初中语文各年级期中作文备考题目
说明：根据市局关于初中各年级题库建设实验工作方案的要求和现实教学与期中备考的需要，我们组织编写了初中语文各年级期中作文备考的题目，三个年级都是两道作文题。现提供给各校。本学期语文期中考试各年级的作文题，都从提供的相关年级备考题目中提取，都是二取一，且期末考试的作文题还可能从中提取。
希各校认真落实作文的教学和备考工作，切实组织写作训练，特别要重视学生作文的升格训练，“学生必须写好、修改好，并熟记”，但应“杜绝雷同作文”。友情提醒：期中考试评阅时，雷同作文和抄袭作文一律判为零分。
“积累与运用”和“阅读”这两部分的备考文本、试题或范围，正在组织编写，近期将通过有关平台提供给各校。
由于尚属实验，又由于语文学科教学与考试的特殊性，在题库建设的过程中定有不足，恳请及时提出宝贵建议。
附发的学生作文《我的心中你最美》升格训练材料，供同仁们在作文教学中参考。
七年级
1．在学校、家庭等生活中，有很多让我们难忘的“那一次”。“那一次，我笑了”，“那一次，我真后悔”，“ 那一次，我好尴尬”„„这里的“笑”、“后悔”、“尴尬”，表达了在某一次经历中的真实情感或心理活动。请以“那一次，我 ”为题写一篇记叙文。 要求：
（1）请先在横线上填上表示某种情感或心理活动的词语。
（2）不少于600字，不出现真实校名、班名和人名。
（3）书写工整规范。（书写分4分）
2．请以“我爱我家”为题，写一篇记叙文。
要求：
(1)不少于600字，不出现校名和人名。
(2)书写工整规范。（书写分4分）
八年级
1．请以“谢谢你，为我助跑”为题，写一篇记叙文。
要求：
①不少于600字，不出现真实校名和人名。
②书写工整规范。（书写分4分）
2. 妈妈的声声叮咛是爱，爸爸的句句鼓励是爱„„父母的爱就藏在生活点滴中，可幼稚往往蒙蔽我们的双眼，懵懂会让我们误解父母，但是终有一天你会突然明白，亲情是你最值得珍惜的。
请以“那一刻，我读懂了你的爱”为题，写一篇记叙文。
要求：
①不少于600字，不出现真实校名、人名。
②书写工整规范。（书写分4分）
九年级
1．请以“不妨_____________”为题，写一篇文章。
要求：
①将文题补充完整。
②结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。
③自选文体（诗歌除外），不少于600字。
④书写工整规范。（书写分4分）
2. 在我们的生命中，令人惊喜的东西实在太多了，心情郁闷后的意外发现，愉悦快乐时的意外体验；平淡生活的意外反思，成功时刻的意外领悟；人际交往的意外提醒，处身自然的意外警示„„
请以“享受生命中的惊喜”为题，写一篇作文。
要求：
①文章不少于600字。
②内容具体，有真情实感。
③文体不限（诗歌、戏剧除外）。
④书写工整规范。（书写分4分）
附：学生作文《我的心中你最美》升格训练材料
我的心中你最美
原作点评： ①每当清晨的第一缕阳光照射在大地上，我们刚从睡梦中醒来，（删去划线句，理由见评语）总会有一群身影，行走在大街上（“身影”与“行走”不搭配），沐浴在晨光中。他们（注意人称与题目的统一）或专心清扫路面，或与同伴谈笑风声（“声”应为“生”）。他们是这个社会基层的劳动人民，不辞辛劳，默默无闻地为城市拭去尘土，为城市的清洁付出着。（这句也要改，理由见评语。另外“付出着”后面缺宾语。）
【第①段呈现画面，能让读者对清洁工的工作有初步地了解。（1）删去“我们刚从睡梦中醒来”，这样上下文衔接更紧密。（2）题目“我的心中你最美”，“你”是第二人称单数，而“他们”是第三人称复数，改为“你们”才有点扣题。同理下文也要改。思考一下，怎么改，才既扣题，读起来又顺畅？（3）末三行划线句，改为“你们不辞辛劳，默默无闻地为城市的清洁劳作着，你们是社会最基层的劳动者，但在我心中，你或你们最美。”这样一改，才既有点扣题，又初步点题，是不是？记着：开篇即点题，入题要快捷。按行文规律，下文应该具体展开写“你最美”了。】
