2013-2014年上初三语文第二次月考
（考试时间：120分钟，满分150分）
一、 积累与运用（28分）
1.阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（9分）
崇高并不是虚无缥miǎo（ ）的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃mù
( );它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受、体会、感悟、理解，受到熏淘、影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
（1） 根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。（3分）
虚无缥miǎo( ) 巍峨（ ） 肃mù（ ）
（2）文中有错别字的一个词是 ，这个词的正确写法是 。（2分）
（3）“潜移默化”中，“潜”的意思是 。“远离庸俗”中，“庸俗”的意思是 。（2分）
(4)这段文字主要运用了 、 的修辞手法来描绘崇高的境界。（2分）
2.默写（12分）
(1)过尽千帆皆不是， 。
（2） ，只有香如故。 (3) ， ，沙场秋点兵。
（4） ，载不动许多愁。
（5）江山如此多娇， 。
（6）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ， ”两句充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。
（7）范仲淹的《渔家傲·秋思》抒发征夫戍边难归的无奈何对家乡的眷念之情的词句是： ， 。
（8）苏轼的《江城子·密州出猎》中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句 ， 。
3.名著阅读。（7分）
（1）《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合， ，以及如何正确处理 等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。（2分）
（2）培根为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，其中我们听过他那句遐迩传扬的名言：“ ”。（1分）
（3）下面是《水浒传》中三个精彩的故事情节，请任选一个概述。（60字左右，4分） ①林冲风雪山神庙 ②吴用智取生辰纲 ③武松景阳冈打虎
二、 综合性学习（6分）
1.青春是人生最美好的一段时光，我们正在走近五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。请你参照示例，以“青春 ”的形式写出你的感悟。
示例：青春是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
2.“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”为了让同学们感受到青春的美丽，激发他们热爱青春、热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习。（2分）
（1）请你拟写一条简洁优美的主题语。
（2） 在开展活动期间，每位同学都要办一期以“青春随想”为主题的手抄报，请你参照
示例，在设计两个板块。（2分）
示例：板块一：青春的宣言 板块二：青春左右铭
板块三： 板块四：
三、 阅读（56分）
（一） 阅读下面文言文，完成下列题目。（16分）
先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕泣，不知所云。
