“安全伴我在校园，我把安全带回家”征文
校园安全 重于泰山
孩子是社会发展和国家繁荣的希望，他们能否安全、健康地成长，关系到每个家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。因此，幼儿园除了要抓好常规教育教学工作，更重要的是切实抓好安全工作。然而，近几年来，有关孩子的交通、治安、火灾、溺水、中毒、触电、踩踏等重大安全事件屡见报端，丝毫未见减少的趋势。今年，我县就发生了多起学生溺水事件。看着一个个鲜活、稚嫩的生命从我们眼前消失，在惋惜、心痛的同时，更应该认真反思：我们应该怎样抓校园安全？对此，谈几点想法。
一、抓教育宣传，增强孩子自我保护意识
孩子到学校来，不仅要学到文化知识和学会做人的道理，更要学会怎样保护好自己的本领。孩子不能只顾学知识，却忘了保护好自己的生命。如果孩子的生命都不保，学知识还有什么用呢?十年树木，百年树人，幼儿园安全教育工作要从一点一滴抓起，要让孩子从小就接受安全知识教育，养成自己教育自己、自己保护自己的良好习惯。对此，幼儿园每星期都应对孩子进行安全教育，通过图片、影片等孩子感兴趣的入手，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等。同时还要经常进行安全演练活动，提高孩子的防范意识。
二、抓安全细节，确保工作措施落实到位
“千里之堤，溃于蚁穴”，任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。墙壁上的一道裂缝，房顶上的一根朽木，楼道处的一盏坏灯，教室里的一根破损电线，都是有可能酿成重大事故的隐患，如果对这些细微的隐患视而不见，麻木不仁，极有可能造成严重后果，带来不可挽回的损失。因此，幼儿园安全工作必须细致入微，细节入手。一是要园内安全检查要做到细而又细。安全检查是发现安全隐患，防范事故发生的首要工作。一些事故的发生，往往是因为安全隐患检查时麻痹大意，不细致造成的。特别是我们长期生活在一个校园里，对一些比较明显的隐患容易产生熟视无睹的现象。明明是一种隐患，天天看到它，也就成为了习惯和自然，很容易在检查时一晃而过，忽视它的存在，酿成祸端后，才简直没有想到危险会从那里发生。二是要抓好责任管理细节。完善的规章制度是学校各项工作得以持久有效开展的有力保证，只有不断加强制度建设，才能真正落实责任、避免纰漏。因此，幼儿园安全应细化到安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等多方面，做到滴水不漏，不留死角死面，才能有效预防安全事故发生。
三、社会共同携手，筑牢安全防线 很多人认为，幼儿园安全是幼儿园的事，是老师的事，与他人无关。然而，很多孩子安全事故大部分都在校园以外发生。维护幼儿安全，不仅是教育部门和学校的重要职责，更是全社会的共同责任。因此，我们要把社会各方面各种力
量动员起来，实行综合治理，提高全民防范意识和安全意识。学校要采取多种形式加强对幼儿校园安全意识的培养，确保校内各种安全措施全面到位。家长应做孩子的安全指导员，让“安全课”伴随孩子成长的每一个阶段，提高孩子应对突发事件的意识和能力。各级政府、部门及单位要通过排查化解出现的矛盾，给困难群体以关心、关怀，及时解决他们的困难；对一些思想偏激、性格偏执的人员进行必要的心理疏导，对有可能造成危险的人员要通过群众举报，采取必要的救治和管理措施；对水库、校园周边、交通要道等，要加大巡查力度，采取有效措施，杜绝安全事故发生。通过上下联动、群策群力，消除各种安全隐患，切实保障学生的生命财产安全。
总之，安全无小事，我们要从身边事入手，全民共同参与校园安全，逐步增强全民族的安全意识，才能使学校安全稳定、健康、持续地发展，才能确保家庭幸福、社会稳定、国家繁荣。
工作单位：赫章县幼儿园
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