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中心小学教师年度考核方案定

09/04

中心小学教师年度考核方案

年度考核优秀名额分配

术科组,:1名;行政:1名;45岁以上:1名;幼儿园间隔一年1名,如幼儿园人员增加,就按比例分配;剩下的按年度考核得分排列。(原则上前两年已经评过的不再评优) 1.师德10分

教师被教育系统或者政府机关通报及以上情况,扣10分,教师被家长举报一次视情况严重程度扣0,2,4,6分。其他情况不扣分,具体扣分分数由行政会讨论. 2.教学常规20分

备课、上课、作业、由教导处视检查情况及平时表现情况得分。解释权交教导处。其他情况不扣分。 3.工作绩效40分

一、各年级教学成绩与全镇所有学校进行比较。(若镇内不统考就全校比)

二、平均成绩在全镇(全校)排名得分如下:第一名20分,第二名18分,第三名17分,依次递减。平均分相差不到1分的按同一名次计分。双班的排名得分为两个班排名得分的平均分。包班或跨年级的教师取平均得分。六年级语文、数学、英语教师在全县大镇中,排名1-5名得20分,6-10名得18分,10名以下从17分,依次递减。多班算平均分。

三、缩短差距加分:前提是先与第一名差距在4分以上才有此项加分

(算差距分时不四舍五入,双班算平均分)。与全镇平均分第一名的差距与上期相比,缩短1分,加0.2分,缩短2分,加0.4分,依次递增,在没有缩短差距分的情况下,如果本期拉大了与第一名差距在8分以上,减分同上。(注:二、三项总分最高为20分),包班或跨年级的教师取平均得分。

四、保持奖。平均分在全镇连续两次保持一、二、三名的分别加2.5、1.5、1分。全校连续两次保持第一名的加1分。二、三名的名次上升算保持,双班保持奖算平均分。包班或跨年级的教师取平均得分。 五、尖子生、优生。语数单科按全年级总人数的30%计算,每个加0.2分,语数双科按全年级总人数的10%计算,每个加0.5分。(注:同时任几个班主科的此项成绩按累计得分的75%计算,包班或跨年级的教师累计计算。)

六、美术、音乐、体育、英语及其它科专职教师在县美术、音乐、体育、英语及其它科相关竞赛中未获二等奖,镇一等奖,扣1-2分,如县镇有活动不参加者扣5分。美术、音乐、体育、英语、写字、科学、微机、综合实践、品德与生活(社会)等专职老师每期召开一次全校性活动,未开展的扣2-3分,全校性活动由相关教师评定为优良中差四个等级,上级的各种与学科相关的比赛均由专职老师负责。学校相关部门和领导配合开展活动。 七、学前班教师同专职教师相同考核。 八、此项总分不超过40分。最低12分。

九、任同年级两个班主科的,在升入上一年级需分班时,两个班在统

考中平均成绩相差3分以内的,由原任课教师自选一个班,若平均成绩相差3分以上,升入上一年级时只能选择平均分较低的一个班。 十、此评分细则中2-6年级以学年度下期成绩为比较对象,1年级以学年度上期成绩为比较对象。 6.工作量8分 班额6分课时2分,

十一、以上68分术科教师由学校评定小组根据相关依据评选出优良中差四个等次得分,具体得分以学校科任教师的平均分为依据。解释权交教导处。(六年级英语除外) 4.出勤10分

迟到、早退每个扣0.1分,事假每天扣0.5分,病假每天扣0.2分,旷课一节扣1分。特殊情况除外。解释权交办公室。 5.资料10分

按教师上交资料情况得分,解释权交教导处。 6.学历2分

达到教师标准学历不扣分。未达到标准学历扣2分。 7.职务加分

教研组长、年级组长加两分,其他增加学校工作量的教师加一分。 8.教龄

按教龄长短加分 9.先进个人:见附件 10.获奖:见附件

11.班级考核

按班级参加各种活动获奖及班级日考评表加分或扣分。 12.教研教改 13.流失生 出现流失生扣分。 14.重大事故

出现教师责任事故一票取消评优。

行政考核方案

1.职务加分10分

专职党支部书记、副校长 (8分)针对学校年终目标考核的等次为依据,一、二、三等奖分别为8、7、6分。

各部门主任、副主任、(6分)学校一级班子综合考评,一、二、三等奖分别为6、5、4分。

2.工作业绩30分,由具体工作情况得分。 3.出勤5分

迟到、早退每个扣0.1分,事假每天扣0.5分,病假每天扣0.2分,旷课一节扣1分。特殊情况除外。 4.工作量20分

当班主任得20分,当主课科任教师得18分,其他教师得16分。 5.获奖5分

按教师获奖制度得分。最高5分。 6.民主测评30分

由学校部分教师集体打分,行政不参加。分三个等次,一等和三等各1名,一等28-30分,二等25-27分,三等20-24分。 7.出现方案中未提到的具体情况,由行政会研究决定。

优秀年级组考核方案

由以下几个方面综合考核。 1、教学成绩。 2、资料上交情况。 3、获奖情况。 4、对学校的特别贡献。 5、出现违规违纪事件一票否决。 6、最终结果由行政会讨论决定。

中心小学2014-2-18


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