北京师范大学校长培训学院
启迪教育智慧 碰撞事业激情 解析典型案例 增强成功信心
关于举办第二期“全国骨干教师高级研修班
暨高效课堂学术研讨会”的通知
各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、教师进修学校、各中小学：
国家教育部“教师（2011）1号”文件《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》明确指出：从2011年起，各级教育主管部门要以全面提高教师队伍整体素质为出发点，全方位多角度开展大规模的教师培训计划，以农村教师、中青年教师为重点，着力抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训和骨干教师研修提高。
为适应教育部要求和新课程改革对教师专业技能提升的需要，进一步推进教师专业发展，培养和造就一支高素养的教师队伍，特定于2011年4月23—27日在北京举办“全国骨干教师高级研修班暨高效课堂学术研讨会”，现将有关事项通知如下：
一、研修主题
新课程背景下高效课堂打造的途径、方法和教学能力提升的策略 二、研修特色
知名专家引领，走进名校，成功经验分享，热点话题互动，研修内容的前瞻性、启迪性、针对性、实效性。
三、研修主旨 1．迎接“转型挑战”
新课程改革下的高效课堂的打造，是对教师已有教学知识、教学技能和教学习惯的挑战，教师需要切实的帮助以应对这些挑战，教师需要有效的方法和工具
完成从传统教学到现代教学模式的转型。
2．关注高效课堂的“核心”与技能提升
打造高效课堂，首先对高效课堂的终极目标、特点、基本模式、路径、评价、管理、课堂要求、文化追求以及高效课堂模式的“继承”与“生成”等有明确的认识，然后，努力提高“备课、上课、听课、说课和评课”的核心技能，在具体教学中依据新课程改革对这五大技能提出的新要求和赋予的新内涵，交流课程改革前沿的理论思考，展现最鲜活的实践经验，形成当代教师最需要的、与新课程匹配的、新的基本功。
3．提升“专业素养”
打造高效课堂是新课改背景下对教师专业素养提升的具体要求，通过典型生动的案例，具体而细微地展现教师素养在“高效课堂”中的种种渗透方式，使教师技能展示和研讨的过程变成切实提升教师专业素养的过程。
四、课程设置
模块一： 职业追求和理想——打造高效课堂的常青树：
你可以一辈子不爬山， 但你心中一定要有座山； 它使你前往高处， 它使你总有奋斗的方向； 它使你任何一刻都抬起头， 都能看到自己的希望
不少校长、教师工作和生活的现状： （1）忙——身心疲惫，健康下降； （2）盲——晕头转向，迷失方向； （3）茫——满心迷茫，不知所措； （4）繁——沉湎于繁杂的事情之中； （5）烦——心烦气躁，不静不爽； （6）凡——平平凡凡度一生，
成就不了自己的理想。
《学校发展与教师职业生涯发展规划》，主讲：陈锁明
模块二：高效课堂的核心地位
打造高效课堂是学校提升教学质量的核心，学校一把手—— 校长，重视教学的程度，教学影响力的大小，直接影响高效课堂的 打造。
《我们的课堂不能亚健康》主讲：刘炳昭
模块三：走进名校，成功经验分享
一切以学生为中心、以快乐为根本；致力于学生学习能力的培 养；自主，合作，探究；高效率，低耗时„„
分小学、中学组走进名校，活动安排： 上午：1、参观名校文化建设，感悟名校文化积淀；
2、校领导介绍学校相关情况并作主题报告； 3、走进课堂，实地听课，感受如何上好高效课。
下午：现场交流，互动，分享，激情碰撞。
1、《关于有效课堂的思考》，主讲：刘永胜 2、《抓好实效教研促进课堂高效》，主讲：王建宗
模块四：锻造核心基本功
从“原点”出发： 备课——如何备好一堂课 上课——如何上出一堂好课 听课——如何听好一堂课
说课和评课——如何说好和评好一堂课 组织与管理——如何提升课堂的组织与管理艺术 《开放式的高效课堂》，主讲：高萍
模块五： 高效课堂的回顾与展望
高效课堂的终极目标、特点、基本模式、路径、评价、管理、 课堂要求、文化追求以及高效课堂模式的“继承”与“生成”。 《高效课堂的途径与方法》，主讲：李炳亭
五、研修优势
国家基地：北京师范大学、国家教育行政学院都是国家级教育培训基地，著名专家、学者和教授以及国家教育部门的高级官员、名校校长等名家学者精湛的讲授，生动现实的案例分析，深入细致的解答，将使课堂内容新鲜、充实、生动。
人脉资源：在国家教育行政学院，您收获的不仅是好的教育理念，参加培训，您就加入到中国优秀教师、校长的人际网络——他们来自不同地区、不同学校。通过合作、互动、交流等方式，您将分享和收获众多优秀同行的智慧和经验。在信息化时代，掌握比其他人更多的信息、人脉资源，您将会比他人的发展领先一步！
文化熏陶：上课以及食宿地点均在国家教育行政学院内，不仅给您提供了一个良好的学习环境，更便于您领略国家教育行政学院办学风采。
