孝敬父母(4) - 范文中心

孝敬父母(4)

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心理健康主题班会设计——《孝敬父母》

活动目标:

1、现在的学生都是独生子,就其心智来说,缺少的太多了,普遍患有“情感冷漠症”,认为亲人和父母所做都是应该的,必然的,不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

2、在活动中体验孝敬及感恩的过程,感受孝敬、感恩的真谛与快乐。

3、学会感恩、学会做人,化精神为动力,付诸实践。

活动准备:

1、准备孝敬感恩的故事若干,准备小品《一只木碗》,准备音乐歌曲《母亲》、《感恩的心》、《孝亲敬老歌》及舞蹈。

2、自作ppt课件

活动形式:

师生沟通 生生交流 情境表演 亲身体验

活动过程:

一、暖心活动(师生沟通):(1)歌曲《母亲》情境导入

引语 :不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘----我们的父母!

( 2)齐诵唐代诗人孟郊《游子呤》(3)主持人:请同学们谈一谈听完歌曲的想法。

二、思想入孝

一)、主持人导入:“百道孝为先”,孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线,子女孝敬父母是家庭和谐的前提,学会孝敬父母,感谢父母的养育之恩,同学们,你认为什么是孝敬,你是怎样理解孝敬的?

1. 几个同学发言,谈自己对孝敬的理解。

2. 主持人总结孝敬的定义: 孝敬就是孝顺尊敬。

3. 主持人读(多媒体展示孝敬父母名言):

(1)、慈孝之心,人皆有之。——苏辙。意思是:孝心每个人都要具备。

(2)、入则孝,出则弟。 意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语•学而第一》。

(3)、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。 意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。

(4)、夫孝,天之经也,地之义也。 意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。

二)主持人:请同学们以小组为单位背诵《孝心歌》,每组一句:

献孝心 明大义 父母情 心中记,小黄香 知温席 爱父母 念起居,汉薛包 重情意 尊长辈 见心地,

敬祖母 蜀李密 恩不忘 命相依,侍父母 要仔细 衣食住 须考虑,访友前 离家际 禀父母 免惦记,

亲有教 儿知趣 做错事 改在即,自己事 应自理 家务活 乐出力,尚勤俭 杜奢靡 吃喝穿 不攀比,

慈母线 游子衣 养育恩 似天地,人不孝 丧天理 报春晖 吾做起,忠之源 孝与悌 天下传 稳社稷。

1. 主持人:请每组派一名代表谈一谈孝敬的意义。

2. 主持人:现在总结孝敬的意义:请看电脑(多媒体演示)

(1) 家庭是社会的组织细胞,是社会稳定、和谐的基础之一。

(2) 父母关心子女,子女孝敬父母是家庭和谐的前提。

(3)

(4)

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(6) 古人说,人生百道孝为先。 我国是一个崇尚孝道的民族,千百年历史绵延,形成了源远流长的孝文化。 自古以来,恪尽孝道者受人尊敬,被人颂扬。 中国向来以孝敬为衡量一个人素质修养的底线。

三、情境表演:

1、活动一(情感分享)孝敬父母是我们每一位同学应该尽到的义务,请同学们欣赏故事《芦衣顺母》、《苹果树和小男孩》《六旬老父捐肾救子》,让我们一同来欣赏配乐诗朗诵《父母的爱》。2、欣赏小品表演《一只木碗》

2、活动二:情感体验

可我们又对父母了解多少呢?进行现场调查

问题:1、你母亲的生日?2、你给父亲买过生日礼物吗?3、你父母的结婚纪念日?4、你爸爸今天多大?属什么的?让学生谈他们对父母各个方面了解 „„父母令他们最感动、最难忘、最高兴的事等等。

主持人:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个懂父母的人 3 活动三:师生互动,活动拓展

一):引导学生懂得做人的基本道理

二):引导学生要多与父母沟通,学会站在不同的角度看待问题和分析问题。

主持人:通过畅谈孝敬,你有了哪些认识。(几个同学发言略)

请老师为我们总结:虽然现代人孝敬长辈不可能像古人那样,一定要做到早请安、晚请安,或父母在世子女不远游等等条条框框,但是,我们也应当把孝敬父母作为一种生活习惯,特别是我们小学生,在家里要做到以下十点才能做到“孝敬父母”,看大屏幕:

