[再见了,亲人]读后感3 - 范文中心

[再见了,亲人]读后感3

07/19

《再见了,亲人》读后感《再见了,亲人》主要讲了大娘在阻击战中为了救助伤员失去了 小孙孙;小金花为了救侦察员老王失去了母亲;大嫂为志愿军挖野菜 被敌人的炮火炸掉了双腿,只能靠拄着双拐走路了。最后讲了志愿军 舍不得朝鲜的亲人们的心情。 “当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。”读到这里, 让我热泪盈眶。 书中的这句话让我知道了大娘对志愿军的情谊真的是 比山还高,比海还深啊!因为小孙孙是大娘唯一的亲人啊!很多人都 会第一时间抢救自己的亲人,可大娘却先救志愿军伤员,然后才想着 救自己的孙子。 “不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸, 您倒在血泊……伤好以后, 您只能靠双拐走路了。”大嫂为了让志愿军吃上蔬菜,明知道危险, 仍旧上山采野菜,挖完了后山就来到前沿阵地挖,结果失去了双腿, 只能靠双拐走路了。 朝鲜大嫂用自己的血肉之躯表达了中朝人民的友 谊! 读完这篇文章,我泪流满面。深深地感受到了中朝两国人民的深 情厚意!那是用血肉之躯铸成的!同时也知道抗击美国侵略军是在中 朝人民的打击下,美帝国主义连遭失败。


相关内容

  • 再见了,拖拉读后感600字
    <再见了,拖拉>读后感_600字 这几天,我看了最励志校园小说中的"再见了,拖拉".这本书主要讲的内容可以用作者的两句话来概括,分别是"有计划的生活是成功地动力""有计划的生活是 ...
  • 再见了亲人教学反思
    <再见了亲人>教学反思 <再见了,亲人>字里行间,始终洋溢着赞美.感激的情感,表现了"中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的"这一国际主义精神的主题.如何凭借本文的情感因素,对学生渗透情感教育呢?尝试如 ...
  • 再见了亲人教案
    一.教材分析: <再见了,亲人>一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事,赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊.这篇课文感情真挚,语言凝炼,句式参差多样,篇幅较长,是一篇训练学生语言文字的好文章,也是 ...
  • [江雪]课堂实录
    <江雪>课堂实录 --王强副校长执教 师:上课,同学们好! 生:老师,您好! 师:今天,王老师带领大家学习一首古诗,题目叫<江雪>.板书:江雪.出示导学. 给下列字注音,读正确. 孤( )径( )蓑( ) 查字典,揭 ...
  • 读懂原文 联系实际夹叙夹议写读后感
    读书笔记是很好的读书方法.它包括作读书符号,下批语,语句摘抄,编写读书提纲,写读后感.这里主要研究写好读后感. 一.读懂原文抓住重点 要写好读后感,必须读懂原文,抓住重点. 第一.反复多读,边读边想,重点地方作好符号,或者写上批语. 第二. ...
  • 第四届道德模范颁奖典礼观后感
    第四届道德模范颁奖典礼观后感 盱眙县王店中心小学 李 云 圆中国梦,德耀中华.这一晚,道德模范们或其亲人依次上台,用他们的故事把道德的力量传递给全国人民. 12岁,一个花季的年龄,疾病却无情地夺走了广西桂林金宝乡中心小学学生何玥的生命.然而 ...
  • 消防讲座听后感
    消防讲座听后感 前不久我们学校举行了消防安全讲座,听了讲座之后我才意识到以前我对消防安全是那么的无知和盲目,虽然经常嘴里喊着'安全第一'的口号,也会时常关心家里的安全是否做的到位,有没有潜在危险,但是认真听完老师的一例例因麻痹大意或无知造成 ...
  • 秋天的怀念(1400字)作文
    精选作文:秋天的怀念(1400字)作文 曾经许下一个约定,我们的感情不会随着时间的洪流而退减,永远不会淡忘. 闭上眼睛,想想从前的我们.在缘分的牵引下,我们相聚在这里,共同欢笑,一起快乐.注定我们要在一起三年. 两年前的我们,背着书包,带上 ...
  • 去年的树读后感
    一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树和鸟儿都很幸福.但是,冬天到了,鸟儿要到南方去了,它们约好第二年春天还要在一起享受快乐.可是第二年春天,鸟儿再回来的时候,树却不见了,鸟儿非常焦急.原来,伐木人把他砍倒,做成火柴,卖掉了.小女孩告 ...
  • [今天我很忙]教学设计 (鄂教版一年级下册)
    教学目的: 1.学会"早.次.奶.让.步.午.全.肉"这8个字,会认"忙.叠.帮.散.饺.尝.钻"这7个字认识1个偏旁"止". 2.正确.流利地朗读课文. 3.通过读课文,使学生感 ...