教学做一体化_英语教学法教学新模式 - 范文中心

教学做一体化_英语教学法教学新模式

10/13

第9卷

相关内容

  • MOOC的国内外相关研究现状述评意义和价值
    1. 国内外相关研究现状述评 (1)MOOC 的国内外发展现状 MOOC 课程模式起源于网络开放课程,最早可追述至2007年.随着参与 MOOC课程中学习者人数急剧扩张,MOOC 这种课程模式,引起了远程教育.开放教育乃至整个教育行业的注意 ...
  • 大学生跨文化交际能力的现状调查和对策研究
    大学生跨文化交际能力的现状调查和对策研究 摘 要: 本文以苏州大学英语更高要求0班级的学生跨文化交际能力的实证调查材料为佐证, 揭示了处于这一水平阶段的大学生在跨文化交际能力方面存在的问题, 阐明了大学英语教学中注重大学生跨文化交际能力培养 ...
  • 882篇英语教学论文题目参考
    在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式.兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 英语非谓语动词的表层 ...
  • 对学校英语教学研究的看法和建议
    时,弋戟育 No8 T聊E皿UCAlloN August2007 对学校英语教学研究的看法和建议 张明贵 中图分类号:H319.1 文献标识码:C 文章编号:1672-8181(2007)08-0024-01 英语教研』=作是英语教学的目的 ...
  • 商务英语翻译教学刍议
    校园-"K , -嘻t g-{教研版) 商务英语翻译敦学刍议 ☆薛 薇 健雄职业技术学院 影响,再启发学生思考为什么这样或那样译,然后i I :学qi 翻湃一些商务资料,帮助学生学会处理其中的文化信息.教师应该是教学活动的组织者. ...
  • 让学生于听说读写中倍增就业竞争力
    让学生于听说读写中倍增就业竞争力 作者:缪茜惠 来源:<职业·下旬>2013年第12期 摘 要:在潜存着巨大空间的职教英语课中实施核心能力渗透性培养大有可为.于听说读写的常规训练中全方位渗透核心能力培养,倍增学生就业竞争力,是职 ...
  • 小学多媒体教学
    目录 一.小学英语多媒体教学的功能„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 (一)化难为易,化烦为简„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 (二)交互性和智能化„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 (三)信 ...
  • 工商管理专业人才培养方案
    工商管理本科专业人才培养方案 一.专业培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具备管理.经济.法律及企业管理方面的综合知识和能力,初步具备职业经理素质,能在企.事业单位及政府部门从事管理工作的高级专门人才. 按专业招 ...
  • 网络环境下初中英语写作教学案例
    英语写作探究性教学案例 设 计 缘 起 "网络环境下进行教学"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点.如今网络资源越来越丰富,为学生的学习提供了大量的资源.网络时代不仅为英语写作教学带来了新的挑战,同时又为其提供了全 ...
  • 现代信息技术在小学英语对话教学的应用
    现代信息技术在小学英语对话教学的应用 摘要:随着新课改的进行,小学英语教学也越来越多地运用现代教育手段,多媒体以其能集形.声.光.色等于一体而在教学中发挥着重要作用.现代信息技术运用于小学英语对话教学,可以为学生更好地呈现对话内容,创设对话 ...