感悟爱 回报爱
姓 名：张红梅
单 位：庆云县第五中学
感悟爱 回报爱
一、【教学目标】 1、知识与技能
知道平常生活中每一件事都体现着爱。明白一个道理：感悟爱，回报爱。 2、过程与方法：
通过健康教育课的学习，体会到人间真情的可贵。 3、情感态度与价值观：
通过学习，在今后的学习和生活中，遇事知道思考。知道怎么样做才是回报父母和老师的爱。 二、【重点难点】
重点：学会感悟爱、回报爱 难点：如何使语言付诸行动 三、【课前准备】 制作爱心卡。 四、【教学过程】
一、通过一则广告导入课题
这段广告的主题正是感悟爱 回报爱，通过视频引导学生导入课题 二、引导学生说出在生活中感悟到的爱。 1、要有一双善于发现爱的眼睛
师：作家毕淑敏曾说过一个不懂爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家庭的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。 我相信在座的每一位同学都是懂爱的孩子，下面就请同学们说出你日常生活中所感悟到的爱。 2、提示 幻听片出示图片
幻灯片出示 “爱在何方？”把问号打在学生心里，引起注意。 三、唤醒爱
1、幻灯片出示，那么我们一起去寻找爱的足迹，首先来聆听唐代诗人孟郊的发现！ 配古筝朗读《游子吟》 唐 孟郊 幻灯片出示字幕：
慈母手中线，
游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 师：从这首诗你感悟到爱在哪里呢？
这首诗写出了母亲对儿女深深的爱！罗兰曾说过—母爱是一种巨大的火焰，是世间最伟大的力量。母亲，是世间最美丽的语言，没有了母爱，孩子的心灵将是一片荒漠。 2、请同学们一起朗诵这首诗 四、感悟爱
1、幻灯片出示李白《赠汪伦》
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声， 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
这首诗表达了朋友之间投我以桃，报之以李的赤子心肠； 2、孔融让梨的故事
师补充：孔融让梨的故事流传千载，成为团结友爱的典范。古代人尚且如此，作为生活在现代的我们更应该相互礼让，相互帮助，团结友爱。雷锋同志曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好，与老师、同学交往中要多用礼貌用语，当他人有困难时主动帮他一把，当同学犯错时提醒他一下。这些都表现了同学们之间深深的友爱之情。当你长大回想起来时，就像一个战壕里的战士一样，因为你们为自己的梦想，共同努力过奋斗过，所以这份爱是无可替代的，比金子还要珍贵！
我们感悟到了爱，相信“爱在何方? ”这个问号也有了答案。 小组讨论：学生总结学习以上内容的收获 师声情并茂总结：
爱是母亲温柔的话语，又是不厌其烦的唠叨； 爱是父亲无声的赞许，又是暴跳如雷的斥责；
爱是老师严厉的批评，又是圈圈点点的关注； 爱是伙伴善意的提醒，又是两肋插刀的豪情； 爱是一丝微笑 爱是一声问候 爱无所不在……
通过老师诗一般的总结，在学生的心里激起无数有关爱的回响！ 五、回报爱
1、 学生齐朗诵小诗：
母爱是那摇曳的柳条， 我愿是那柳条上的一片绿色， 为你点缀心灵的每个角落， 让你得到世界的第一片曙光！ ——赠母亲
2、在爱心卡对自己最爱的人写出心里话 对自己爱的人你想怎么做？（要拿给自己爱的人） 通过实际行动让学生在生活中、学习上回报爱。 六、学会感恩 学会奉献
师：我们不仅要有一颗感恩的心，更要学会奉献
师小结：爱是人类的本性，就像太阳要放射光芒；爱是阳光雨露，是生命的源泉。在爱的天空里，我们更能展示自己，放飞自己，让自己变得更完美，更精彩。通过这节课我们明白我们得到了很多爱学会了爱，不仅爱自己、爱家人、爱老师、爱同学，我们还要大爱、博爱，爱护环境，爱自然的一草一木，爱惜生命。总之，不要总是埋怨，怀着一颗感恩的心奉献自己的爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ 全班学生轻唱 《感恩的心》