湖 南 涉 外 经 济 学 院
本科毕业论文（设计）
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题
作
学
专
学者院业号目
指导教师 二〇一六年五月三日
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湖南涉外经济学院本科毕业论文（设计）诚信声明
本人声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的
指导下，独立开展工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或创作过的作品成果。对本文工作做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文（设计）作者签名：（手写）
二○一六 年 五月 三日（打印）
Abstract The thesis mainly analyzes the roots of the tragic fate of the heroine—Margaret. At the beginning of the thesis, the author introduces the background of Alexandre Dumas Fills and his masterpiece –Camellias , which is a love tragedy on the basis of his life experiences, making great influence on many a people. And then, the author introduces the typical tragic character, Margret’s miserable fortune and the roots. To make the theme outstanding, the author illustrates the painful sufferings of Margret in society, culture, characteristics, love and religious persecution in detail. Finally, let’s come to the conclusion that female should improve the conscious of self—awareness, have the control of our own fates, be brave to fight against the God and not give in to the destiny forever.
Keywords: Margret; tragic fate; reasons
摘 要
本文主要分析了女主人公玛格丽特的悲剧命运及其根源。文章开篇简析亚历山大·小仲马，以自身经历为模本，创作了一部引起观众强烈共鸣的爱情悲剧《茶花女》。为了说明《茶花女》的悲剧意义所在，随后本文作者指出小说《茶花女》中的典型悲剧代表人物—玛格丽特的悲剧命运以及造成其悲剧命运的原因所在。文章比较详尽的阐述了玛格丽特在社会，性格，爱情，文化和宗教迫害等方面所经历的不幸遭遇，以此来凸显本文的主题，即玛格丽特命运的悲剧色彩。对玛格丽特悲剧命运进行分析之后，作者最后得出结论，玛格丽特的悲剧命运发人深省，并且呼吁广大女性应当提高自我觉醒意识，将命运掌握在自己手中，敢于与老天对抗，不向命运低头。
关键词：玛格丽特；悲剧命运；原因
Contents
诚信声明（黑体，加粗，四号）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅰ Abstract （四号，加粗，只有首字母大写）„„„„„„„„„„„„„„„Ⅱ 摘要（黑体，加粗，四号，字间不空格）„„„„„„„„„„„„„„„„ⅢIntroduction （四号，加粗，不再设下一级标题） ···································· 1 Chapter 1 （四号，加粗） ······································································ 3
1.1 （小四，不加粗） ······································································· 3
1.1.1（小四，不加粗，不再设下一级标题） ······································ 3
1.2 ...
Chapter 2 （四号，加粗） ···································································· 10 …
Chapter 3 （四号，加粗） ···································································· 18 ...
Conclusion （四号，加粗，不再设下一级标题） ···································· 22 Bibliography （四号，加粗） ································································· 24 Acknowledgements （四号，加粗） ······················································· 25 Appendix : Informative Chinese Abstract（四号，加粗） ······················ 26
Introduction
Three models for utterance understanding have been developed: code model, inferential model and ostensive-inferential model. They all have contributed a lot to
the studies of
human communication; Relevance Theory, in particular, has been a widely accepted paradigm for researches on communication. But they are all bound to be confronted inferring. （小四号）
1.1 Code Theory of Communication（顶格，加粗，四号，段前段后各空0.5行）The early models for communication were proposed based on semiotics by philosophers and linguists. From Aristotle through to modern semiotics, code theories treat communication as involving (i) a set of observable signals, (ii) a set of unobservable messages, and (iii) a code, i.e. a set of rules or procedures pairing messages with signals. A communicator who wants to convey a certain message transmits the corresponding signal, which is received and decoded by the audience using an identical copy of the code. Sentences of a language are just complex signals that encode messages. Successful code-based communication results in a duplication of messages: the message encoded is identical to the message received. Message receiving, therefore, is an isomorphic but reversing process to message transmitting. ...
