思想品德七年级上册重要知识点整合 (1) - 范文中心

思想品德七年级上册重要知识点整合 (1)

01/06

政治第一单元总复习

第一课

一、 世界因生命而精彩:(为什么)

1.生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。

2.人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。

3.众多生命构成了息息相关的生命大系统。

4.人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。(怎样做)

二、 人生命的独特性:

1. 人具有无穷的智慧和巨大的创造力2. 每个人都是独一无二的

3. (要求)我们应该珍爱自己的生命,发挥自己的优势,展现自己的独特风采。

三、 人最宝贵的是生命(为什么):

1. 生命是人们享受一切权利的基础,创造有意义人生的前提。2. 生命充满快乐,也有烦恼,正确认识苦和乐,体会生命的美好。3. 一个人的生命是不可重复的。(只有一次)4. 人的生命是短暂的。

四、 珍惜爱护我们的生命(怎样做):

1. 我们要学习法律知识,学会依法保护自己的生命健康权。

2. 增强自我保护意识,提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遭遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。

3. 爱护、尊重他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。

4. 让我们的生命更有价值。

五、为什么要珍爱生命:世界因生命而精彩:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。人生命的独特性:1. 人具有无穷的智慧和巨大的创造力2. 每个人都是独一无二的。人最宝贵的是生命:1. 生命是人们享受一切权利的基础,创造有意义人生的前提。

2. 生命充满快乐,也有烦恼,正确认识苦和乐,体会生命的美好。3. 一个人的生命是不可重复的。(只有一次)4. 人的生命是短暂的。

第二课

一、人生的价值在于创造和奉献(是什么)

一个人的能力有大小,只要他为社会做出贡献他的生命就有价值。

1. 创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。

2. 奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

二、如何实现价值(怎样做):

(一)生命的价值靠行动实现。1. 从日常生活的点滴小事做起,是实现人生命价值的重要途径。

2. 干好本职工作,是实现人生命价值的重要基础。3. 热爱生活,从点滴做起。

(二)让青春更美丽(迈好青春第一步):1234,见下面三、

二、 青春是花样年华(为什么):

1. 青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。

2. 青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。

3. 青春时节是充满激情活力的美好时光。

三、 让青春更美丽(迈好青春第一步)(怎样做):

1.

2.

3.

4. 树立远大的理想,追求积极向上的人生目标 珍惜美好时光 提高自身素质,完善自我。 从点滴小事做起,从现在做起

政治第二单元总复习

一、 适应新环境(怎样做):

1. 从心理上认可和接受,遇到不适应,分析原因,调整心态。

2. 确立新的目标

3. 加强自我管理,克服依赖心理

二、 良好的班集体:

特征、判断标准(是什么):1. 有共同的奋斗目标。2. 有严明的纪律3、融洽的同学关系。4. 有积极向上的

舆论氛围。

作用:(为什么)良好的班集体是成长的乐园1. 有利于我们良好品德的形成 3.有利于我们增长知识、提高

能力、发展特长、陶冶情操 4.有利于我们身心健康发展

怎样构建良好班集体/如何融入班集体(怎样做):

1. 建立融洽的同学关系,创设和谐愉快的班级氛围。

2. 自觉遵守并维护集体纪律。

3. 要树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。

三、 正确认识自己

作用(为什么):

1. 每个人都既有优点,也有缺点。

2. 正确认识自己有助于我们确立符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质。 如何正确认识自己(怎样做):

1. 正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。

2. 用发展的眼光看待自己。

3. 知道自我认识和评价的途径:自我观察、反省;与他人的交流、接触和比较;他人对自己的态度和评价) 第四课

一、学习

重要性(为什么):

知识让人生更亮丽,学习是成才的阶梯:1. 学习可以提高品德修养;2. 学习可以增长才干;

3. 学习才能适应社会发展的要求;

怎样做:学会学习

1. 转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。

2. 选择适当的学习方法,更离不开勤奋和努力。

3. 养成良好的学习习惯。

4. 适应新的学习生活;5. 融入新的班集体;6. 正确认识自己

二、受教育:

是什么:我国宪法规定受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。

为什么:公民只有通过受教育才能丰富和完善自己,获得良好的就业机会,享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。所以说受教育是每个公民的一项基本权利。

教育决定着国家的未来,现代化建设需要人才,每个公民都有责任通过受教育为国家发展做贡献,受教育是我国公民的一项基本义务。

怎样做:珍惜受教育权利,履行受教育义务

1. 要坚持使自己受到法律规定的年限的教育。

2. 要努力学习,全面发展自己。

3. 要争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习

政治第三单元总复习

一、 友情的重要性(为什么):

1. 生活离不开朋友,人生离不开友情。

2. 友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。

3. 友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。

二、 闭锁心理的危害:

闭锁心理是正常的心理反应,但是如果任其发展下去,就会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习和生活。

三、 如何交友(怎样做):

1、消除闭锁心理,积极地寻找朋友

2、敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人交往,培养热情、开朗的性格。

3、谨慎交友,善交益友,乐交诤友,不交损友。

4. (交友原则)对待朋友我们要平等、尊重、真诚,要理解、宽容(要讲原则,必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提,保持友谊的纯洁性,不能只讲哥们义气。),要关爱、帮助。

第六课

一、 尊敬老师(为什么):

1.

