七年级综合知识竞赛
一、目的：
（1）认真执行新课改，全面推进素质教育；
（2）为了检验同学们对生活知识的掌握程度以及巩固和提高同学们的知识水平，为日后的成长打下坚实的基础，培养班级团队意识和协作精神，特举行了这次问答知识竞赛。
二、竞赛范围：七年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物课本知识。 方案：（1）利用所学过的知识，让同学们在竞赛中同时获取回忆与掌握新的知识；
（2） 从生活提取一些生活小常识，考察同学们的洞察力和对身边事物的获取力度，挖掘同学们的发展潜力，努力做到专业化和兴趣化。
三、本次竞赛分为二个阶段，必答题:每个班若干题（1题5分）抢答题（1题10分）
四、竞赛规则：
（1）竞赛采用集体与个人相结合的方式，在第一轮的必答题中，每一个代表队的成员可以相互提醒，并由一个人回答；
（2）在第二轮中的抢答题中，比的是同学们的反应速度，当科任教师读完题目时，谁先举手就由谁作答，答对加上相应的分数，答错则扣除相应的分数，当科任教师没读完题时就回答的当犯规惩处，给犯规的代表队扣除相应的分数；抢答题参赛选手答不上的有其他学生作答，答对着有相应的纪念品。
（3）第二轮过后，将依据各班的积分情况得出优胜队伍，如出现同积分情况的班级将进行抢答比拼, 一题定胜负，选出优胜队伍。
五、竞赛程序：先由科任教师读题，然后由参赛者答题。
六、本次竞赛时间和地点：2012年6月6日《星期三下午14：00分开始》生物实验室。
七、本次竞赛采用积分排名制。
八、奖项设置：1. 奖励按班级积分高低进行奖励。（一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名） 2. 各班参赛选手均有奖品。
九、参赛班级：七年级（1）——（4）班，每班选送一组，编安排好参赛选手序号，一组成员为4人。
十、本年级组内所有教师按时参加，科任教师负责具体的答题评判，记分韩高文和王晓红老师负责，另外各班班主任除指定参赛选手外，组织本班其余同学有序参加本次竞赛活动。
七年级组
2012-06-01