第三节 常见天气系统
学习目标：
1、知识与技能
（1）了解气团（冷气团、暖气团）的概念，理解锋面的概念与分类； （2）掌握各种锋面系统控制下的天气状况； 2、过程与方法
（1）利用多媒体动画讲解冷暖锋的形成及其过境时所产生的天气现象。 （2）通过示意图的分析对比，归纳冷、暖锋的特点及影响下的天气 3、情感态度价值观 （1）、激发学生探究科学的兴趣和动机； 锋与天气 （2）、提高地理审美情趣。
一、 气团
二、 锋面系统
1思考、锋面及锋面附近天气 ●锋面附近会有什么样的天气变化？
●锋面倾斜的方向？
●冷气团、暖气图的位置？
2、冷锋与天气
思考：1）冷锋是如何形成的？
2）如何判断冷锋的锋前与锋后？降水多发生在锋前还是锋后？ 3）冷锋过境前、过境时与过境后天气有何不同?
3、暖锋与天气
思考：
1）暖锋是如何形成的？
2）如何判断暖锋的锋前与锋后？降水多发生在锋前还是锋后？ 3）暖锋过境前、过境时与过境后天气有何不同？
4、准静止锋与天气
我国某城市2月4日---8日锋面过境天气情况表 ①根据资料判断过境的锋面是冷锋还是暖锋。 ②锋面过境前、过境时、过境后的天气情况如何？
过境前：受 气团控制，气温 ，气压低，天气晴朗 过境时：冷暖气团交汇， 出现 天气 过境后：受 气团控制，气温低、气压 ，天气晴朗
探究2
①根据资料判断过境的锋面是冷锋还是暖锋。 ②锋面过境前、过境时、过境后的天气情况如何？
过境前：受 气团控制， 气温 ，气压高，天气晴朗 过境时：冷暖气团交汇， 出现 天气 过境后：受随堂演练
气团控制，气温高，气压 ，天气晴朗
1．天气变化剧烈是因其位于（ ）
A ．暖气团控制下 B．冷暖气团交界地带 C ．冷气团控制下 D ．无气团控制的地区 2．关于冷锋的叙述正确的是（ ）
A ．暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋 B ．冷暖气团势均力敌，出现阴雨连绵的天气 C ．冷锋过境时，肯定有大风和雨雪天气 D ．冷气团主动向暖气团移动的锋 3．冷锋和暖锋的共同特点是（ ） A ．过境后天气转晴，温度升高 B ．过境时气压升高
C ．降水多发生在锋前 D ．冷空气在锋面之下
4．下列四副图中，正确表示冷锋天气的是
小结：
重点比较冷锋与暖锋的几个内容：
• 1、主动移动的气团 • 2、锋移动的速度 • 3、降水的区域 • 4、锋面倾斜的方向
• 5、锋在过境前、过境时、过境后三个时段的天气现象 作业布置：优化方案同步测评：37页
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