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综合政审材料_教师版

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关于教师的综合政审材料

某某教师,女,汉族,19**年**月**日出生,广东****人,大学本科文化程度,20**年**月加入中国共青团,20**年**月毕业于******学院,同年**月参加工作,现在在********中学担任******教学工作。

某某教师于19**年9月至19**年7月就读于****小学,19**年9月至20**年7月就读于****中学,在家庭和学校双重教育以及学习环境浓郁气氛的熏陶下,某某教师逐渐形成了沉着、踏实的性格和积极向上的生活态度,她关心政治,关心时事,勤于学习,乐于思考,逐步树立了政治上的积极要求进步的思想,20**年考入****中学后,她利用空余时间学习了《毛泽东选集》《邓小平理论》等党的理论书籍,对我们党的基本路线、方针、政策有了理性的认识,初步形成了共产主义信仰。20**年9月某某教师顺利考上大学,在******学院优良的革命传统教育下,某某教师进一步认识到树立正确的认识观、价值观和世界观对于一个青年人的健康成长的意义。她积极参加《党的基本知识概论》课程学习,参与院校党课小组的学习和讨论,20**年5月参加学院的党校学习,并顺利结业,通过系统的理论学习,某某教师对马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色社会主义的理论知识有了更加系统、全面认识和把握,对国家的大政方针和国内外局势有了比较深刻的理解和判断,更加坚定了自己的共产主义信念,并向学院提交了入党申请书。20**年8月,某某教师任教****

中学,在工作中积极努力,学习上严谨勤奋,教学成绩优秀;日常生活中,待人诚恳,乐于助人,赢得的师生的一致好评,在各方面起到了一名入党积极分子应有的带头作用。

综合考察表明:

某某教师参加工作以来,政治上积极要求进步,能以共产党员的标准严格要求自己,积极完成党组织分配的工作,经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况,认真接受党组织的培养教育和考察。组织观念强,能严格执行各项规章制度。能自觉地摆正个人与集体、学习与工作的关系,有全局观念。生活简朴,作风正派,团结同志。该同志工作作风扎实,责任心强。在党组织和同志的培养教育下,能更加严格地要求自己,对自己的缺点错误能认真加以克服,进步较快。

审查意见:

经审查某某教师本人、及直系亲属、主要社会关系的政历清白,没有政治历史问题,根据某某教师的以上情况,我们一致认为:某某教师入党动机端正,信仰坚定,已经基本具备成为一名中共预备党员的标准。

审查人签名:

中共**********中学党支部

2011年4月26日


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