班主任能力大赛评分标准 - 范文中心

班主任能力大赛评分标准

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闸坡中心小学

班主任学班主任专业能力比赛评分标准

一、 比赛内容:班会课或班集体活动设计及陈述 二、 具体要求:

1、各班主任按抽签顺序到台前陈述自己的班会或集体活动设计,时间不超过5分钟。

2、内容(40分):主题正确、内容丰富、形式新颖,学生自主参与度高,实践性、针对性强,有创意、有感染力,符合学生身心发展特点,体现学生为主体,教师为主导的教育原则。

3、结构(20分):完整合理,活动主题形式、参加人员、活动目的、活动过程讲述清楚,层次分明。

4、表达(40分):语音规范;语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;熟练不停顿,态势自然得体,端庄大方。

三、评分办法:

1、评委由学校班子成员(杨校长、蓝校长、梁校长、马校长)和所有班主任组成,班主任自己参赛时不给自己打分,共23个评分;去掉最高三个和最低三个分数,取最后平均分。

2、计分人员:黄主任、韩老师、杨仕生


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