②我有时上学时，天还没亮，却总能看见他们辛劳的背影，我起初并不在意。可是日复一日，年复一年，他们始终坚守在岗位上，我被深深地感动了，一股巨大的震憾（“憾”
改为“撼”）在心中回荡。
【第②段果然写了，可惜未展开，写得空。这样，“我被深深地感动”“一股巨大的震憾（撼）在心中回荡”就没有了铺垫和支撑，需要扩写，可以具体写环卫工人的劳动场景，通过用他们劳动前后的环境对比，或采用特写镜头等等描写方法，来具体生动地展现“你”（环卫工）的劳动之美和美的价值。只有这样修改，才能顺理成章地引出划线句的内容和第③段的议论抒情。请揣摩提供的前三篇升格文，研究研究。】
③是怎样的责任，让他们在数九寒冬刺骨的冷意中离开温暖的被窝，在寒风中行走？是怎样的坚持，让他们在盛夏的烈日中不求荫凉，在烈日下汗流浃背地工作？又是怎样的生活，让他们起早贪黑，拿着微薄的收入来养家糊口！我看到了他们的责任心和社会的偏见、生活的艰辛。 【第③段议论抒情，很重要。但是，（1）议论抒情要以既能表现主题又具体生动的记叙和描写为基础，议论抒情的作用是揭示或突出包含在记叙描写中的那个既定的主题，而第②段没能很好地完成既能表现主题又具体生动的记叙和描写工作，故上文要扩写充实；
（2）议论抒情要扣题，揭示或突出环卫工劳动之美的本质和价值。想一想:本文主要是要赞美环卫工人的奉献、责任和敬业之美，还是针砭社会偏见，表现其生活的艰辛？当然，如果写环卫工尽管备尝生活的艰辛、饱受社会的偏见，仍然任劳任怨兢兢业业无怨无悔，这就突出主题了。因此，“又是怎样的生活„„生活的艰辛”这一大句，简单地改，可为“我想，应该是你对平凡职业的忠诚和敬畏！”，这样一改，主题就明确、统一、集中了，立意也高了。做到明确统一集中，主题才突出。你还有哪些改法，挑战一下！】 ④现在，每当我看到他们辛苦的工作时，我都会致以深深的敬意，不论他们为什么来到这座城市、这个行业。因为他们在我心中，永远是最美的。
【第④段再次点了题，点题意识强，好！但人称要改，是吧？】
⑤现在，已经有越来越多的公益组织和慈善企业家向他们施以方便：有的餐饮店免费提供午餐，有的商场提供休息点，有的城市还专门设立了休息亭等，说明社会在变化，变得祥和，再没有抗战的萧条和文革的肃杀，（划线句与表现环卫工无关！）更没有前几年遇到老人跌倒都不敢扶的事情发生。（整段的叙述都与全文的中心无关！）
【第⑤段联系生活实际，写社会风气的好转，拓展了文章的宽度和厚度。但：（1）内容偏离了题目，游离了题意，为了主题明确、统一、集中，故要删去；（2）删去后，上下文文气才通畅，承接才紧凑。】 ⑥美丽不仅指外表，更指在为社会做着贡献的善良之人。我不否认他们身份、地位如何，我只知道，心灵的美丽远高于外在。
【第⑥段再次点题，好。从划线句可知，你是想落实题中的“最”的，可是苦于言不达意，不知道怎么说，请揣摩第二和第三篇升格文。】 ⑦人生短短梦一场，醒时万般终成空。梦醒之前，我们只能用短暂的一生去创造生命的价值，存在的意义，不枉到世间走一遭。在有限的生命中创造无限的价值，才称得上活
过。
【第⑦段。揣摩你的用意，是想把文章收束在一个高扬积极的主题上，这个意识很好，但是写文章，结尾的中心一定要与全文的中心一致。结尾的作用，除了收束全文，更重要的是，或再次点题，或突出中心、或升华主旨，或启人深思，等等。依此对照本段，第一处划线句显得消极，与本文主题抵触了，第二处划线句，表意虽积极，但与全文主题又不一致。应以主题明确、统一、集中为标准，删去这一段，改为：“——城市环卫工，你，在我心中，真的最美！”这样既再次点了题，又使全文收束在明确、统一、集中的主题上。记住呀，这叫“救笔”，考试时常常遇到不知怎么结尾的尴尬囧况，用这种方法往往凑效，学着用用。】