①、对父母讲话态度恭敬,语气亲切。

②、听从父母的教导和正确的意见,不顶嘴、不发脾气,不让父母生气。

③、上学时要和父母说再见,放学回家告诉父母我回来了。

④、平时出入家庭要和父母打招呼,告诉父母地点、时间免得亲人挂念。

⑤、吃饭时要等父母一起吃,好菜要先让父母吃,中高年级要为父母盛饭。 ⑥、父母下班要为父母倒茶,让父母休息。

⑦、记住父母的生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让他们高兴的事。

⑧、父母不舒服要主动问候,生病时要为他们端水送药。

⑨、不向父母提过高的要求。

⑩、自己能做的事自己做,并尽力帮助父母做些力所能及的家务活。

五、亲身体验,情感升华:1、请同学们一起演唱和表演手语歌曲《感恩的心》。2、在烛光中,边唱歌曲《孝亲敬老歌》,同学边表演舞蹈,情景交融,孝敬和感恩情感升华。

活动总结:通过听、赏、析、明各个环节的教育和感受,学生知道了孝敬是千古的美德,是催人向上的动力,知道我们学会感恩,会是完整、完美而健康的人,并能加强生活中的实际行动。

“做一个有道德的人”主题实践活动小结(二)

2008年11月25日

“做一个有道德的人”主题实践活动在全校正如火如荼般地展开,在11月份,学校开展以“良好行为习惯教育”为主题的系列思想教育活动,有三个方面值得总结。

一、三大系列活动激发了学生的热情,拥抱着美丽的青春

(一)、在全校开展“万名家长评校风”活动。

学校在四个年级向走读学生的家长发出1500多份问卷表,收回表格1220份。其评议分数如下表:

家长评议校风百分制总评得分

项目(百分制) 初二年级 初三年级 高二年级 高三年级 全校平均分 评分平均分 91.4分 91.7分 91.0分 93.2分 92.0分

家长的评议是对学校工作的充分肯定,也是对学校一种强有力的鞭策,学校认真重视家长和社会的意见,力争全面提升学校质量,重塑学校良好的形象。

(二)、学生行为习惯的深化教育活动

入冬以来,学生在行为习惯方面有诸多不尽如人意的地方,为继续维护开学时那种朝气蓬勃、争先恐后的好局面,恢复学生整体的生机和活力,特向各处室、年级组、教研组和班级提出要求,在后半学期,思想教育的主线是:加强学生行为习惯教育。

1、全校利用星期一班会时间进行宣传教育,各班分析了学生在行为习惯方面存在的十个问题,即:仪容仪表、佩带饰物、清洁卫生、节约问题、爱护公物、尊重校服、人际关系、遵守纪律、生活习惯、安全工作等。

2、提出了自查自纠的具体要求。一是学生自我整改,班级实施监督。二是学校德育工作领导小组采取八个措施予以督促检查和评比。

3、对全体师生员工提出提高认识、求真务实,统一步调、务求实效的四大要求:一是严是爱,松是害 。二是要负责,要把关。三是要自立、要自强。四是明目标,见实效。

(三)、住校学生举行周末文艺晚会。

学校有1400学生住校,学生课余生活的丰富是一个重要问题,学校政教处按照学校惯例负责组织了一次周末文艺晚会,晚会的主题是:“点燃青春,拥抱时代”。住校学生激情高涨,非常投入,使整个晚会不断掀起阵阵高潮,赢得观众的屡次雷鸣般的掌声。

二、系列活动具有三个鲜明的特色

1、全体总动员,师生齐上阵。对未成年人思想道德教育的工程是个整体工程,必须是教育者和受教育者共同活动才能产生教育的效果。

2、思想道德教育活动与大学联谊,使学生受到心灵的重熏。学生晚会活动和初中住校学生周日特长学习活动都主动与四川农业大学团委、学生处联系,在大学生的参与和协办下,使活动富有特色、更见青春和活力。

3、活动让学生出面组织和管理,老师退在二线。“做一个有道德的人”主题实践系列活动全由学生干部出面组织管理,老师在后场指导,充分发挥学生的主体性、主动性,是本次系列活动的成功之处。

三、后半学期教育计划:继续巩固已经开展的各项活动的基础上,主要开展四大活动:

1、“人生发展目标的自我设计方案”教育活动启动

2、“冬季全校各年级趣味运动会”。

3、各年级“迎新春文娱汇演”活动。

4、春节期间以“我为社会做件有益的事”为主题的社区、村组实践活动。

联络员:刘德强供稿

“做一个有道德的人”主题实践活动小结(一)

2008年9月——10月

四川省雅安中学从本学期开始就以“做一个有道德的人”为主题,在全校开展了“良好行为习惯养成教育”系列思想教育活动,具体如是:

一、本学期9月10月开展的思想道德教育活动。

1、9月开展了三大活动:

