XXXX学院
学年第 学期教学质量分析表
一、课程基本情况
1.课程名称： 2.任课教师： 3.专 业： 4.任课班级： 5.课程性质：（划 即可，如无可选项，请在后面空白处填写））
公共基础课□ 专业基础课□ 专业课□ 专业拓展课□ 选修课□
二、课程标准执行情况
计划授课 ，实际完成教学时数 。
三、考核形式：
1. 考核思路或命题原则：不同类型课程应根据不同教学目标选择不同考核方式，须写出课程考核思路或命题原则，注意与课程标准的一致性。
2.考核方式（应简要说明过程评价、期末评价方式和各项所占比例，可画勾选择，如无可选项，请在后面空白处填写）：
过程评价（态度考核、项目考核、实践操作考核 ）所占比例： 期末评价 笔试（开卷、闭卷、开闭卷）、口试、操作、闭卷+口试 。所占比例：
四、考核评价成绩分布表（总体评价=过程评价+期末评价）
五、考核结果分析（简要说明考核方式是否合理；考核成绩分布情况；学生成绩能否体现
教学目标要求、考核中存在的问题等）
六、教学质量分析（通过对学生学习过程和期末考核成绩的分析，总结教学和学生学习中
存在的普遍问题；提出今后教学的改进意见）
说明：1.凡单独考核、记载成绩的各类课程均需填写此表；
2.按班级分专业填写教学质量分析表（电子表）交课程所属专业教研室，教研室整理后交系（部）； 3.教研室主任须在教学质量分析汇总表上签署意见（意见须表明课程考核方式和内容是否符合教学目标和课标要求，评价分析能否反映出学生学习存在问题，能否对今后教学有促进作用等）后，交系（部），系（部）将整理后的教学质量分析表（电子表）及教学质量分析汇总表统一交教务处。 4. 系（部）按照“系（部）/教研室”建文件夹。 附：《
填表日期： 年 月 日
系（部） 教研室教学质量分析汇总表》
系（部） 教研室
教学质量分析汇总表