（1） 解释下列句中划线的词语。(4分)
①以彰其咎（ ） ②以咨诹善道（ ） ③深入不毛（ ） ④攘除奸凶 ( )
(2)用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（3）下列各句中划线的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是（ ）
(2分)
A．先帝不以臣卑鄙 B.遂许先帝以驱驰
C．夙夜忧叹 D.临表涕零
（4）作者从三个方面向后主提出建议，模仿下面的示例，先用四字短语概括后
两条建议，在从三条建议中任选一条，谈谈它在今天有什么现实借鉴意义。（6分） 示例：建议一：广开言路（开张圣听）
建议二：
建议三：
现实借签意义：
（二） 阅读下面的文章，回答下面的问题。（8分）
做人有品位
张保振 《 人民日报 》
生活中，时常听到有这样的评价：某某人很有品位，某某人品位不高，某某人没有品位。做人有品位，实质上是做人讲文明。
文明，是人类社会的一种进步状态。这种状态，与“野蛮”相对，与“粗俗”相向，与“低趣”相离；这种状态，走向是“文雅”，取向是“善美”，志向是“高尚”。
人来源于动物界，无疑又高于动物界。高就高在人有思想、有文字、有理智。故西人早有“人是社会动物”、“人是万物的尺度”、“人是第一重要的”之说。但，是动物就有其遗传性。人类既然源于动物界，动物的“兽性”痕迹，按恩格斯在《反杜林论》中的说法，“永远不能完全摆脱”。所以，《列子·皇帝》中有“夏桀、殷纣、鲁桓、楚穆，状貌七窍，皆同于人，而有禽兽之心”的记载，《金莲记》中有“人人骂我做衣冠禽兽”的记录。这“人面兽心”、“衣冠禽兽”两组词，不仅可以说是对此类人物的准确描述、有力鞭挞，而且也是在不断地提醒着人们，做人，就要思思想想，时时处处用理智之水防“野性”的复燃，从而做一个“纯粹的人”，一个“脱离了低级趣味的人”。
做人有品位，道德居其先。道德，不是抽象的空洞物，而是实在的具体物。古人称德有其五，取名“五德”，且文武有别。文者，其“盛德”为孔子在《论语·学而》中倡导的“夫子
温、良、恭、俭、让”；武者，其“德备”为孙子在《孙子兵法·计篇》中推崇的“将者，智、信、仁、勇、严”。无论是文是武，只有“五德”俱全，才可能做到精、神、魂、魄、意五气朝元。毕竟，眼不见而魂在肝，耳不闻而精在肾，舌不声而神在心，鼻不香而魄在肺，四肢不动而意在脾。有了“五德”，做一个“有道德的人”、一个“有益于人民的人”才会落地生根、生机盎然。
做人有品位，善美最动人。毫无疑问，在生活中，动人心者，莫先乎情。善，是情的集大成者，不仅表现在智为民所用，利为民所谋，而且表现在想民之所想，急民之所急。美，是善的孪生妹，不仅表现在举止优雅，谈吐文雅，而且表现在乐于成人之美，善于推己及人。善与美，根在“真”。无真难以善，更难以美。假感情、假许愿、假数据等，无论做得如何炉火纯青、美妙动人，甚至千遍万遍、千呼万唤，也难以动人之心，获其喝彩。
做人有品位，不在声高气粗，而在细微行动；不在抛头露面，而在埋头做事；不在自我表扬，而在群众口碑。一句话，品位是实干出来的，而不是表演出来的。至此，忽然想起《晋书·宋纤传》中那个隐居不仕的宋纤。当时的太守马岌曾多次造访他而均不得见。马岌感叹道：“名可闻而身不可见，德可仰而形不可睹，吾而今而后知先生人中之龙也。”“人中龙”，这是何等贴切的比喻，同时，也正是做人有品位、品位高且纯的一种表现。这样的人越多，越会使人深切地感到：“见龙在田，天下文明。”
（1） 本文的中心论点是什么？（2分）
（2）作者认为做人要有品位，其“品位”表现在哪些方面？（3分）
（2） 文章第6段举例论证了“品位是实干出来的，而不是表演出来的”的
观点。请在举一例，为本段补充一个事实论据。（3分）
（三）阅读下面文段，完成下面的题目。（10分） 沙尘暴为地球制冷？
