压强.液体压强.大气压强流体压强和流速的关系中考题汇编 - 范文中心

压强.液体压强.大气压强流体压强和流速的关系中考题汇编

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1.下列物理现象中,分析正确的是 ( ) A.推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大腕力面积来增大压强的 B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大

C.在高海拔地区一次性打火机不打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高

D.汽车在行驶过程中车窗撕开时,遮阳的窗帘总是往外飘,因为窗外空气流速大,压强大 B

2.如图所示,实心均匀正方体被放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是(

)

A.p甲大于p乙 B.p甲等于p乙 C.p甲小于p乙 D.无法判断 B

3.某工人在水平地面上,用50 N水平推力将重200 N的物体匀速推动,使物体在20 s内沿水平方向移动10 m,该过程中工人水平推力的功率是W;我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水艇,其下潜深度已突破7 km,某次实验中下潜到6 km的深度时,则“蛟龙号”受到的海水压强是 Pa。(海水密度取1.03×103 kg/m3) 25;6.18×107

4.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( )

A.冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁

C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与压力无关 B.

5.书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过__ _受力面积来__ __压强。(以上两空填“增大”或“减小”) 增大; 减小

6.天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为 ( ) A.100 Pa B.1000 Pa C.10000Pa D.100000Pa

D

7.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险。以下现象不能用解释此现象的规律解释的是 ( ) A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B.用吸管把饮料吸进嘴里 C.大风会把不牢固的屋顶掀翻

D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 B

8.俗话说“磨刀不误砍柴工”,意思是“将刀磨得锋利,砍柴变得容易,”这是为什么?

磨刀是为了在压力大小一定时,减小受力面积来增大压强,使砍柴更容易。 9.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了利用__ __。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3 m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为_ __Pa。(ρ药液=ρ水

)

大气压;1.3×10_

10.关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的是 ( ) A.托里拆利实验可以测量大气压强的值 B.马德堡半球实验可以证明大气压强的存在

C.水的沸点在标准大气压下是100℃,随着大气压的减小,水的沸点也会降低 D.在气体中,流速越大的位置,压强越大 D

11.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分捡常需借助传送带。

(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是 。 (2)包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时,包裹共受到 个力的作用。

(3)已知长方体包裹长50 cm,宽30 cm,高10 cm,质量为15 kg。如果包裹平放在水平传送带上(如图),则对传送带的压强为多少?(g取10 N/kg)

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(1)在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 (2)两 (3)包裹的重力 G=mg=15 kg×10 N/kg=150 N, 包裹对传送带的压力 F=G=150 N, 对传送带的压强 p==

=1000 Pa。

12.如图所示的装置,抽气前气球内气体压强__ __大气压;抽气时瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强_ _ __玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强__ _ _大气压。(均填“大于”“等于”或“小于”)

等于; 大于; 小于

13.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是 ( )

A. 高压锅内水的沸点比一标准大气压下水的沸点高,原因是气压越高,沸点越高 B.夏天,人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度 C.我们看到的热锅上的“白气”,是锅内的水汽化成的水蒸气 D.初冬,路面上出现的霜是凝固现象 A

14.如图所示,底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上,当把一质量为m的物体A放在它上面时,圆柱体对桌面压强的变化量为 ;另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器,也放在同一水平桌面上,当把物体A浸没在液体中时(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等。若物体A的密度为ρ,则该液体的密度为 。(用物理量符号表示)

答案:

mgS2

; S1S1

15.在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

(1)该小组同学是通过 来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的 。

(3)分析 可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有 、 。

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为 。

(6)上面推导出的表达式 (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。 (1)海绵被压下深度(2)高度(3) “2、3”“5、6”“2、3或5、6”(均正确)(4)控制变量法 转换法(顺序可换)(5)p=ρgh(6)不能

16.我国最新研发的隐形战机将参加今年的阅兵,机翼的横截面积设计成如图所示的形状,这是利用了在气体中流速越大的地方压强越__ __的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力。当该飞机水平加速飞行时,飞机受到的动力__ __(填“大于”“等于”或“小于”)它受到的阻力。以__ __为参照物,飞行员是静止的。

小;大于;飞机

17.汛期,上游的河水狭裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变 ,对提坝的压强变 ,说河水是运动的,选择的参照物是 。 大;大;河岸

18.用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重8 N,此时物体受到的浮力为____N,放手后物体将__ __(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为__ _N。 8;上浮;5

19.牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标,为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度,小华设计了三种实验方法。

方法一:将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的牛奶中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的牛奶的密度较__ _;

方法二:将测量液体内部压强的压强计的金属盒先后放入这两种不同品牌牛奶中的同一深度,观察压强计的高度差,高度差较大的牛奶的密度较__ __;

方法三:用同一饮料瓶分别装满这两种不同品牌的牛奶,重的牛奶密度较__ _ _。(以上三空均填“大”或“小”) 大;大;大

20.两个质量相等质地均匀的实心球甲和乙,它们的体积之比V甲∶V乙=1∶3,则它们的密度之比ρ甲∶ρ乙=___ _;现将甲、乙两球放入装有足够深的水的容器中,当它们静止时,水对两球的

3

浮力之比为F甲∶F乙=2∶3,则乙球的密度为ρ乙=___ _kg/m。

3∶1;0.5×103 21.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程。

(1)本实验的科学探究方法是__ __。 (2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的__ __两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__ __两次实验进行比较得出结论;

(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论__ __(填“正确”或“不正确”)。

(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了 来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_ _来增大压力作用的效果。 (1) 控制变量法、转换法(2)D、E;E、F (3) 正确(4)增大受力面积;减小受力面积

22. “蛟龙”号载人潜水器(如图)于2016年5月18日在西北太平洋完全该海域的第三次科学应用下潜。“蛟龙”号潜水器漂浮在海面上时,其受到的重力 (选填“大于”“等于”或“小于”)浮力;当“蛟龙”号下潜至5000 m深处时,受到海水的压强是 pa。(ρg取10 N/kg)

海水

=1.0×103 kg/m3,

等于;5×107

23.如图所示,一个底面积为20 cm,深度为10 cm的杯子装满水时,水对杯子底部的压强为 ___________Pa, 水对杯子底部的压力为___________N。

2

10;2

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