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的述 “十 种现状、 句话 、十 个故十 、事个十 问 题引起” 大了家 的 共。听讲鸣 座还有的 区我的分部 中小学教师 及以 圳深 安 区的宝部教 分次次 活的动留影， 社长陈湘 年曾开 玩笑 说 ：“惠 阳区验实学是小们 我杂志 的附 属社校。学 ” 新教育探索 》作 序。 我 庆很幸， 有 一份 《 拥广东教 育》 ，拥有 一了可贵个 智的慧源 之， 并荣幸地与之下结了可的教贵 情 缘 ：我育很感广东激教育杂志社的领 导 对校 的厚爱我．每一 次动活的 圆
我很 自豪 。在
上领级 的导支 持下
， 我在师生校的同共努力下 ，学
师 ， 共 ０人。大家２都觉 受益 匪得 ８浅
．一是思想次的洗礼 。 后之．广 东教杂志育 的社社 长
校发 很展快．规模增大了 管理，更
学科 了，梦 想 天一 天 变地 为了现 实 。我们已先 后 获得 了 省一级 学 校 、省色绿校 、学省本校训实践 培基 地 社、会 认 特 色公 人育 成 功 学 、市最校竞争力具 十教大 育品牌
等满
结 留束 我给们 的总是无尽 的启
。迪建校 一十来年， 我持坚每个给
来 了
编，辑来了， 者记了来 。们
他深入 校 学 调 研访， 问老 师学 生、 、
办室订 阅一份 公 广东教育《 ，》坚 持三给至年级 的孩六子每人订 们 阅
一
家长 撰，写 了《 与承诺 同 行》 《与
成生 同 行》道报 校 我办 学的验经； 与 省教厅领 导育、奥冠军运 陈敏 小
一《 广份第东课堂》二。 后 ，来我 们
１７ 项集荣誉体 师生，加参各竞类 ２赛 有 ９７ ６７ 人 次 获级区以上 奖励 。
余业 时 我 间编写了两 教本文师 集 ，撰写 了两本教育 著 专。年去，广 东 教育 志杂领社导还为我的专著《 创
还阅了订《 师 》 。这些杂志道受很 师
生欢迎 的．为成校师我 生一的份 文
起我到校参 加了“ 与运奥 冠 我
军
一起在”题活动 专参： 加了校我十
周年 校庆 诗 歌 诵 朗 、会文 艺 晚 会…
…
化餐大，一 很份的好精食粮 神。 她
不地断丰盈我着的们精世神 界让， 我 的教育们之越路走宽广越 ！
进走我 的展览校室，看到 一
《那广东教 育 》
，我人 生 的 良 益师 友
文／南雄 市 灿 黎校 学 长 校 曾 凡
位 的辉解 了 它。
是
一春沐 风倍感幸．福 。 时光 流转 。我从初 出茅渐庐 渐成了 骨干教师 。最成 了后学校 管 理者。在 这过程个中 ， 《东教育》给广 了我予大莫的帮 助： 彩精的师教故 事 ． 诉说无数着同感行＾ 至 深的学教 历经 ，他怀们着鸯 爱、
心与子孩们
线
老 师己自的
杂 志 ．
距 零离 的 贴近 教 师。 全 心
全意 教 为师 服 “与你 路 同的我 是就 运幸 ，的 我 幸 福 过 走的 ，是你搀扶 的 ， 是
你
。务编辑 它容强阵大，内容精 品 萃荟 有，教育热点析 剖、育新 教闻 追 踪教、教学育例案分享、教师 态状
现展 ．有还对 国外内 的新最育教理 念综 述 ， 息量信 、覆大盖面广 。于 是 。
我订 了 一本 并 ， 年且年 如是 。
快
乐，的 我就是福 幸的…” …当听每 到
这优 美的歌 声 我， 由不地把目 投向你光 ，我人 生的师益友良— —《 广
东 教育 》心 中便 有 无限 的 福幸 。，
同
行，生的点滴回报学，就ｆ让无 １电门 限
激 ，这也使动找我到了 行前方的 向： 进先教的育理念，总我给来思带 想击，冲过反通思， 借我些他这之 山石 ，立建了己的自教体系，使学我的
接触 《 东刚教育》 ，时我 广很
可以
说 《 广东教，育》伴随 我了的 学教生 涯给， 了我 不数 的清益教，
年青，刚 到来僻荒远边、信息 闭塞
的粤北山村做 教师 。我血气 方刚 ， 对 学 无 比教忱 热然而，资料 欠 缺， 验经足 ，使我有不些不从心 力偶。 然 ，我看 了 《到 广东育教 》， 如
沙 同 独 漠行 的人 看 到 了 甘泉 ， 如获至
学工教游作刃余 有：行同分享们教 学实的例更是让，我观的看直到教了学
理念、新新法方是如的运何在实践用
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了我证一每 个进。步无是论进先 教
教学理育念 还是， 生 的案例动 析 分都， 让我 益受匪 浅 。 《教东 广
》成育我了的案头、书边书 枕，阅 读 《广东教 育》了成我好最的学
习中
的，使我这的学教更 Ｅ—层 ：楼 还
一 些文 有 章．教会了我 如 何处 理教
师的间际人系，关使我握到更掌先进 实用而领的导术艺 使，我管的工理作也
宝 。多看了期几 ．对我它 有了全
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乃休至闲式。方沉其浸中 如．
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臻完美日。 文 看 章 了 多，我开 始也效 仿。 闲空时写间一教育写学教中 成 的功 与 反思， 得写 了．多也我 杂向志投