总评：
小作者，你能注意观察社会、关注生活、思考人生，良好的习惯保持啊；你的字里行间凸显着纯洁与善良，折射出公平与正义，流淌在你血液中的清纯正气，借题化为了赞美城市清洁工的文字，积极的立意可贵啊！
你行文的语言朴质，平实中时显灵动，句式上以散句为主，但又注意了变化，运用了对偶和排比句，读来悦耳，又以声传情，有一定的乐感和感染力，如能再注意内容的适切、用语的准确和表达的顺畅，就好了。
小作者，你结构意识挺强，追求谋篇布局了，你看，结构是不是完整的？！你再看，段落一点儿也不畸形，安排蛮匀称的，这样读者入眼舒服了，第一印象也就好了。只可惜，没能看到你的字迹，想来，书写肯定也漂亮。书写认真漂亮了，你再把行文要“结构完整，段落匀称”等等意识，化为方法、形成能力，相信，你笔下的文章，一定会更悦目，读者的好感会更强，太值得追求了，对吧！
还有一个值得追求的是，上下文的衔接要自然、连贯、通畅，它包括，各段之中句与句之间的衔接要自然、连贯、通畅，否则突兀别扭，如原文第①段第一行的“我们刚从睡梦中醒来”一句，插在上下句中，就不好；还包括段与段之间的衔接，段与段之间的衔接同样要自然、连贯、通畅，还要紧凑，否则就显得突兀松散，当然，这跟行文时有没有一个明确集中的主旨有关，也跟会不会准确用语有关，比如，原文的第⑤段，与上下文的衔接就不够自然、连贯，第⑦段，与上文的衔接也不自然连贯，主要就是因为与全文的中心不一致。
让人欣赏的是，你还有构思成文的潜力，不是吗？你一看到题目“我的心中你最美”，马上把“我”定位成自己，写“我的所见所感”，又立即把“你”聚焦于城市环卫工，切口小，且源自于生活，写好了就能表现题目和主题，又激起读者的共鸣。这叫化题为象，“题”，即题目，“象”，指具体的形象，包括具体的人、事、物、景。不仅如此，你还能由象炼意，意，即文章的中心思想、主要情感，有时也叫主题。回看文章，你由清洁工这个“象”的地位低微、工作苦累和收入微薄，“透射”到他们精神的高尚——“起早贪黑”
地“为城市拭去尘土”，无论寒暑也无论阴晴，“日复一日，年复一年”“始终坚守在岗位”，正如你写的，这“是怎样的坚持”，这就点到了“意”。如果能再扣住题目，追求用典型的或感人的事例（或特写镜头）来显意、用恰当的议论来明意，中心（意）就突出了。记住呀，化题为象，由象炼意，用事显意，用议明意，是你已经具有的潜力，你再开发开发，你的作文能量可就了不得了，真的。
作文有一条基本要求，就是要扣题，而扣题又有两层含义，一是行文要始终围绕题目来写，二是行文要始终为表现主题服务。
从扣题的第一层含义——行文要始终围绕题目——出发，我们来回顾原文，想一想，文中有哪些地方没扣题？
题目是“我的心中你最美”，（1）“我”落实了，（2）“你”却被偷偷地换成了“他们”，
（3）“心中”说明自己的认识有个过程，可文中缺少“过程”展开，要充实吧？看看提供的第一篇和第三篇修改文章，这两篇文章就有个“认识过程”，把“心中”二字具体化了，
（4）“美”定位于人物的内在品质，好！（4）“最”表示程度是最高级，即某几种人（物、景、事等等），在特定的情况下，其中的一个是其他（它）的无法比及的，可惜你行文时没注意扣到，而提供的第二篇和第三篇升格文就注意扣到了，揣摩揣摩，第一篇升格文有没有扣到“最”字。我们再回看在原文各段下边的批阅，想一想，老师的批阅还有哪些不足，相信你的“火眼金睛”！