2.

3.

4. 老师是我们学习的指导者 老师是我们成长道路上的引路人。 老师的爱是无私的,给我们温暖和力量。 老师是人类文明的传播者。

二、 热爱尊敬老师(怎样做):

1. 尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。

2. 我们应该虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚的接受老师的批评

3. 对老师有礼貌。

三、 与老师交朋友(怎样做)

1、主动与老师交流交往

(1)与老师建立起新型的、民主的、平等的师生关系。

(2)我们要主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流。

2、正确处理与老师之间的矛盾

(1)与老师有矛盾时,我们要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。

(2)发现老师的错误时,应给老师提出来,但态度要诚恳,方式要恰当。

对待老师的态度:

1. 热爱尊敬老师:1. ……2. ……3. ……

2. 与老师交朋友:1、……(1)……(2)……2、……(1)……(2)……

政治第四单元总复习(7.8课)

第七课

一、 自尊

是什么:自尊是一种健康良好的心理状态,1、它首先表现为自我尊重和自我爱护。

2、 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。

自尊的重要性(为什么要自尊):

自尊无价:1. 自尊的人积极向上。2. 自尊的人赢得他人的尊重。3. 自尊的人知荣辱,讲自爱。 怎样自尊

(怎样做):

1. 用行动赢得自尊。2. 我们要维护人格,不损国格。3. 靠自我努力、发展提高自己来真正树立自尊,赢得他人的尊重。4. 要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

二、自信

作用(为什么):

自信是成功的基石:1. 自信使人勇敢。2. 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。

3. 自信能发掘自己的潜能。

如何增强自信(怎样做):扬起自信的风帆:1. 发现自己的优势,找到自信的支点。

2. 尝试成功的喜悦,积累成功的经验。3. 正视不足,想办法克服弥补,变弱为强。

4. 克服自卑。

第八课

一、 自立

定义(是什么):

自立就是自己的事情自己做。自主地处理学习、生活中遇到的难题。靠自己的双手开创自己的事业,创造多彩的生活。

自立的重要性(为什么):

1. 自立能锻炼和提高生活能力,提高心理和道德品质;2. 自立才能走向自强。

怎样走向自立(怎样做):

1. 自立,就要克服依赖性。

2. 独立自考,自主作出决定。自立的重要标志。

3. 积极锻炼,提高自立能力。自立最基本的途径就是积极实践和锻炼。

二、自强

定义(是什么)在困难面前不低头不丧气;想办法克服困难战胜挫折。

重要性(为什么):

1. 自强能激励自己为实现目标而努力进取;2. 自强不息的民族精神使中华民族自立于世界民族之林。 怎样自强(怎样做):

1. 首先要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。

2. 战胜自我,超越自我。

3. 在磨砺中走向自强。从小事做起,约束言行,在生活中锻炼自己。

政治第四单元总复习(9.10课)

第九课

一、 挫折

定义(是什么:)当收到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时,便遇到了挫折。人生难免有挫折,人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

挫折的作用:(为什么)

1. 挫折是把双刃剑

2. 消极作用:挫折给人带来痛苦,使人们的愿望难以实现。挫折会消磨人的斗志,甚至使人失去生活的信心。

3. 积极作用:对于强者来说:挫折能磨炼意志,使人更坚强;挫折能激发斗志,使人迸发巨大力量;挫折能使人更加聪明。

如何面对挫折(怎样做):挫而不折、积极进取:

1. 直面挫折,不畏不惧。2. 冷静分析,从容应对。3. 自我疏导,自我排解。 4.主动寻求帮助。5. 积极进取,探索创新。

第十课

一、 坚强意志的表现(是什么):

一个人的意志品质主要表现为独立性、自制力、坚定性、果断性等几个方面。(独自坚果)

二、 坚强意志的重要性(为什么):

坚强意志是成功的保证:1. 坚强的意志是坚定人生目标的保障。2. 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。3. 形成良好的行为习惯需要坚强的意志。

三、 怎样培养坚强的意志(怎样做):在生活中磨炼自己:1. 确立明确的目标。

2. 做自己不感兴趣但有意义的事情(考验锻炼意志的好机会)。3. 加强自我管理和约束。4. 从小事做起,从现在做起。


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