读李开复写给大学生的七封信有感
班级：13微电子2班 姓名：蔡汉庆 学号：137302205
今天很有幸的读到了李开复先生写给我们当代大学生的七封信，读了这几篇文章之后，本人的感触颇多，当代的大学生，也就是我们这一辈人，其实担负着建设国家繁荣与昌盛的重任，现在的国际形势这么严峻，而我们这些当代的弄潮儿却还是呆在理想之中，把未来想的太美好，每天幻想着将来自己可以开一个公司，可以做一个商人，可以赚很多的钱，可以有很好的前途，而就是这些令人可笑的幻想让他们堂而皇之的逃课，迟到，堕落自己，所以我们必须看清我们自己，我觉得李开复先生的话犹如一颗颗重锤，敲打在我们的心上。给我们以深刻的反思，他的信也为我们当代的大学生们指引了前进的方向，给我们以动力，教导我们怎么做人。
第一封信，从诚信谈起。一个人无论到哪里，最基本的就是诚信。诚信待人，诚信做事。他说：一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。我认为这句话讲的非常有理，现在企业最不缺的就是人才。在如此竞争激烈的社会上，如何待人，如何做事，成了人与人之间最大的区别。同时，做一个主动地人，机会面前人人平等，只有你主动抓住机会，你才有可能成功。
第二封信，从优秀到卓越。我们真的优秀嘛，这答案只有我们自己心里明白，我们可以欺骗别人，但是我们能欺骗自己嘛，我们不能成为笑话，别忘记我们是代表着现今中国大学的一群人。卓越是优秀的一个升级，我们只有让自己变得优秀之后再谈卓越，书籍是一项伟大的发明，从古到今无数人的智慧得以保留，我们变得优秀的最直接方式就是书籍，网络，大量的信息。那是我们成为优秀的第一步。
第三封信，成功、自信、快乐。成功三步法，一，把握人生目标，做一个主动的人；二，尝试新的领域、发掘你的兴趣；三，针对兴趣，定阶段性目标，一步步迈进。自信三步法，一，不要小看自己，多给自己打气；二，用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉；三，自觉地定具体的目标，虚心地听他人的评估。快乐三步法，一，接受你的父母、环境、自己；二，宣泄你的情感，控制你的脾气；三，有人分享快乐加倍，有人分担痛苦减半。我们能把这些做好，我相信我们一定是一个成功、自信、快乐的人。
第四封信，大学四年应是这样度过。虽然我们大专只有三年，但这三年也要过得充实。没事的时候多看看书，不要把太多的精力放在打游戏，虚度光阴上。青春只有一次，别等到致青春的时候才发现自己青春里都是逃课，都是打游戏。一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样，但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。充实充实自己，做一个有内涵的人。
第五封信，写给中国家长的一封信。在培养孩子这方面，中国家长的中国式教育扼杀了孩子的创造力和好奇心。一个成功的的家长，应该是一个合格的老师。家长应该多一些对孩子的鼓励，而不是强加于孩子的辅导班，表现的不好就斥骂自己的孩子。同时家长也要以身作则，毕竟孩子一生中第一个老师是他们的父母。往往一个优秀品格的家长对孩子的影响力是非常大的。
第六封信，选择的智慧。在某些时候我觉得我是幸运的，在人生18岁以前，大事情几乎全部都是家人在做主选择，在某些小事上面他们就让我自己去做主，从而锻炼自己的选择能力，做出多方面的考虑，选出自己最合适的道路来走。这一封信的大智慧我们人生中绝对是受益匪浅的，人生旅途，需要我们去做出选择的事情实在是太多了，但是我们最主要的是做最真实的自己，最自己想做的自己。
第七封信，21 世纪最需要的7种人才。这七种人才并非指七种行业里的从事人员，而是指人身上所具有的素质，七种21世纪最需要的素质。分别是：融会贯通、创新与实践相结合、跨领域的综合性人才、IQ + EQ + SQ、沟通与合作能力、从事热爱的工作、积极与乐观。
这七种素质与20世纪最需要的七种人才所具备的素材有了很大的不一样，这些异样，体现了，21世纪对人才的要求更全面且更丰富，审视人才的视角也从单一的个体层面转向了融合个体、团队、组织、社会乃至环境等多个维度，涵盖学习、创新、合作、实践等多种因素的立体视角。 所以我们更要把自己打造的更完美。
读完了李开复先生的文章，我想我应该懂得了一些东西。