1.1.1 XXXXXX （顶格，加粗，小四号，段前段后各空0.5行）
……………………………………………………………... 1.2 XXXXXX （顶格，加粗，四号，段前段后各空0.5行）
…
1.3 XXXXXX （顶格，加粗，四号，段前段后各空0.5行）
…
... of Aesthetics of Reception
Chapter 3 XXXXXXXXXXXXXXX
（小二加粗，居中，段前段后各空0.5行）
Conclusion （小二加粗，居中，段前段后各空0.5行）
In this paper, we first surveyed three representative theories of communication, i.e., the code model, the inferential model, and the ostensive-inferential model, with both their implications and limitations for the analysis of utterance meaning. Though we admit that all these three models have their theoretical significance, they failed to be adequate theories in dealing with many linguistic phenomena. Cognitive linguists have argued persuasively for the cognitive generality of the mappings, correspondences, bindings, integration, perspectival organization, windows of attention, pragmatic functions, framing, prototype structures, and dynamic simulations that underlie the construction of meaning as reflected by language use. As a result, linguistics is no longer a self-contained account of the internal properties of languages; it is in its own right a powerful means of revealing and explaining general aspects of human cognition. It is on this base that we propose a reasonable linguistic theory should be set up on a cognitive ground.
...
（结论部分至少要满一整页）
Bibliography （小二加粗，居中，段前段后各空0.5行）
1. 参考资料不少于10篇，其中外文资料不少于4篇；
2. 这里列出的参考文献，必须和文章出现的文献标注一一对应，不能少，不用多；
3. 不要数字序号，按字母顺序排列；
4. 英文Times New Roman, 小四号，行间距1.25；
5. 中文, 宋体 小四号，行间距1.25。
Acknowledgements （小二加粗，居中，段前段后各空0.5行）
(字数：150-200左右)
Appendix : Informative Chinese Abstract
（小二加粗，居中，段前段后各空0.5行）
（至少一页以上）
话语理解模式大致经历了代码模式、推理模式和明示－推理模式三个阶段。这些模式从不同角度对人类交际提出了各自的解释和分析，为理解语言运用起到一定的积极作用，尤其是明示－推理模式似乎已经成为语言学家和语言哲学家广泛接受的交际模式。但是这些模式在对语言运用的分析和解释上都不可避免地存在各自的不足和缺点。
代码模式认为交际是通过信息的编译码实现的：它涉及一系列的符号与信息，以及将两者联系起来的代码, 即语法。交际要想取得成功，其充要条件就是发话人和受话人所使用的代码完全一致，遵从同样的编译码规则。话语理解由此被看成是一个机械的、非智能的解码过程。这无疑是一种理想化了的推理模式，在很大程度上简化了人类的交际行为，它所关注的主要是字面意义的获取，对具体语言实践中所出现的灵活性和不确定性等问题无法做出令人满意的解释，尤其对于非言语行为的解释更是一筹莫展。
意义的纯推理模式则认为交际应该是一种涉及推理与想象的智能活动。Grice 提出了会话“合作原则”及其“四准则”，并重点探讨了非自然意义的产生和推导，分析交际者是如何通过违反合作原则传递或推断话语意义。这充分体现了交际者的主观能动性。然而受文化差异的影响，语言交际中可能还涉及种种其他的准则（如Leech 提出的“礼貌原则”），问题是一味地增设准则是无法解决实际问题的。而且意义（尤其是会话含义）的获取似乎成了一种有意识的、没完没了的推导过程，带有很大的任意性。更甚的是将语言交际看成是对交际规则的遵守或违反，这不符合人类交际的认知规律。另外这些原则或准则通常只侧重对“非自然意义”的解释，带有较大的片面性和局限性。
明示－推理模式或关联理论同样提出语言的交际过程既涉及编译码又涉及推理：一方面，说话人明示自己的意图；另一方面听话人通过说话人的明示信息推断出其交际意图。不过关联理论把对话语的理解看成是在话语和语境之间寻找最佳关联，从认知的角度为话语理解提供了新的理论依据。但它也有不完善之处：第一，话语解释的结果到底是必然的还是或然的？关联理论在这个问题上有自相矛盾之处；第二，关联理论有将主体思维理想化、形式化和运算化的倾向，不利于解决具体的语言现象。另外关联理论没
能涉及以下问题：如对话语做出某种可能解释的机制是什么？各种假设是如何产生的？它们出现的顺序又是如何确定？
我们认为“推导”在语用研究中只是手段而非目的，一旦它无法达到研究目标，再怎么修正都是毫无意义的。语言是人类认知不可缺少的一部分，而意义本身就是一种认知现象，因此我们提出应该在认知视野下研究话语意义及话语理解过程。我们主张，语言意义是基于认知范畴的，即任一语言单位本身就是一个意义范畴，其成员就是该语言单位所能表达的所有潜在意义；话语理解实质上是一个意义范畴中原型意义在具体语境下的自动认知激活过程。
......
