学生实训报告书
课程名称： 课程名称：
国际市场营销 08 国贸
学年度、学期： 学年， 学年度、学期： 2010—2011 学年，第一学期 — 年级、专业、班级： 年级、专业、班级： 学号： 学号： 姓名： 姓名：
广西东方外语职业学院
实训项目名称 实训时间 实训地点 2010 年 9 月 16 日
国际营销观念 6、7（1、3 班）8、9（2、4 班） 节 、 （ 、 、 （ 、 刘燕
C305
实训指导教师 实训目的与要求
通过本项目的实训的学习，了解国际营销观念的基本概念，包含内容， 以及各种市场营销观念的联系与区别，为今后进一步学习国际营销奠定理论 与实践基础。
实训内容与方法
实训内容：本实训包括市场营销观念的概念，传统市场营销与现代市场 营销观念以及国际营销观念的内容。 实训方法：商业案例分析
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实训报告或总结
通过该实训的学习，了解了国际营销的基本概念，掌握了传统市场营销观念、现 代市场营销观念、国际营销观念的具体内容，以及这三种市场营销观念之间的区别与 联系。同时通过商业案例分析，理解了营销观念在实际营销过程中的运用与操作，加 深了营销观念的理解与运用。
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 2010 年 10 C305
国际市场购买行为分析
月 14 日 6、7（1、3 班）8、9（2、4 班） 、（ 、 、（ 、 实训指导教师 实训目的与要求 刘燕 节
通 过 本 项 目 的 实 训 的 学 习 ，使 学 生 了 解 国 际 消 费 者 市 场 和 产 业 市 场 的 概 念 ，以 及 两 种 市 场 的 消 费 者 行 为 的 概 念 ，掌 握 影 响 两 种 市 场 购 买 行 为 的 因 素 ， 熟悉马斯洛需求层次理论， 今后进一步学习国际营销奠定理论与实践基础。 为
实训内容与方法
实训内容：本实训包括消费者市场和产业市场的概念和特点，以及影响 两种市场的购买行为因素等内容。 实训方法：商业案例分析
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实训报告或总结
通过本项目的实训学习，熟练掌握了国际消费者市场、产业市场、两种 市场的消费者行为的概念，熟悉了影响两种市场购买行为的因素和马斯洛需 求层次理论。在相关案例学习分析中，增进了影响市场行为因素的了解，熟 悉了成功企业如何分析这些因素，并合理利用贯穿于整个营销过程。
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
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教师签名： 教师签名：
实训项目名称 实训时间 实训地点 2010 年 11 C305 月 4
国际营销产品策略
日 6、7（1、3 班）8、9（2、4 班） 、 （ 、 、 （ 、 实训指导教师 实训目的与要求
刘燕 节
通过本项目的实训的学习，掌握整体产品概念，品牌决策内容、新产品 开发策略内容以及产品生命周期理论，为今后进一步学习国际营销实施策略 奠定理论与实践基础。
实训内容与方法
实 训 内 容 ：本 实 训 包 括 整 体 产 品 概 念 、品 牌 决 策 内 容 、新 产 品 开 发 策 略 、 产品生命周期理论，以及产品设计策略与包装决策内容。 实训方法：商业案例分析
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实训报告或总结
通过本实训内容的学习，掌握了整体产品的概念，从案例中了解到核心产品、形 式产品、期望产品等的不同实际含义和表现，同时学习到了不同新产品的类型，以及 开发新产品的策略和注意事项。重点熟悉了产品生命周期理论以及所给案例产品的所 处相关生命阶段分析。
学生签名： 学生签名：
实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名： 签名
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结 实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意
见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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实训项目名称 实训时间 实训地点 年 月 日 节
实训指导教师 实训目的与要求
实训内容与方法
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实训报告或总结
学生签名： 学生签名： 实训指导教师评价意见
实训成绩： 实训成绩：
教师签名： 教师签名：
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