小学部"班级管理"班主任,实施方案 - 范文中心

小学部"班级管理"班主任,实施方案

09/25

小学部“三项评比”实施方案

为了进一步增强老师的责任心,提高班主任、副班主任及任课老师的班级管理水平,提高教育教学质量,特制定“三项评比”实施方案。

一、量化考核标准

注:1、伤害事故及学生擅自离校导致不良后果的,正、副年段长将根

据事发地点负连带责任。

2、特殊情况由年段长报政教处讨论处理。

二、考核与奖惩

1、责任人每扣1分,扣款5元,累计尾数0.5分扣3元。

2、“三项评比”连续两个月在本学部排名倒数第一的班级,正、副班主任津贴减半,连续三个月在本学部排名倒数第一的班级,取消正、副班主任津贴。

3、在当月考核中,如果某一科任老师在某一班级失职扣分为该年段所扣平均分的2倍,取消该科任老师的当月管理奖。

政教处

2012-2-8


相关内容

  • 关于农村中小学班级管理的调查报告
    关于农村中小学班级管理的调查报告 班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动:班主任是班集体的组织者.教育者和指导者,是学校领导进行教育.教学工作的得力助手.班主任 ...
  • 20**年春教师工作手册
    2015年春季 教师工作手册目录 一.2014年秋季每周一学生国旗下讲话安排表---------------------------------------3 二.湖头中心(三安)小学作息时间表----------------------- ...
  • 宁波市第三届(20XX年度)德育专项个人课题
    编号 宁波市第三届(2011年度)德育专项个人课题成果评审获奖名单 一等奖 共56项 课题名称 学校 课题负责人 宁波市慈湖中学 宁波市职教中心 宁波市职教中心 宁波市甬江职高 宁波市实验学校 宁波市中原小学 宁波十九中学 张满福 何丽波 ...
  • 小学班级量化考核方案
    小学班级量化考核方案 为进一步贯彻<小学生日常行为规范>.<小学生守则>,深入落实我校"为求知走进来,为做人走出去"的办学思想,将学生培养成为合格的建设者和接班人,经学校研究决定,特制定本方案. ...
  • xx学区奖励性绩效工资考核实施细则
    xx学区奖励性绩效工资考核实施细则(试行) 为充分发挥绩效工资的激励作用,调动广大教师的工作积极性,经广泛征求教师意见,并由学校全校全体教职工会讨论通过,制订如下奖励性绩效工资考核实施方案: 一. 指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施 ...
  • 20**年小学素质教育规划方案
    2014**小学素质教育规划方案 一. 指导思想和工作目标 近年来,我校在上级领导下,坚持以科学发展观为指针,以加强学校素质教育为主题,立足"以人为本"的教育原则,贯彻"树德启智 全面育人"的办学理念 ...
  • 小学班级管理策略探究
    摘 要:建设一个良好的班集体是对班主任的基本要求,也是班主任的基本功.这些工作没有什么成规法,没有什么千篇一律的固定模式,但处处体现班主任的全面修养和工作的创造性. 关键词:小学:班级管理:策略探究 中图分类号:G63 文献标识码:A 文章 ...
  • 学校班级文化建设方案
    凡是有人群的地方,都有自己的文化.班级文化是指依托并通过 班级这个载体来反映和传播文化的现象,班级文化是社会文化的亚文化,是在社会主流文化. 学校教育文化.教师文化的影响下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方 式. 如果把班级 ...
  • 小学班主任培训方案
    黄土完小2014--2015学年度第二学期 班主任培训方案 一.指导思想: 以"三个代表"重要思想和科学发展观.党的教育实践活动为指导,贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见> ...
  • 20**年中小学校德育工作总结(2500字)
    百寨小学德育工作总结本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德.行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动 ...