吧，孩子。”
听了母亲的话，他走出家门，在母亲的注视下，加入到那群踢球的孩子中间，愉快地和他们玩了起来。很快，他便和那群孩子成了好朋友，他们果然如母亲说的那样可爱、友好。
他叫卢拉，现任巴西总统，被人认为是世界上出身最低微的总统。可他却像阳光，像河流，总是给人温暖清澈的感觉。他领导着巴西人民为减少失业、消除饥饿、稳定社会而努力奋斗，使巴西在国际上的地位大大提升。2005年母亲节那天，他发表电视讲话，向巴西所有的母亲祝贺节日快乐，并讲述了上面的小故事。
当他回忆自己少年时这段经历时，他语重心长地说：“ 不要去想这个世界有多么肮脏和黑暗，重要的是心存美好。只要你抱着一颗友爱、信任的心去面对别人，你也会收获友爱和信任。你笑起来，世界就荡漾起了笑容；你欢呼，天空也充满了回声。”
15.踢球的孩子们请卢拉加入时，他为什么跑掉了？（2分）
16.联系全文看，第一段在全文起什么作用？（2分）
17.“‘他们捉弄过你?’母亲又问”中的“又”字能否去掉，为什么？（3分）
18.你觉得卢拉的母亲是个怎样的人？（3分）
19.读了本文，你认为如何才能在日常生活中做到心存美好？请结合生活实际，说说自己的理解。（4分）
天安门前看升旗（14分）
在琐碎的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?
这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来：那真是如梦似幻的年龄呀!
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致。忽然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？
这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这是真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。 刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动?人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛? 国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么?
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?
20．用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（2分）
21.简析第四、五两段中加点的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。(4分) 22.观看升旗后，我的思想感情发生了什么变化？（3分）
23．文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思?设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。（5分）
四、写作 （60分）
24.以《我不再 了》为题，
提示及要求：
（1）.在初中生活中，你的行为或思想认识常常会由于某种原因发生变化，请你 在题目的横线上填上恰当的词或短语，例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”„„将题目补充完整后，写一篇600字以上的文章，文体不限。
（2）．书写工整，卷面整洁。
(3)．文中不得出现真实的校名、地名、人名。