从扣题的第二层含义——行文要始终为表现主题服务——出发，我们再来回顾原文，结合原文各段下边批阅的内容，想一想，文中有哪些地方游离了主题或偏离了主题？现在我相信，你一定会发现的：比如第⑤段写社会风气的好转，比如第⑦段写你的人生感慨，都与你要表现的“你最美”的中心不一致，对吧？
现在我们进一步明白了，要使文章中心突出，就要做到：一、在审清题意的基础上，行文用语要始终围绕题目，表现题目；二、在确定了全文中心后，行文用语要始终围绕中心、为表现中心服务，使表现的主题始终保持明确、统一、集中。
总之，写文章时，内容（材料）选择，要与题目和主题相关；语言表达，要准确而流畅；结构组织，无论是一段中的句语句的连接，还是全文中段与段的连接，都要追求上下连贯；中心表现，无论是一段的中心，还是全文的中心，都要保持前后统一。记住用好呀，一般人我不告诉他！
亲爱的小作者，最后，要说的是：
你的作文要最美，大家都期待! 你的作文会最美，你有潜质！你的作文能最美，你必努力！
因此，在我心中，你的作文一定最美！
（兴化市教研室 傅金年）
下面有四篇升格文章，请用好上面跟你交流的内容，揣摩揣摩：你的文章经过修改升格后，好在哪些方面？有哪些共同的特征？还能不能继续修改升
格？相信你会把自己的文章修改升格得更好！
【升格文一】
我的心中你最美
唰唰唰，唰唰唰„„
每一个清晨我都会被这有节奏的“唰唰”声闹醒，我总是打开灯看一眼时钟，４点！唉，烦死了！蒙头继续睡觉。我家住在小区临街的一栋楼上，每天我都会被环卫工人的扫街声惊醒，我在心里甚至有点讨厌他们。
可当我乘着清晨第一缕阳光走在上学路上，看着原本树叶满地一片狼藉的地面变得干净整洁，我在内心又禁不住为他们点赞！他们就是这个社会的最基层的劳动人民，每天不辞辛劳，默默无闻地为城市拭去尘土，为城市的清洁做出自己的贡献。
想到这些，我的眼前不禁浮现出这样一个场景。
小区西大门对面原本有一个垃圾箱，可是不知从谁开始，大家开始都把垃圾丢在垃圾箱旁边。慢慢地，垃圾向外扩散，道路变成了一个垃圾场。这条路偏僻，少有人走，大家也不介意。可是随着时间的推移，垃圾场变成了垃圾山。夏天到了，苍蝇蚊子满天飞，腥臭味开始四处飘散。终于，小区里的人都觉察到了，在家里不开窗户，腥臭味都能钻进来。大家这才想起要清理这块垃圾遍地的地方。可是谁来做呢？这么脏，这么臭„„
一个电话打过去，半个小时，来了一辆清运车，来了十几个环卫工人，他们铲的铲，扫的扫，有的还用手掏，最后又用水清洗。两个小时后，困扰了我们半年多的问题就解决了。眼前又是一片整洁宽阔的路道。整个劳动过程中，我们围观的人都捂着口鼻，可我们的环卫工人没有人叫苦叫累。他们累的满头大汗都顾不得擦，用汗水和辛勤还给我们小区一个舒适的环境。
想到这，我又看了看从我身边走过的一队环卫工人，他们穿着统一的橘黄色马甲，扛着扫把，每个人脸上都洋溢着幸福的笑意。我们开始上学了，人们又开始了一天的生活，而他们已经完成了第一轮工作。我又看了看整洁干净的街道，沐浴在阳光下，仿佛像一个巨大的笑涡！
我被他们感动了，一股巨大的震撼在我的心中回荡：是他们在数九寒冬刺骨的冷意中离开温暖的被窝，在寒风中行走；是他们在盛夏的烈日下不求荫凉，汗流浃背的工作；是他们起早贪黑拿着微薄的薪水给我们带来整洁干净的环境。
现在，每个清晨，唰唰声想起时，我都会推开窗户向外看看他们。是啊，你看，他们的劳动，是清晨风中最美的舞蹈；你听，唰唰唰，唰唰唰，是世间最动听的音乐。环卫工人，我向你们致敬，我的心中你最美！
（楚水初中 张正红）
【升格文二】
我的心中你最美
①你——城市清洁工，最美，在我的心中。
②当清晨的第一缕阳光照射在大地上，总会有一群身影，行走在大街上，沐浴在晨光