第一、在全校开展“学生尊师卡电脑设计大赛”活动。此活动由学校团委发动,在全校学生中征集参赛,共收到2200多封设计卡,分别评出一、二、三等奖,共有80多名同学获奖,有300多人获得优秀奖。

第二、在高一初一的1200多学生中开展以“入学前教育之我是雅中人”和“国防知识—军训”为主题的教育活动,历时7天。

第三、在全校教职工中开展“网上征文比赛”,以改革三十年辉煌成就为内容,表达对教育事业的忠诚之情和关爱之感。共收到教师论文58篇,分别评出一二三等奖。 2、10月开展了三大活动:

第一、在初中部师生中开展了“理解时尚,追求真美”的主题班会展演,由初中学生和全校班主任老师观摩学习,活动取得圆满成功。

第二、在高中部师生中开展了“我的未来不是梦”的主题班会展演,高中学生和全校班主任老师现场观摩学习,通过辩论会、访谈会等形式,展示了学生良好的思辨能力,表现了当代中学生树立社会主义核心价值观的思想境界,活动把思想道德教育进一步引向深入。 第三、在全校开展了“阳光体育冬季长跑活动起跑仪式”,把课间广播操该为冬季长跑活动,规定每人每天600米,于2009年4月30日结束,届时举行总结会,奖励锻炼成绩突出的个人和集体。要求全体学生以“树立健康意识、练就强健体魄”为主题自觉开展“阳光体育冬季长跑”活动。

二、后半学期开展“做一个有道德的人”主题实践活动计划

1、“万名家长评校风”活动

2、住校学生校服穿着经常化活动

3、行为习惯养成教育的深化

4、四面红旗评比活动

5、“人生发展目标的自我设计方案”教育活动启动

6、“冬季全校各年级趣味运动会”和各年级“迎新春文娱汇演”活动

做一个有道德的人”主题实践活动小结(二)

2008年11月25日

“做一个有道德的人”主题实践活动在全校正如火如荼般地展开,在11月份,学校开展以“良好行为习惯教育”为主题的系列思想教育活动,有三个方面值得总结。

一、三大系列活动激发了学生的热情,拥抱着美丽的青春

(一)、在全校开展“万名家长评校风”活动。

学校在四个年级向走读学生的家长发出1500多份问卷表,收回表格1220份。其评议分数如下表:

家长评议校风百分制总评得分

项目(百分制) 初二年级 初三年级 高二年级 高三年级

评分平均分 91.4分 91.7分 91.0分 93.2分 92.0分 全校平均分

家长的评议是对学校工作的充分肯定,也是对学校一种强有力的鞭策,学校认真重视家长和社会的意见,力争全面提升学校质量,重塑学校良好的形象。

(二)、学生行为习惯的深化教育活动

入冬以来,学生在行为习惯方面有诸多不尽如人意的地方,为继续维护开学时那种朝气蓬勃、争先恐后的好局面,恢复学生整体的生机和活力,特向各处室、年级组、教研组和班级提出要求,在后半学期,思想教育的主线是:加强学生行为习惯教育。

1、全校利用星期一班会时间进行宣传教育,各班分析了学生在行为习惯方面存在的十个问题,即:仪容仪表、佩带饰物、清洁卫生、节约问题、爱护公物、尊重校服、人际关系、遵守纪律、生活习惯、安全工作等。

2、提出了自查自纠的具体要求。一是学生自我整改,班级实施监督。二是学校德育工作领导小组采取八个措施予以督促检查和评比。

3、对全体师生员工提出提高认识、求真务实,统一步调、务求实效的四大要求:一是严是爱,松是害 。二是要负责,要把关。三是要自立、要自强。四是明目标,见实效。

(三)、住校学生举行周末文艺晚会。

学校有1400学生住校,学生课余生活的丰富是一个重要问题,学校政教处按照学校惯例负责组织了一次周末文艺晚会,晚会的主题是:“点燃青春,拥抱时代”。住校学生激情高涨,非常投入,使整个晚会不断掀起阵阵高潮,赢得观众的屡次雷鸣般的掌声。

二、系列活动具有三个鲜明的特色

1、全体总动员,师生齐上阵。对未成年人思想道德教育的工程是个整体工程,必须是教育者和受教育者共同活动才能产生教育的效果。

2、思想道德教育活动与大学联谊,使学生受到心灵的重熏。学生晚会活动和初中住校学生周日特长学习活动都主动与四川农业大学团委、学生处联系,在大学生的参与和协办下,使活动富有特色、更见青春和活力。

