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课题

学情分析 学生对知识点的掌握 期中考试加油站

1、 圆

教学目标与 2、 分数的混合运算

考点分析

教学重点

难点

教学方法 讲练结合法 3、 观察物体 4、 百分数 圆与百分数

教学过程

圆概念总结

1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。

2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O 表示。它到圆上任意一点的距离都相等.

3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r 表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d 表示。

6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。

8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。

用字母表示为:d =2r r =1

2d

用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2

9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。

11.圆的周长公式:C=πd 或C=2πr

圆周长=π×直径 圆周长=π×半径×2

12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。

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13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr )表示,宽相当于圆的半径,用字母(r )表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=

式:S=πr²。

14.圆的面积公式:S=πr² 或者S=π(d ÷2)² 或者S=π(C ÷π ÷2)²

15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。

17.一个环形,外圆的半径是R ,内圆的半径是r ,它的面积是S=πR²-πr² 或 S=π(R²-r²)。 (其中R =r +环的宽度.)

19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。

半圆的周长公式:C=πd ÷2+d 或 C=πr +2r

圆周长的一半=πr

20.半圆面积=圆的面积÷2 公式为:S=πr²÷2

21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。

22.两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。

23.当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;

当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。

24.在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几,它所在扇形面积就占圆面积的几分之几;所对的弧就占圆周长的几分之几.

25.当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小

27.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

28. 有一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。

有2条对称轴的图形是:长方形

有3条对称轴的图形是:等边三角形

有4条对称轴的图形是:正方形

有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。

29.直径所在的直线是圆的对称轴。

πr ×r 。圆的面积公

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第二章 分数的混合运算

1、分数混合运算的运算顺序

运算顺序和整数混合运算是一样的。

先×÷后+-,有括号的先算括号里面的,同级的运算符从左至右运算。

一般:①除以一个数等于乘以这个数的倒数。所以一般第一步先化÷为×。

②有括号的,先算括号里面的,简算中注意打开括号用分配律。

③+-注意通分。

④×注意分子和分母“逐个”约分。

2、分数应用题

※ 已知整体和部分份数,求部分量,用×;已知部分量和相对应的份数,求整体,用÷。

※ 单位“1”已知,一般用×;单位“1”未知,求单位“1”,一般用÷。

1、一般应用题:

注意:①谁的几分之几,“谁”就是单位“1”。

单位“1”的变化。例:商品先提价11,再降价,现价与原价一样。× 77

②分数,表示的是量还是份数。(有无单位)

2、稍复杂的应用题:

规律:部分量(一般只给一个),找出对应份数(需要求得)。

注意:①单位“1”是不变的量。

单位“1”不同的两个分数表示的份数不同,不能相+-。

如题中单位“1”不同,需转化为相同的单位“1”。

②单位“1”转化:部分量份数是单位“1”份数的几分之几。

基本知识规律:

11甲乙的用去 全部的 33

11甲 相当于 乙的等量关系: 全部的等量关系: 33

1111甲乙的乙 × = 甲全部的全部 × = 用去/看了/3333

修了

11甲乙的卖掉 全部的卖掉/完成/吃了 的量 33

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(单位“1”是 乙 ) 全部的

第三章 观察物体

1、观察物体的三种方法:

在正面看,在左面看,在下面看

2、图形变换的三种方法:

第一种平移:要说明向什么方向(上、下、左、右)平移几个。

第二种旋转:要说明绕哪个点,顺时针还是逆时针,旋转多少度(90度、180度、270度)

第三种作对称图形:要说明是关于哪条直线作哪个图形的对称图形。

3、比赛场次、握手次数的计算

第一步:首先要算出有多少个人(或多少支队伍)进行比赛。有多少个人进行握手。

第二步:计算比赛场次、握手次数。如果是5人,从1加到4,如果是6人,从1加到5,如果是8人,从1加到7,如果是100人,从1加到99.

计算起跑线。

假如:第一道的弯道半径是36米,每个道的跑道宽度是1.2米

那么:第二道的弯道半径=第一道的弯道半径+跑道宽度=36+1.2。

第三道的弯道半径=第一道的弯道半径+跑道宽度+跑道宽度=36+1.2+1.2

第四道的弯道半径=第一道的弯道半径+跑道宽度+跑道宽度1.2米+跑道宽度=36+1.2+1.2+1.2

第五道的弯道半径=第一道的弯道半径+跑道宽度+跑道宽度+跑道宽度+跑道宽度=36+1.2+1.2+1.2+1.2

不同的两个道的起跑点相差多少米的算法:第一步:先算出要跑几圈。第二步:计算出两个半圆性跑道所构成的圆的周长。第三步:有两个道的圆周长相减,就得出了在两个道种跑一圈的起点相差多少米。第四步:用这个相差数×要跑的圈数.

第四单元 百分数应用题

(一)百分数的基本概念

1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,所以百分数不能带单位。

2.百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。

例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的25%。

3.百分数通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。分子部分可为小数、整数,可以大于100,小于100或等于100。

4.小数与百分数互化的规则:

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把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;

把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

5.百分数与分数互化的规则:

把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成百分数; 把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

(二)百分数应用题

百分数应用题(一)

求增加百分之几?减少百分之几?