中。你和你的同伴或专心清扫路面，或细致清理垃圾桶。不辞辛劳，默默地为马路拭去尘土，为城市美丽容颜。
③你是这个社会的基层劳动者，每天天还没亮，总能看见你辛劳的身影。这是一个春意融融的早晨，我骑着单车慢悠悠地行驶在街道上。距离上课的时间还早，索性下来推车步行吧，一幕幕动人的画面便展现在我面前。
④看，中年汉子的你，正弯腰仔细清扫路沿一侧的落叶。落叶太多，一会儿你的脸上就渗出了细密的汗珠。可你丝毫没有停下来的意思，依然挥舞着手中的扫帚。转眼之间，四处的落叶就进了垃圾箱，街面上整洁如洗一般。在蔚蓝天空的映衬下，格外美丽。
⑤那个老人呢？你大约六十多岁了吧，你正蹲下身子拽着什么。近前一看，啊，是几棵深陷在水泥缝里的杂草。也许草扎根太深，也许你力气太小，干脆坐在地上，咬着牙，用双手使劲往外拔，终于草拔出来了，你笑了。阳光轻柔地洒在你的黄马甲上，洒在你几根花白的头发上，洒在你慈祥的脸上。画面多美丽多和谐啊，我被深深感染：美源于劳动，源于普通人对于自己的平凡职业的认真和敬畏。
⑥远处还有你的几个同伴，他们或除去污秽之物，或合力把垃圾倒进垃圾车，或清理花圃里的杂草和杂物，或给沾有灰尘的植物喷洒清水。我想，你们无论暖春，还是酷暑，还是严寒，都在重复着这外人看来普通而又普通的事情吧。
⑦是什么让你在数九寒冬刺骨的冷意中离开温暖的被窝，在厉风中行走？是怎样的坚持，让你在盛夏的烈日中不求荫凉，在高温下汗流浃背地工作？我想，是责任，是一份为他人创造整洁环境的责任，是一份为社会创造美丽的责任。
⑧你穿着黄马甲，拿着旧扫帚。算不上年轻，甚至于有点衰老：皱纹布满了你的脸颊，劳作压弯了你的腰背，你的手粗糙如沙子般硌人。但你及你的同伴以最诚实的态度在你们所热爱的城市里贡献着自己的力量，即使很小，但动人；即使卑微，却美丽，我认为。
⑨同学中有很多追星族，只因为他们有靓丽的外表、华美的服饰、高超的演技、丰厚的收入„„
⑩但城市的靓丽真的少不了你——清洁工人，你的风雨无阻让行走在茫茫人海中的我们倍感温馨，也时时激励着我们踏实前行。无论何时，无论何地，我的心中，你才最美。
（昭阳湖初中 吴海霞）
【升格文三】
我的心中你最美 “我的心中你最美！”，我不止一次地在内心呼唤。
从那次天还没亮，我上学的路上，我就读出了你的美。那是一个寒风刺骨的清晨，说老实话，不是要上学，我才不愿起床呢，事实上路上除了惺忪的路灯，早起的你们，多少人还在暖暖的被窝里做着酣甜的美梦呢！
但你们就已拿起了扫帚，拿起了畚箕在马路上做起了卫生，你们要让那些美美的睡了一夜的人们走在马路上看到的是清洁，是舒心。
那一刻看看你们并不挺直的腰板，并不灵活的身姿，并非高颜值的面容以及那穿得很臃肿的，并不鲜亮的，上面写着“城市清洁”几个字的黄外套我却读出了美，在心中泛起美的层层涟漪。
“我的心中你最美！”，在那个夏天，这句话再次在我的心泉激荡。
那是一个马路能煮熟鸡蛋的下午，只听得路边的空调“呼呼”地吐着热气，仿佛那台空调也气喘吁吁，在抱怨这鬼天气。但在滚烫的马路上又看见你们穿着写有“城市清洁”的黄外套，还戴了一顶飞边草帽，脖子间挂一条毛巾，挨着路芽在默默地打扫，一元硬币大的汗珠滴在马路上马上挥发、干涸，躲在树间的知了在拼命的叫，是嘲笑你的傻还是赞美你的坚毅，我不知道，但那时我的内心充满深深敬意，我的体内仿佛有一个声音在回荡：“我的心中你最美！”
早晨，你和启明星比早；晚上你和星星比晚。盛夏，你像骆驼耐热；隆冬你比企鹅耐寒。你还义务当了城市的“指路人”，常常搀老大爷老奶奶过马路。可你拿的工资不但不能叫高，还真是一个寒伧，但你每天准时上岗，干得很欢很认真。因为你有一颗朴实的心：做一份工作，就把它做好。噢，原来，你有一颗并不伟大，实在平凡但是异常美丽的心，你有一副高贵的灵魂。
