一年级入队前教育教案
一（1）班 黄美霞
一、 学生素质发展目标：
1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。
二、 课时安排：1课时。
三、 课前准备：队旗、红领巾。
四、 教学过程：
（一） 说一说
1、小朋友们，你们知道什么是红领巾吗？
2、谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么？（表示加入中国少年先锋队）
3、什么是中国少年先锋队？（神圣的光荣的队伍，只有最优秀的小学生才能加入这个队伍）
（二） 认一认
1、（出示队旗）这就是中国少年先锋队的队旗，谁看出来它是由哪两部分组成？（五角星、火炬）
2、（出示红领巾）红领巾是从哪里来的？（红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的）
3、总结：红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们要爱好和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。
（三）唱一唱
现在我们就一起来学习《少年先锋队队歌》
（领读歌词，范唱，领唱、跟唱、男女分唱，齐唱）
队歌歌词
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。
（四）戴一戴
1、什么样的小学生才能戴上红领巾呢？（学生自由回答）
2、请个别学生佩戴红领巾，不是每个学生都有资格戴红领巾的。（对学生提出要求）
（五）说一说
1、你觉得自己有没有资格戴红领巾，你要戴红领巾你要改正身上什么毛病？（学生自由回答）
2、教师总结：向优秀的同学学习，好好学习，天天向上；按时完成作业，讲文明、懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上红领巾。
（六）回家作业
回家告诉爸爸妈妈要戴上红领巾你得做到哪些？你还有哪些缺点需要改正。