学
体更系 善了完
《。东教 育》还启示 我 重视年 广 轻 教 的培 养师 。我 综合 中书的 案
百
位师参加教各教类竞学获赛奖。
自从 择选教育业 事．就选择 我热它 爱并，之倾力奉为。 献《 东广 教 育伴随了我》的教学涯 ，也必 生 将随我一伴前直 。在 行去过，在将
例
结．合学 的校实际 开。课堂教展 学
践实 、教学赛竞 、本培训等多 项校动活 ， 中青为
年教师的长搭建
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。稿第篇文章发表一了 ．倍我受鼓 舞 ， 得更 积写极 。 年 来 多我 ，
来， 《在广 东 教育》都带给我会巨大 的精神 洗 礼与 。 《广东教 育》 同
行 ，收获我着 ，幸着 福。 最 ，让后我 以 一虔 诚的心 。 颗 祝愿 《 东教育》广办越越 １ 好
《 广
教 东》育 等多种 杂上志发 了
表十几 文章 篇分享，我的 教 学心得 。
文 写 的章过程 ，是 我再 学 习的过 程
也，是 我 累 经 验积的 过 程，通过
平台 。通从过上 到 的下 共同努 ，力
校我有 ２位教师 成为了省级 、地 ｌ市级进教师 、先干教师骨 ：二十多 位教师 走上 学了校 领岗位导． 中 其 ６ 教师 担有小任 校长 职学务， 上位
写
作我 ，教的学理 更念成 了 熟， 教
情
深 二十 载 ，路壮一我行
文 ／海 市 金 岸 中海 教学师 郭铭 辉 珠
秋 天是
迷 人 的 获收季节 ． 而
此 刻． 我
与２
１年仲的秋格迷外 人 。 ０ １ 一
《 教 育东》 二 十广
年来交往多 中断 断续 的续镜 头， 渐渐 连地成了一。 片
天，我收 到 了 《 广东 教育 》
第 期 ， 九“题 文 ”栏汇目 中的 专 “题 ： 合散 式文语 教学 ”法让 我 话 非常激动 ！因 那为 里五篇文章 万一
１
８ 学 的第开 天 ，一我 任 ９ 年９高 一（ ）班 班 主任 。的 然欣 受接 ３ 了 学生钟 声建议的： 选班 长。在竞 竞选 中产 了生黄以 国为良长 班的班 委工作 ，开 十分展顺利。 于是我把
在进行
，教室 静静里的 老班长黄 。良正在讲国话 他，练老大方， 言辞 恳 ，让切顿生我臂断感 。只之新 班 长见永郭上华 了 ，台腼腆他得多 ，
字 ，多 包含着我 与 《东教育广 的》 多少 浓情。 顿 时辑 的电话声 编又
在 我的 边耳响 起 ：
“ ， 郭老 师。 章 文 到 了收 ，哦 但 ‘ 教师 ・ 长 工 作 室栏 目’用不 校上， 不我过你在的文章 中到你 的 课题看有很思意．能否 把相资料关 发 给我看看 。
”脖子根有也点红 了： “ 感谢老我
班长 同学和 们我给 一次锻炼的机会 ， 我一 定老班向和老长班学委习， 我把班 工作做 好的 。”接 他宣着布了
它 理成 整文—— 《竞选班 长》 忐忑 地 投给了 广东《 教育 ９》 ０年 第１。９
三 期《 选班竞》长登 了上 《 广东教
育》
的殿 。欣堂喜余之， 我然突
得觉 ． 作者“ 铭 辉”后 写面 着 郭：
班名委单和 “ 政计划 ” 施 。班全 静 得
奇 出美得 ，奇 出！晚 我赶上 记紧 下这难忘的幕一
。半 下来年，班级
工作 开 得 有展声 有 。色我 把又 整它
原来， 年我初到省教接厅教 育 师续继育教导指中心 《于关 在 （
广东教育＞ 立设 “ 教 师・ 校长作工 ”室 专 栏的知》通 ，即投出后一篇文 章了。没想 到 未我面谋 过 编的辑 ，独
“
做得很对你” 。二学第开期 学时的
候我．正要 跟 班 长 黄 国良 代 什交 么 ．突 他然说 ： 老“ 师我提议。 学本期班干部 全换 届。” 震我惊之余 ，
理成文 投，给《 广东 教育》 ９ １ 。１ ９
年
的 第 期 四 的 我《 班 又》 表 发交
了。
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慧眼 在，否 定 文 我的章同 时却 看 到，了 那支撑 文章的骨 是那架么的 新 颖 。是 ，啊那骨 架 是 ｌ我来 ５ 年倾心尽血的 “式语文合教 学法” 散
今 。 ，天是可骥逢伯 乐 骜，“ 山流高
水” 的 动 激啊 ！
马
上 成 了他赞．并 建 由议他 荐推 班候长选人 ， 助协 组新班建 。他 很委 快 答应 ．并要第求二周的 班会举行 交 班仪。式
那 节 一我， 因 故 未准 时出 席。
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这着杂志 ，我份佛感仿觉到
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一 种期 ：待你 从能这成功 的做
些法中悟 到什 么吗 她？ 励激着 学 我习、思考 。我于终到我悟的做 符法 合了 “ 代现育教的首 任务要是人
教待
我匆匆走 进教室 时交． 仪式 已班