创先争优先进事迹材料
一、岗位建功，是党群共建、创先争优的实践载体 XXX在开展创先争优活动中把“围绕发展创先进、立足岗位争优秀”作为总要求，把党群共建作为拓展创先争优广度和深度的实践途径，把岗位建功作为推动创先争优的实践载体，探索构建了“党员带群众、党建带群团、党务促业务”的“两带一促”活动格局。
在XXXX指导下，从2008年开始，以年度为周期、以基层为单位开展岗位建功活动。创先争优启动后，把岗位建功作为贯穿公开承诺、领导点评、评选表彰、群众评议各环节的主线，从而为创先争优进窗口、进岗位、见行动找到了得力抓手，搭建了实践平台。
在具体做法上，坚持党员干部职工全员参与是基本要求；创新业务思路举措、创造后危机时代发展新优势是实践目标；以人为本、正面教育激励是基本方法；加强组织领导、发挥好党政群团各自的职能作用是组织保障。
二、岗位建功，关键是提高服务中心的能力和水平 XXX以 “三个比较、三个争当”为导向，切实把岗位当阵地，努力把创先争优转化为为民服务的实际工作成果。 “三个比较”，就是引导干部职工立足本职岗位，用前后、左右、上下3个坐标作比较、创先进。一是自己前后比
较。对比承诺岗位建功以前的工作，从发展过程看自己的思想、工作、作风是否有进步、有提高。二是左右横向比较。学习借鉴身边同事和岗位建功标兵的优点长处，找出自己的差距和努力方向。三是上下纵向比较。对上与中央精神、党组要求比，看自己的思路措施是否正确得力，工作是否称职；对下与基层群众需求比，看工作是否符合实际，在抓落实求实效方面还有哪些问题与不足。
“三个争当”:一是在学习上争当标兵，二是在业务上争当模范，三是在作风上争当表率。通过三比三争，XXX先后评选出XXX名岗位建功标兵，XX名巾帼建功标兵，XX个先进集体，并为他们带红花、授荣誉，隆重表彰，在党员干部职工中树立了正确导向。
三、岗位建功，核心是建设高素质商务干部队伍
XXX从“五个推进”入手，努力把创先争优引向深入。一是推进干部全员学习培训。二是推进竞争性选拔干部。三是推进青年岗位建功。四是推进机关作风建设。五是推进岗位建功不断深化、细化、常态化。从组织层面，主要突出两个抓手，一是活动主题要与时俱进。把2012年岗位建功主题确立为“践行承诺，争创佳绩”，要求各单位把“岗位练兵、业务竞赛、攻坚克难”作为重点内容。二是把责任主体落在基层。强调基层单位是岗位建功的责任主体，要紧扣业务实际和队伍实际，把抓党建、带队伍、谋发展融为一体，
推动了基层岗位建功活动更实在、更具体。
一是践行公开承诺，开展岗位练兵。
结合单位科学发展形势任务和要求，进一步调整充实岗位公开承诺内容，明确方向，努力践行承诺，在转变作风、提高效能、服务群众等方面取得新成效；以提高履职能力为目标，积极组织开展岗位练兵、业务竞赛等活动，提高党员能力素质和业务水平，激发党组织活动力和党员热情，建设高素质党员干部队伍。
二是破解发展难题，践行为民承诺。
以践行为民服务为目标，开展为单位科学发展献计献策活动，在推动单位科学发展、加快转变发展方式、贯彻落实“十二五”规划中破解难题；深入基层、深入实际，围绕中心工作，组织广大干部职工为民办实事办好事，以党组织和党员的一流业绩更好地服务基层、服务群众。
三是创新活动载体，发挥表率作用。
结合本单位创先争优取得的经验做法，进一步创新活动载体，激发广大党员创先争优热情，突出行业、单位特色，组织开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”、“党员旗帜工程”等创建活动，发挥党员表率作用。