六、主办单位：北京师范大学校长培训学院教育专家发展研究中心
承办单位：《辅导员》杂志（教学研究）编辑部
七、参会对象：中小学教师、校长、分管教学的副校长、教导主任、教研员等 。
八、 会务费：860元，资料费实收，食宿、学校考察费用自理（餐费一天120元/人；住宿一天120—150元/人），报到时一并缴纳。
九、报到时间：2011年4月22日（星期五）全天及23日8：30前。会议时间：2011年4月23日（星期六）～4月27日（星期三）。 地址：国家教育行政学院（北京市大兴区清源北路）
十、报名：
1．信函报名：北京市永定路3918—2308信箱，邮编：100039 2．电话报名：[1**********] （010）51887063 51889523，
传 真：51887063
联系人：孙老师，王老师，马老师 邮 箱： 1322581420@qq .com 3．交费方式
以银行信汇或电汇的方式交费报名。 开户银行：中国工商银行北京玉东支行 开户单位：北京成之路教育科技发展中心 银行帐户：[***********]2
用 途：北师大校长培训学院骨干教师高级研修班暨高效课堂学术研讨会（单位名称/个人姓名）
北京师范大学校长培训学院 教育专家发展研究中心
2011年3月10日
附：
拟邀请专家和考察学校
陈锁明：现任北京师范大学校长培训学院院长、教育部小学校长培训中心副主任、教育部华北教育管理干部培训中心副主任、全国小学骨干校长工作研究会秘书长，中国教育学会小学教育专业委员会常务理事。主要从事基础教育和校长培训领域研究工作。
王建宗：北京十四中校长、党总支书记，原北京育才学校校长。国家教育行政学院兼职教授、北京教育学院名校长第一工作室研究员、宣武区名师讲学团成员并已连任三届。多次获得北京市先进教育工作者、园丁奖、市普教系统先进工作者、“五〃四”奖章等荣誉称号.
刘永胜：中国教育学会小学教育专业委员会副理事长，原北京市光明小学校长、中学特级教师。北京市语文教学研究会副理事长、北京师范大学兼职教授。主要著作有《为了光明的明天》、《我能行教育的思考与实践》，主编《让每个孩
子都说我能行》、《小学日常评价与学业考试改革的探索》、《教育就是唤醒自信心》等。
李炳亭：中国教育学会小学教育专业委员会副秘书长，中国名校共同体秘书长，《中国教师报》采编部主任。
著名教育品牌策划人。其参与策划和推出的杜郎口中学、山东昌乐二中、胶州市向阳小学，近年来名扬全国。
刘炳昭：天津市大港五中校长，天津市青年教师创优课一等奖；全国初中数学青年教师优质课大赛一等奖；天津市学科带头人；大港区十大杰出青年；大港区十佳校长；他牵头成功举办“全国课改成果交流会”等教育教学研讨活动，主编《课堂？成长？幸福——健康课堂改革实践与探索》一书，主持多个国家级、市级研究课题。
高萍：北京市特级教师，朝阳区名师，曾任北京朝阳区芳草地小学数学教师，后调入朝阳区教研室任数学教研员、任小学教研室主任。北京市先进教师，“朝阳区教育系统三八红旗手”。
北京市第十四中学，是一所有近百年历史的老校，校园环境优美，教学设施先进，学校拥有一支师德高尚、业务精良的高水平教师队伍。北京市教育科研先进学校、北京市文明礼仪示范学校、北京市奥林匹克教育示范学校、北京市优秀教职工之家等，近年来，学校获得了“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国管理创新品牌学校”荣誉称号。学校的办学理念：师德为魂，育人为本。
北京光明小学，现为北京师范大学教育实验基地，联合国教科文组织俱乐部成员。学校被评为全国精神文明单位，全国绿色学校，北京市教育科研先进校，北京市课程改革先进校，北京市信息技术先进校，北京市文明礼仪示范校，北京是科技教育示范校，北京市校园文化示范校，被社会公认为京城及全国名校。学校坚持全面育人，促进学生全面发展。
国家教育行政学院行车路线
咨询电话：[1**********] （010）69293838
自行开车来院的学员：（1）沿京开高速公路向南行至黄村出口，见红绿灯向右拐，到第三个红绿灯向右（可见印刷学院），沿印刷学院北行至第一路口左行300米即可到达。（2）玉泉营环岛上京开高速，过西红门收费站后，上五环路（京石方向）至兴业路黄村出口，见红绿灯右拐至第九个红绿灯向左拐50米即可到达。
乘公交车前往路线：北京站乘957路快车（出站直走到马路右300米）；北京西客站乘410路公交车；颐和园乘968路公交车；公主坟乘631或968路公交车。以上均到清源西里下车北行200米，沿清源北路向西行300米即可到达。阜成门乘456路公交车；清源北路下车即可。下车后即校长大厦北门。
乘地铁前往路线：附近地铁为4号线清源路站A出口，直达到北京南站、中关村、西单等；宣武门可换成地铁1号或2号线。
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结业证。