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科学构建党建工作新格局增强基层党组织凝聚力

03/10

科学构建党建工作新格局 增强基层党组织的凝聚力 ——二实小党总支2011党建及思政工作总结

本年度,我校党总支依据园林教育分局党委总体工作安排,以十七大精神为核心,深入开展创先争优活动;以增强服务意识为核心,提高干部队伍素质;以培植职业道德精神为核心,提高教师队伍素质,为实现“把二实小办成全市教育现代化的窗口、教育科研的基地、素质教育的典型”的总体办学目标提供了强有力的组织和思想保证。

一、落实“三重一大”制度,发挥学校党组织政治核心作用 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》提出:凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额资金使用(简称“三重一大”)必须经集体讨论决定。贯彻执行“三重一大”制度,促进和谐校园建设,是新时期党风廉政建设的新要求,是深入落实党的科学发展观的需要,是发挥学校党组织政治核心作用的重要载体。我校党总支出台的《二实小集体决策制度》就是贯彻落实十七届四中全会精神的重要举措。为配合落实好此项制度,党总支制订了集体决策的机制和程序,建立了《党政工联系会议制度》、《重大问题决策制度》、《重大问题决策的议事规则和决策程序》,明确了公开与监督的内容、形式和范围,实行《校长向教代会报告工作制度》、《教代会议事制度》、《党务校务公开制度》、《中层干部队伍培养考察制度》、《青年教师中长期培养计划》等。通过这些举措,使学校的决策更加公开、透明,符合科学发展观的要求,促进了学校的和谐发展。

二、增强“三会一课”的实效性,做到内强素质外树形象

“三会一课”制度是我党经过长期实践证明了的行之有效的组织生活制度,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”制度坚持的好坏,对党的基层组织战斗力、凝聚力具有重要影响。

我校党总支坚持落实“三会一课”制度,做到常规活动经常抓。在召开支部大会时,主要学习内容包括学习和实践科学发展观、学习社会主义核心价值体系、学习最新教育教学理论和科研成果、学习模范事迹和身边的榜样;召开党小组会时,汇报交流党员骨干教师示范课的教学体会。通过学习提高政治理论,掌握教育教学理论,并通过上示范课,将学习成果转化为实践。大兴学习之风已成为学校党员教师思想教育的主旋律。

不断创新会议形式,增强“三会一课”的实效性。我校的党课原来一般是书记选题书记讲,党员是一个听众,会议形式呆板,会议效果差。本年度,党课的教授形式,变书记讲为支部成员轮流讲、普通党员讲等形式,提高和锻炼了支部成员和普通党员的学习积极性、口头表达能力,分析问题的能力,使党员素质得到进一步提升。“三会一课”制度的落实,使党员教师队伍真正达到了内强素质,外树形象的目标。

三、重师德、强责任区建设,发挥先锋模范作用

师德师风建设是当前一个时期教师思想教育的重要组成部分,是学校党组织工作的一个重要方面。我校党总支积极投入到“教育创新年”活动中,认真组织实施“立德与立业”读书征文活动,制定活动

方案,组织主题讲座和小组交流,收集教师教育专著读书篇目,指导教师撰写读书征文,共收到读书征文87篇,学校评出优秀奖30名予以表彰。开展雅行教育,优化师德师风-----读书修身、爱心行动、文明修闲、身心强健四大主题活动同时启动。除此之外,学校党总支抓好师德月排查(查有偿补课、查体罚和变相体罚学生、查滥订学生教辅资料),认真做好月查台帐,坚持做好先进年级组的评比工作和学校教师师德标兵的评选工作,从源头上制止学校的不正之风,树立新时期良好师德典型,逐步形成风清气正的校园。

狠抓党员责任区建设的落实。分类制定责任区:校级领导蹲点一个年级,联系一门学科,牵头一个青年教师学习组;骨干教师党员蹲点一个班级,联系一门学科,帮扶一名教师,结对一名学困生;一般党员帮扶一名教师,结对一名学困生。党员干部对学困生从学习上帮助、从思想上帮助、从生活上帮助,对他们进行思想教育、学习方法指导和生活上的物质帮助,使他们尽快成长,争取学有所成。带一名年轻教师备课、上课,提高其教育教学能力;和他们交流思想,使其共同成长。一学年下来,大家都有蹲点记录、帮扶记录,也取得了一些实实在在的成效。在落实责任区的同时,充分发挥了党员干部的先锋模范作用,融洽了干群关系。

四、认真研究创建活动,搭好党员干部创先争优的平台

创建学习型党组织。党总支提出每个党员干部每学期读一本专著,写两篇读书随笔,参加三个以上专题的学习,努力打造学习型组织和学习型单位。此项工作刚刚起步,工作不能只停留在安排上,重在过程的督办,学习效果的检验。

创建“五好基层党组织”。此项工作本期对争创“五好基层党组织”活动方案进行了重新修改,对好的领导班子、好的党员队伍、好的发展路子、好的管理机制、好的工作业绩五个方面,分别提出了新的要求。以新教育实验和个性教育实验为抓手,以“营造书香校园”、“师生共写随笔”为重点,促进教师个性发展,打造一支“德艺双馨、身心两健、个性互补、充满活力”的党员教师队伍。本年度的创建工作,有23名党员教师编辑了教师个人的随笔专辑,收到了一定有成效。

创建党员教师示范岗。严格按争创方案操作,已有10名党员被评为党员教师示范岗。本年度杨莉、李文慧、邹玉黛、何艳、彭开雄等同志的验收材料已上报分局验收。

创建廉洁文化进校园示范校。大力开展廉洁文化进校园活动,培养廉洁意识,从小埋下廉洁种子,提高拒腐防变的能力。在上年度被授予市级廉洁文化进校园示范校的前提下,争创省级示范校。

争当雅行教师。按学校教师雅行工程方案操作,立雅力行,绽放幸福。

通过这些活动把党组织建设成为强有力的战斗堡垒,同时也为广大党员、干部提供了创先争优的平台。


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