来源：《光明日报》 全球气温上升的幅度一直远低于科学家根据二氧化碳浓度上升所预测的温度值。于是有人认为，地球系统可能存在着极其复杂的反馈机制，沙尘可能就是一种与二氧化碳增温相对立的非常重要的“制冷剂”。
沙尘暴是一种灾害性天气，但在研究全球变化的科学家眼中，沙尘暴是大自然中生物地球化学循环中的重要一环。科学家把悬浮在空气中、直径在1微米-100微米左右的固体、液体微粒叫做“气溶胶”，沙尘气溶胶是气溶胶重要的组成部分。
他们认为，沙尘气溶胶通过三种途径对地球环境产生重要影响。
首先，它像一把阳伞阻挡太阳辐射进入地球表面，也就是所谓的“阳伞效应”。其次，沙尘粒子还可以作为云凝结核，影响云的形成、辐射特性和降水，产生间接的气候效应，被称为“冰核效应”。另外，最受科学家关注的是“铁肥料效应”，即“铁假说”——在海洋中增加铁可使浮游生物增加，并消耗大量的二氧化碳，使大气中的二氧化碳浓度降低，进而降低全球的温度，而铁则来源于大陆的沙尘。
最近一个时期，科学家对极地冰芯中沙尘、温度、二氧化碳浓度及海洋原始生产力的古气候记录进行对比分析，发现在地球系统中存在“低二氧化碳浓度-高粉尘”和“高二氧化碳浓度-低粉尘”两种状态，这表明粉尘与二氧化碳浓度之间存在着某种相互交错的机制。提出了“沙尘-二氧化碳浓度-气候”的反馈理论，认为沙尘既是气候的产物，又对气候起着
控制作用。因此，面对气候变暖，增加海洋中的沙尘含量，可以有效地抵消二氧化碳浓度上升所引起的增温。
有人通过对2001年4月中亚强沙尘暴过程在中国、韩国、日本和北美大陆地面粉尘观测与同期北太平洋海洋生物观测事实，推测出平均一年只需要10-15次左右的强沙尘暴过程，就可基本满足北太平洋海洋浮游生物所需要的各种营养物质。
其实，沙尘暴像任何自然过程一样，对人类的影响也具有两面性。科学家说，如果将沙尘暴纳入到复杂的地球系统中，沙尘暴所起的作用就不简单。如我国的黄土高原就是古代千万年沙尘暴的产物，其疏松的土质和处于季风雨区的自然特征，为古人利用木棍等极为原始的工具开发农业提供了最基本的自然条件；伟大的黄河文明发源于黄土高原，在很大程度上就是沙尘暴给予人类的恩赐。
同时更重要的是，如果没有沙尘气溶胶携带来的沙尘供应海洋生物所需要的各种物质，其中一环就会断裂，整个海洋生态系统就将改变，从而引起全球气候的急剧变化。因此，沙尘暴扬起的粉尘成为与二氧化碳增温相对应的地球“制冷剂”，并成为研究全球物质循环及气候变化中的关键环节之一。
再如日本，原来认为沙尘暴影响了他们的环境，但最近却转变了态度，认为沙尘暴是自然的恩赐，因为沙尘暴抑制了日本的酸雨。
由于沙尘气溶胶可以进行远程传输和沉积，从某种角度讲，没有沙尘暴，也就没有北太平洋上最璀璨的明珠——夏威夷，因为造就夏威夷最初的养料来自遥远的欧亚大陆内部的沙尘暴。
从全球的角度来看，一个沙尘弥漫的地球可能会抑制全球的气候变暖。虽然不很理想，但我们仍然期待着它能发挥更积极的作用。
(1) 沙尘暴溶胶对地球环境的重要影响主要有哪些？（3分）
(2) 第4段运用了什么说明方法，有何作用？（2分）
(3) 第2段画线句中加点词“左右”能否删去？为什么？（3分）
(4) 下面说法或推断不符合原文意思的一项是（ ）（2分）
A． 说明沙尘气溶胶对地球环境的重要影响采用了逻辑的说明方法。
B． 一个有沙尘暴的地球能够抑制全球的气候变暖。
C． 没有沙尘暴，就没有夏威夷，造就夏威夷最初的养料来自欧亚大陆内部的沙尘暴。
D． 在研究全球变化的科学家眼中，沙尘暴不仅仅是一种灾害性天气，还是大自然中生
物地球化学循环中的重要一环。
（三） 阅读下面文段，回答下列问题。（22分）
母亲的硬伤
汤小小
她和普通人有些不一样。
从出生那天起，她就只能坐在轮椅上，舞动着比别人短很多的胳膊。到了上学的年龄，母亲推着轮椅上的她找到学校，却没有一位老师接收她，无论母亲怎样苦苦哀求，都于事无补。