在拼颜值的今天，在比工资的今天，在谈享受的今天，看到我们有一支默默奉献的清洁工队伍，有一群朴实向上的老实人，就像在荒漠上我找到了水，我看见了绿洲，我的内心溢满了美。我不能不满含激动与感恩的说一句：“清洁工叔叔、阿姨，我的心中，你最美！”
（文正实验学校 王大智）
【升格文四】
我的心中你最美
夏天在一朵睡莲里永远沉眠了，曾经绚烂的一片池子里，只有枯杆立着。整个城市陷入了一场秋季。大风起了，云朵四处飘散，而在同样四处凋零的黄红落叶之中，一条林荫小道安静不已。没有蝉，没有鸟，只有一层又一层厚厚的落叶、厚厚的尘土。
落叶不会永远美丽，尤其在它残缺以后。
路上多了一队环卫工人。他们或高或矮，分散开来，沿路清扫。芦杆做的粗糙扫帚，红色的环卫服——不是《哈里·波特》里的飞天扫帚，亦非拖到地的魔法长袍——但是他们动作确实很快，画面的确也很美。
一堆一堆的叶子，看上去像冬天被碾过的带着煤黑的雪。
叶子一天天地落，风一天天地吹，环卫工也一天天地来。
很快，五天，又或者十天，所有的叶子消失了——哦，不，并非所有。在角落里，一直有一棵枫树，叶子始终挂在枝头，在猎猎的秋风里，灿灿地飞舞。
我一直认为这是一种奇怪的树。它们在春日里是红色，夏季成绿，秋天却又红得耀眼而凝重。可是，我总觉得，它们尽管一直攀在枝头，成为这萧瑟的秋天里最后一抹亮色，但最后还是会在风中一天天泛黄，泛白，最后沾了霜。
就似乎是与枫一样，我也曾笑过环卫工人，不解它们为何独守一隅，默默坚守。
大约有半个月了，枫树一直像一个不服输的小孩，它任性张扬地织着红衣。环卫工人们身上的衣服，也在已入深秋的日子里，衬显得越发鲜亮。那颜色，竟与枫叶十分相似。
一夜的秋雨，淅淅沥沥，早晨起来，虽然阳光如水洗过一样明澈，但仍驱不走那深秋的寒意。我沿着布满水凼的灰色石板，有意来到枫树身旁。果然如我所料，枫叶悄悄地落
了，红色枯黄的叶子洒了一地，在秋天的阳光里闪闪发亮。我在这样的阳光里驻足，眯起眼睛看着枝头上残余的红叶。边缘带卷，枯黄，萎缩，但是那小小的五边的手掌一样的枫叶，依旧在不停歇地在微微的、轻轻的风里跳跃、旋转。它们在这一片最后的四方天空之中，在一直吹着的风儿之外，逐渐在我的眼前模糊成几粒小小的红色光斑。风儿真是调皮啊！它只在地上打了个滚，那些堆好的叶子，或者枯萎或者还有些新鲜，便全部又铺了一地，好似一条长长的红色地毯。
第二天傍晚，放学回家时，鬼使神差地，我又一次绕到那个熟悉的巷口。没有我所熟悉的一树枫，没有了我一直在看的鲜红色风景。地面空荡荡，光秃秃的，比以往显得都要干净。
我走向了那棵枫树，抚摸着它的躯干，铁锈色，不知为何，环卫工人的形象，在我面前慢慢浮现：他们或静或喧，倚着一团空气，扬起手中的扫帚，清理着本已干净的灰色石板。那一瞬，流星划过天空一般的感触，在我的心中漫延。我环顾四周，他们的确不在，可他们却又好像无处不在。
天空已泛昏黄，像一张旧照片，一条枝上，一抹未褪去的红色，在秋风中颤动着。耳畔似乎传来笤帚摩擦地面的声音。
于是我看向了枫树，它已老，满枝的聊胜于无。但今日，他成为了比任何树更耐看、更美的风景。
简评：枫叶是萧瑟深秋里的最后一抹亮色，它用炽热，点染了整个秋天；环卫工人是芸芸众生里最最微不足道的存在，他们用坚守，澄澈了整个世界。小作者巧妙地抓住了二者的相似之处，运用象征的手法，深刻地揭示出文章的中心：秋天因枫叶飞舞而灵动，世界因环卫工人而美丽！
（板桥初中 顾菁华）
特别说明：作为案头创作，此文仿似“碧螺春”，值得慢慢品赏；作为考场作文，由于写作情境和评阅时间等方面的限制，写法不宜提倡；考场作文，宜如“二锅头”，开瓶入杯，即浓香扑鼻。供参考。
（兴化教研室 傅金年）