让你终生受益的十个故事 - 范文中心

让你终生受益的十个故事

11/03

让你终生受益的十个故事

十大启迪故事第十名:生活到底是什么

生活到底是沉重的?还是轻松的?这全依赖于我们怎么去看待它。生活中会遇到各种烦恼,如果你摆脱不了它,那它就会如影随形地伴随在你左右,生活就成了一副重重的担子。“一觉醒来又是新的一天,太阳不是每日都照常升起吗?”放下烦恼和忧愁,生活原来可以如此简单。

十大启迪故事第九名:心愿

人的一生中什么最重要?当一个人做一件好事的时候,旁人考虑的可能是他这样做值不值得,这种付出有没有回报?然而这些都不重要,一个人拥有他想拥有的是最开心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

十大启迪故事第八名:误会

误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。在对别人有所决定与判断之前,首先,请想想这是否是一个“误会”。

十大启迪故事第七名:钉子

人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你(你)一定能收到许多意想不到的结果„„帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空?

十大启迪故事第六名:且慢下手

世间的珍木,不可能一年到头开花结果,只有经过长期的观察才认得出。在你做一项抉择的同时,也请慢下手,仔细观察后再做决定,别让后悔找上自己。

十大启迪故事第五名:宽大

大多数人要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是宁愿和那些不如我们健康,美丽或聪明的人保持距离。放下你的残酷吧,请无怨无悔地爱,无怨无悔地去接纳。

每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为「友情」,你不知道它究竟是如何发生何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

十大启迪故事第四名:黑木炭白衬衫

你想在别人身上发生很多倒霉事情,结果最倒霉的事却落到自己身上了。有时候,我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,但是他们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。

十大启迪故事第三名:痛苦和盐

人生的苦痛如同这些盐有一定数量,既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决

定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候,就把你的承受的容积放大些,不是一杯水,而是一个湖。

十大启迪故事第二名:爱左看右

每个人都会遇到困境,对于一个身陷困境的人来说,他是多么需要爱人的宝贵的鼓励和支持。当所有人都认为你所爱的人向左时,你不妨对他大喊一声:“我知道你一直向右!”这或许就是对爱的最好表达,它表明了对爱人的无比信任,相信他的努力必然会达到一个正确的目标。

十大启迪故事第一名:井底的驴

生活中各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。


相关内容

  • 钓鱼的启示教学设计
    钓鱼的启示教学设计 一 教学目标: 1 学会本课生字,并能够正确,工整的书写 2 正确,流利,有感情的朗读课文 3 能够联系上下文和生活实际,抓住关键的词句,体会作者的心理变化 4 能把握文章的主要内容,通过对本文的学习培养学生遵守社会公德 ...
  • 早期阅读的魅力
    早期阅读的魅力 香山农场学校第二幼儿园 刘淑艳 论文摘要 : 中国的汉语言文学博大精深,相同的词语用不同的表达方式就会传递出不同的含义.但是,我发现现在的大多数孩子在写作方面都存在着共同的问题--语言组织表达能力差.对此我思考了许久,不知道 ...
  • 读书笔记与书为友爱上阅读
    [读书笔记] 与书为友 爱上阅读 --<小学语文阅读教学有效性研究>读书笔记 课外阅读可以使学生获取知识.开拓视野.提高写作水平,也是全面提高学生语文综合素养的有效途径.我认为,让学生适当地进行课外阅读,充实他们的头脑,无疑会令 ...
  • 与孩子共读书
    与孩子共读书 403班 侯佳然 家长姓名:侯可学 让孩子养成读书的习惯是一个孩子终生受益的习惯之一.作为一种习惯的培养,我们从佳然还是一个刚认识事物的时候开始培养.当然,一开始的时候不能算作读书了,从幼儿床边的小挂饰,到墙上贴的贴画,再到成 ...
  • 谈读书-口语交际
    教学预案 第一种:谈体会 通过讨论,同学们说对阅读的新认识,对读书的感受: 说出在读书获得乐趣,获得的有效读书方法. 学生纷纷说: 1.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力 2.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想. 3 ...
  • 20XX年最新人教版三年级语文第四周教案
    11 画杨桃 第一课时第四周(1)节 教学目标: 1.初读课文,了解课文大意. 2.自学6个生字.会写12个生字.正确读写"叮嘱.和颜悦色.熟悉.审视.教诲"等词语.指导规范书写. 3.理解课文内容,知道同一个事物从不同 ...
  • 国培第五阶段班级简报
    2015-公 主 岭 市 中 小 学 教 师 教 学 能力提升"送教下乡"项目----小 学数学学科研修班 班 级 简报 主编:程伟书 姜丹 编委:秦洪伟 李胜 张俊影 第五期 总第5期 (2016.04.06) 本 期 ...
  • 扬长教育课程--播音主持教学计划
    播音主持教学计划 --授课教师:张斯维 一.教学目的: 中国人个性本就不张扬,很多孩子在公共场合不敢说话,要么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白:有的孩子在家中能够自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或在受到委屈时不敢争辩,只能忍受:有的孩子 ...
  • 谈语文手抄报在教学中的作用
    [摘要]语文手抄报的教育功能很多,语文教师应该充分利用这种功能,为语文教学服务,提高语文教学效率,为教育事业做出更多更大的贡献. [关键词]探索浏览知识能力材料作用 语文手抄报是以语文知识为主要内容,其他知识为辅助形式,学生通过手写制作的一 ...