一个残疾孩子，再不学点知识，这辈子可怎么过啊？母亲不甘心，买了书本，自己在家做起了私塾先生。没想到，母亲的教鞭居然把她送进了大学的校门，这对连小学校园都对她关闭的孩子来说，真是天降喜讯。从不喝酒的父亲，那天喝了满满几大杯，如卸下了千斤的重担，泣不成声地说：“咱闺女有活路了！”
从此，她变成了父母的骄傲，父亲总是挺直腰杆，高声说：“我闺女和别人不一样，她是上过大学的！”她确实和别人不一样，她上完了大学，学会了唱歌，在当地的体育馆开了自己的演唱会，成为小有名气的人。
当所有的工作都向她关起大门，她决定创办自己的艺术团，在妹妹和父母的支持下，她筹集了10万元，购置各种演出设备、编排剧本、招募演员、安排训练……
谁都没有想到，一个完全由残疾人组成的艺术团，第一次上台表演，就赢得了阵阵掌声。之后，她带着这些身残志坚的人，跑遍了祖国的大江南北，还飞出国门，站在了美国、日本、马来西亚等国家的舞台上。
是的，她不但给自己唱出了一条康庄大道，还给无数的残疾人指明了方向。事业上的成功给她带来了爱情的大丰收，一个健康的小伙子无视众多红颜，偏偏对她情有独钟，甘愿做
她的双腿，背着她，去每一个她想去的地方。
不敢奢望爱情的她，幸福地做了人妻，还做了人母，生下一个健康美丽的小女儿。人生如此圆满，似乎再也没有遗憾。
可是，她一次也没有参加过女儿的家长会，一次也没有接送过女儿，甚至，没有陪女儿逛过街，没有带 女儿到公园。无论女儿怎样哀求，她都绝不松口。
她还对女儿提出了诸多要求，比如，不许带同学回家，不许对人提起妈妈。
这让女儿一度很伤心，难道，母亲不爱她吗？可是，她明明能感觉到，母亲是那样在乎她呀！
女儿十岁生日时，有同学热情地要为她过生日，盛情难却，女儿擅自做主，将同学带回了家。
此时，她正在客厅里精心为女儿准备礼物，见到忽然冲进来的同学，她一下子蒙了，嘴里喃喃地说：“不要让同学看到我的样子！”
那一刻，女儿的眼泪扑簌簌地掉下来，终于明白母亲为什么从来都不肯见她的同学，因为，在同学面前，母亲是自卑的。
女儿懂事地抱着母亲，说：“妈，你就是这个样子，有什么关系呢？”同学也并没有讶异，而是很礼貌地叫她阿姨。
她悬着的一颗心，终于慢慢地放下了。虽然她从来不曾为自己的身体而自卑过，虽然她从来都有一切尽在掌握中的豪气，可是，当她做了母亲，却是那样害怕，害怕因为自己的身体，让女儿在学校抬不起头来；害怕因为自己的身体，让女儿遭受轻视和讥笑！所以，当自己暴露在女儿同学面前时，她有一种天旋地转的恐惧。
她是如此坚强而又成功的女人，面对命运的不公，从来不肯低头，可是面对女儿时，不够完美的身体成了无法逾越的硬伤。
其实，所有的母亲都会有硬伤，无论她们多么坚强独立，面对儿女，总觉得自己有一处或几处不够完美，从而想方设法小心翼翼地避开。所以，当我们的母亲做出不可理喻的举动时，我们应该明白，她正在小心掩饰她自以为的“硬伤”，而这，是她最深沉无私的爱。 作为儿女，唯一能做的，是让母亲明白，无论她有多少缺陷，都是你最爱的人，在儿女心中，母亲一定不能有硬伤。
（1）“她和普通人有些不一样。”试在文中找出她与普通人有哪些不一样？（4分）
（2）文章第7段在内容上强调了什么？在结果上有什么作用？（5分）
（3）“她悬着的一颗心，终于慢慢地放下了。”为什么“放下了”？（4分）
（4）理解“在儿女心中，母亲一定不能有硬伤”一句的含义。（5分）
（5）生活中，你发现母亲的“硬伤”了吗？联系全文，请你说说自己的感悟。（4分）
四、 作文。
1，期盼：人们对未来一段时间里要发生的事情的美好预期和祝愿。
丑小鸭有了期盼，在受尽旁人嘲讽的时候也不气馁，心中始终怀着变成白天鹅的梦想。 有期盼的人，是意志坚定的人，有期盼的人，会在冬夜行走中驱散严寒，带着温暖前行。
请以“期盼”为题或者“ 的期盼”为题，写一篇作文。
要求：1.不少于600字。2.书写规范，卷面整洁。