简单的分数加减法
1. 黄老师研究教材和学生,设计复习分数相关知识,复习有效,将教材新课部分与练习部
分整合,可以说呈现的课堂思路清晰,恰到好处,是一节高效的课堂。
2. 新课部分采用涂纸片的直观手段,帮助学生理解算理。
3. 练习富有层次,先是紧跟加法例题进行加法练习,再是减法练习,再是混合练习,然后
是特殊分数,我认为突破难点,然后是解决问题,最后拓展加深,是有梯度的。
4. 教态亲切从容,语言精练,值得学习。黄老师还有一定的数学智慧,学生答错题目的时
候从容地请其他学生来帮他说说自己的想法。在新课和练习中黄老师注重学生表达能力培养,多让学生说算理,教会学生一种踏实、细致的数学态度。
5. 准备充分,PPT与练习纸结合恰到好处,板书规范、清晰,贴的板书可以稍微讲究些。
6. 教师为主导,学生为主体,整节课学生与教师双边活动配合较为协调。