不难推断，基于范畴的意义主要有三大特性。首先，意义具有渐固性。语言的运用离不开语境，语言单位的形成和发展实际上是一个非语境化的过程，即语言意义不断常规化的过程。换句话说，意义范畴中各成员意义总是要在具体的语境下得以突显，随着突显次数的增多，某成员意义会成为该语言单位在大多数情况下最可能被激活的话语意义，也就是说它不断被固化，并逐渐成为该语言单位的“核心”意义，即原型意义。这是一个渐进的、发展的过程。其次，意义具有动态性。这主要体现在两方面：历时地看，一个意义范畴的原型意义总是变化的，即在不同的发展阶段有不同的原型意义；另一方面，意义的动态性体现在一个意义范畴所辖成员不只一个，各成员虽然由于类属程度的不同而具有不同的身份和地位，但在特定的语境下又都有可能被激活成当前话语意义。最后，意义具有图式性。语言反映的世界不是镜像的客观世界，而是语言范畴化概念结构的映现。语言表达不可能绝对精确，人类对某一概念也不可能有完全一致的认知，而图式正是一种语用对外部世界进行抽象而得出的心理模型，它在经验的组织或解释当中起“概念骨架”的作用。在交际实践中，首先激活的通常是话语所“对应”的心理图式，而非话语中所有语言单位所对应的具体意义，只有这样才能确保交际在不同的人之间顺利进行。
......
正文部分排版格式和夹注格式说明
1. 正文Times New Roman,小四，段前段后不空行，1.25倍行距，首行缩进4个英文字符，标点符号都是英文状态下，正文部分除特殊要求外都按此格式。
2. 引用文献采用夹注，文献的标注要和所列的参考文献对应，不能多一个，也不能少一个。（文章中引用部分必须标出，按以下格式标注）
1) 直接引文索引注释在“引文的末尾”用括号标注
英语作者：（作者的姓 出版年份: 页码）如：(Schäffner 1999: 28)
中文作者：（作者的姓 出版年份: 页码）如：（Zhang 2002:56）
例如：“whether in the order of spoken or written discourse, no element can function as a sign without referring to another element which itself is not simply present‖ (Schäffner 1999:
28) .
2）如果没有直接引文，只是作者观点的转述，在作者名字后用括号标注（年份）
例如：In her literary approach, Tymoczko (2000) suggests that Descriptive Studies may take two directions: to start from cultural differences and see what they mean to translation strategy and text production.
3）如果紧接着的引文出自同一本书:（ibid: 页码）
例如: ―many things more might be brought to shew the allowableness of this practice ‖ (ibid: 29).
4) 文本中提到的书名用斜体并用非斜体括号注明出版年份。
例如：Some of this important research, conducted primarily in Belgium and Holland, is collected by Theo Hermans (ed.) in The Manipulation of Literature (1985).
5) 如果采用的是二手文献，则采用（qtd. in Lakoff 1975: 36-45）
3. 论文中，引文超过四行的（年份 页码），或要举例的，按以下格式。 上下空一行与正文分开；
左右缩进8个空格键；
英文用Times New Roman，五号；
中文用宋体，五号。
例：
Brossard ’s text Sous la Langue (1987: 231) was written to be read aloud at an evening experimental poetry reading. It contains lines like the following: （小四字）
Fricatelle ruisselle essentielle aime-t-elle dans le touché a tout qui arrondit les seins la
rondeur douce des bouches ou l’effet qui la dishabille? （五号字）
Susanne de Lotbiniere-Harwood foucuses on the elle ending and translates:
Does she frictional she fluvial she essential does she in the all-embracing touch that
rounds the breasts love the mouths’ soft roundness or the effect undressing her?
The translator here pays attention to the meaning of the words than to their sounds.
附：印刷要求:
论文封面采用A4白色铜版纸，封面内容一律打印填写；
毕业论文前置部分（即封面、诚信声明、外文摘要、中文摘要），一律单面印刷； 论文正文（introduction, chapters, conclusion ）双面印刷，如正文结束页为单页，则单数页背面为空白页，不加页眉和页码；
参考文献、致谢、附录另起页，单面印刷。
毕业论文原稿的装订顺序为：
1. 封面
2. 诚信声明
3. 外文摘要
4. 中文摘要
5. 目录
6. 正文（包括前言、主体、结论）
7. 参考文献
8. 致谢
9. 附录
过程文件，如开题报告、任务书、指导老师意见、评阅老师意见、指导记录表等，不装订在论文里，只放进论文袋。
注意：凡论文格式规范和参考文献格式规范中没有做出说明的格式，学院不做统一要求，请指导老师自行把握，也请老师们尽量按照学院格式要求修改学生论文，以避免不必要的纠结。