3、活动让学生出面组织和管理,老师退在二线。“做一个有道德的人”主题实践系列活动全由学生干部出面组织管理,老师在后场指导,充分发挥学生的主体性、主动性,是本次系列活动的成功之处。

三、后半学期教育计划:继续巩固已经开展的各项活动的基础上,主要开展四大活动:

1、“人生发展目标的自我设计方案”教育活动启动

2、“冬季全校各年级趣味运动会”。

3、各年级“迎新春文娱汇演”活动。

4、春节期间以“我为社会做件有益的事”为主题的社区、村组实践活动。

联络员:刘德强供稿

做一个有道德的人总结

作者:小苯 出自:我的家 浏览/评论:1,521/0 日期:2008年11月11日 21:12

做一个有道德的人,是学校对广大学生的殷切期望,是学生健康成长、全面发展的根本利益所在,也是亿万家庭对学生的心愿。“做一个有道德的人”活动已在我校学生中开展。这项活动从学生思想道德建设的实际出发,遵循学生的身心特点和成长规律,动员学校学生,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。

按照活动方案计划,本次活动安排在11月份进行,现将活动总结如下:

一、开主题班会,学习主题内容。

我校团组织首先制定了关于开展“做一个有道德的人”的主题实践活动方案。组织全体团支部书记,共同开会,许多学生都发表了自己的看法并交流了学习心得。从自己做起,从身边一件小事做起。吃苦在前,享受在后,增强集体主义责任感。团结同学,为人民服务,崇尚科学。弘扬中华文明的良好风尚。

二、组织德育实践活动,践行道德规范。

(1)利用国旗下讲话,进行“做一个有道德的人”的主题教育活动。

(2)每个班级举办一次道德专题班会活动。

(3)每班出一期道德主题的黑板报,由各年级团支部组织检查。

(4)根据整个活动方案的安排,利用母亲节,开展了“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。

活动结束后,各班团支部都对本次活动进行总结,并以书面形式将活动计划、实施情况、自我评价及活动小结附带确切可信的证明材料一份上教到校团总支。同学们积极组织开展了多种形式的活动。

通过开展以上活动,“做一个有道德的人”真正深入到同学心中,使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱,树立正确的价值观、人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个中学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人,还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神的社会主义新青年。校团总支将根据上级文件精神继续深入开展“做一个有道德的人”主题教育活动。

阳小学“做一个有道德的人”主题实践活动计划(组图)

来源:新华网

2011年06月06日16:11

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侯马平阳小学2008—2009学年第二学期

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七大精神和省、市文明办、教育局组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动的精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题实践活动的深入开展,我校以提高学生文明素质为重点,积极开展多种形式的道德实践活动。

二、活动目标

根据学生身心特点,突出学校文明礼仪教育特色,组织未成年人在日常生活中、在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,争当“家庭好孩子”、“学校好学生”、“社区好公民”。

三、具体安排

学校以“做一个有道德的人”为主题,组织开展丰富多彩、形式多样、深受学生喜爱的道德实践活动。

(一)开展文明礼仪教育活动

1、开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

2、开展“告别零食从我做起活动”,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

3、开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。

4、开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

5、举办“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的报比赛。

6、组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

7、组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

8、“六一”节将举行以“弘扬经典文化、构建和谐校园”为主题的“第十七届校园文化艺术节暨诵读中华经典文化”成果展示活动。

9、组织学生参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

10、总结参加临汾市“丹心一片育桃李,赞语千曲颂园丁”短语评选活动,表彰获奖同学。

(二)开展感恩教育活动

1、在“三八”节来临之际组织开展“献给妈妈的爱”感恩教育活动,评选“孝心小明星”。

2、组织参加“i我家,2009情暖父母心”大型感恩活动,教育学生学会知恩、感恩。

3、清明前夕,将组织优秀少先队员参观伟人彭真故居,举行“缅怀革命先烈,继承革命传统、弘扬爱国精神”为主题的教育活动。

(三)开展奉献爱心教育活动

1、在雷锋纪念日,将组织开展“争做可爱的小雷锋”主题实践活动。

2、植树节学校开展“保护一片绿地、共建美丽家园”爱绿护绿活动。

3、“五一”劳动节组织开展以“我奉献、我快乐、我成长”为主题的实践活动,增强学生服务社会的责任意识、环保意识。

4、举行“青少年红十字会

(四)、总结表彰工作

学期末学校将评选“礼仪标兵”。根据家长反馈情况和同学、老师的综合评价,评选出礼仪标兵,在同学中树立榜样。

侯马市平阳小学


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