如何让学生主动参与课堂？
讲练习课我觉得特别费劲，还没有成就感，感觉很失败。我想改变往常的“教师讲的全身心投入学生听得一塌糊涂，一节课下来学生也累，教师也累，浪费了不少精力和感情，收获呢？原本会的学生还是会，不会的学生呢还是不会，太悲哀了！今天上午我稍微做了调整但依然觉得力不从心，每一道题尽量让学生说、讲，把讲的机会留给学生，可是抓住机会的总是那几位学生“优等生”其他学生总是做一个旁听者，觉得课堂不是他们的课堂，机会不是给他们留的，我试图鼓励，引导他们，还是比较失败，该怎么办呢？扩大课堂的参与度，让人人都有最大的收获。
静下心来想：部分学生不能积极参与，原因可能是不会说，对题目的解答过程没有思路，或者初步知道，表达不上来，没有足够的勇气和信心回答问题。要解决这个问题，我觉得先给学生时间思考，光这个还不够，独立思考对于这样的学生来说，可能就是熬时间，互帮互助，讨论交流，这个方法可以尝试。吧学生分成几个小组，每当提出一个问题时，先独立思考，然后组内交流讨论，记录疑难，接下来以小组为单位展示汇报，并且组内每个成员都要轮流当本组的发言人，小组再质疑，补充，教师总结，对于每一节课每个小组的表现做记录，每周一总结。对于表现好的小组，给予奖励，比如：星期天作业适当减少，这样达到人人参与的目的。