公式:增加百分之几=增加的部分÷单位1

减少百分之几=减少的部分÷单位1

4、“减少百分之几与增加百分之几”的解题方法完全相同。

5、与增加百分之几相同的还有“多百分之几”“提高百分之几”

“增长百分之几“等。

与减少百分之几相同的还有“少百分之几”“降低百分之几”“节约百分之几”等。

百分数应用题(二)

比一个数增加百分之几的数,比一个数减少百分之几的数。

百分数应用题(三)列方程解百分数应用题

百分数应用题(四)利息的计算

1. 本金:存入银行的钱叫做本金。

2.利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。

利息=本金×利率×时间

3.2008年10月9日以前国家规定,存款的利息要按20%的税率纳税。国债的利息不纳税。2008年10月9日以后免收利息税。所以如无特殊说明,就不在计算利息税。

4.利率:利息与本金的比值叫做利率。

5.银行存款税后利息的计算公式:税后利息=利息×(1-20%)

6.国债利息的计算公式:利息=本金×利率×时间

7.本息:本金与利息的总和叫做本息。

8.应纳税额:缴纳的税款叫应纳税额。

9.税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

10.应纳税额的计算:应纳税额=各种收入×税率

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六年级期中考试测试题

一、填一填。(每空一分,共17分)

1. 六年级共植树500棵,活了490棵,成活率是( )%。

2. 正三角形有( )条对称轴,半圆有( )条对称轴。

3. 一个圆的周长等它直径的( )倍。

4. 圆周率是一个( )的小数,人们在实际应用中,计算时取它的近似值,它的近似值为( )。

5. 在一个长6厘米,宽4厘米长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )厘米2。

6.38000米2=( )公顷 75分=( )时

7. 有两根一样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成圆,( )的面积大。

8. 甲数是10,乙数是8,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。

19. 一个数的20%是30,这个数是( ),20吨的是( )。 4

10.9位同学参加比赛,每两位同学都要比赛一场,一共要比赛( )场。

二、判断。(对的打“√”错的打“×”)(5分)

1. 一件上衣先涨价20%,再降价20%,现价与原价相等。( )

2. 两端都在圆上的线段叫做直径。( )

3. 圆的直径是半径的2倍。( )

4. 半径是2厘米的圆的周长和面积相等。( )

5. 甲数比乙数多15%,那么乙数比甲数少15%。( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)

1. 一直挂钟的时针长9厘米,一昼夜这根时针走过的面积是多少平方厘米?正确

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列式是( )。

.A.9×2×3.14 B.3.14×92×2 C.3.14×92

2.8名同学参加乒乓球比赛,每两名同学都要比赛一场,一共比赛( )场。 .A.7 B. 28 C.56

3. 圆的半径决定圆的( )。

.A. 大小 B. 位置 C. 形状

4. 一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大( )倍。

A.2倍 B.4倍 C.8倍

5. 下列图形只有一条对称轴的是( )。

A. 等边三角形 B. 半圆 C. 相连的两个圆

四、计算我最棒。(共39分)

1. 直接写出得数。(10分)

75%+25%= 1-45%= 50×40%= 4+65%

0.35+85%= 152= 33a+56a= 2×3x=

1.25×8= 800×15%=

2. 解方程。(12分)

76%x-21%x=110 1.2x+50=137

1150%x- x=25 9.1-14%x=0.7 4

3.求下列半圆的周长和面积(8分)

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4. 列式计算。(9分)

1(1)一个数的50 ,这个数是多少? 8

(2)一个数比它本身的25%多15,这个数是多少?

531(3) 除以 与 的差,商是多少? 642

五、画一画。(9分)

1. 900得到的图形是( )。(3分)

2. 分别画出下列图形的对称轴。(6分)

六、解决问题。(每小题5分,共25分)

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4. 列式计算。(9分)

1(1)一个数的50 ,这个数是多少? 8

(2)一个数比它本身的25%多15,这个数是多少?

531(3) 除以 与 的差,商是多少? 642

五、画一画。(9分)

1. 900得到的图形是( )。(3分)

2. 分别画出下列图形的对称轴。(6分)

六、解决问题。(每小题5分,共25分)

1、小明的爷爷将20000元钱存入银行,整存整取三年,年利率按3.69%计算,三年后本金和利息共有多少元?

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2. 张大伯的一块试验田去年种普通水稻,产量是1200千克,今年改种新品种后,产量比去年增产二成,今年的产量是多少千克?

3. 一个圆形花坛的周长约是62.8米,这个花坛的面积是多少平方米?

4. 一种品牌电视机现价3600元,比原价降低了20%,原价多少元?

5. 有一桶油,第一次倒出20%,第二次倒出19千克,第三次倒出的是前两次的总和,此时还剩下这桶油的12.5%,这同有种多少千克?


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