各个朝代灭亡的主要原因 - 范文中心

各个朝代灭亡的主要原因

02/16

秦——统治残暴,相权过大

从秦始皇统一六国之后来看,秦朝的统治是相当残暴的,受商鞅变法的影响,统一后的秦朝依然是严刑峻法,稍有不慎便上酷刑,诛连九族,并且劳民伤财,修筑阿房宫,使当时的百姓在繁重的徭役下难免产生反抗的情绪,最终在一次次的斗争中灭亡。还有一个重要的原因,那就是丞相权力过大,虽说是三公九卿制,但权利依然侧重于丞相,人们都说是奸臣赵高灭亡了秦国,然而赵高没有丞相李斯这个靠山,怎能让自己的计谋一步步得逞?在自己当了丞相后更加大权在握,变本加厉,滥杀大臣,导致众叛亲离,使秦朝一步步走向灭亡。

汉——郡国并行,重用外戚

汉朝自统一后,汉朝也曾仿效秦朝实行郡县制,但之后为了凸显尊严,巩固统治而实行了郡国并行制,实质上是郡县制与分封制的结合,大肆分封诸侯,重用外戚,但其结果非但没有巩固中央集权,反而爆发了七国之乱,地方诸侯权利过大,严重影响了中央集权,在与诸侯的较量中,由于连年的征战,耗损了国力,导致汉王朝走向灭亡。

唐——藩镇林立,危及中央

唐朝是当时世界上最强盛的国家,无论科技、武器、农业都居于世界领先地位,唐朝的灭亡最主要的原因就是在于藩镇,唐朝统一后在全国设藩,将臣子封为节度使,去管辖各个地区,最终导致地方权力严重膨胀,引发了安史之乱,从此之后,唐王朝在一次次的动乱中(如:黄巢起义、王仙芝起义)风雨飘摇,最终灭亡。

宋——重文轻武,兵力不足

宋朝借鉴唐朝的覆灭,为防止藩镇割据的重现和大臣、外戚、女后、宗室、宦官的擅权,镇压劳动人民的反抗,以及防御辽、夏等侵扰,把政治、军事、财政大权最大限度地集中到朝廷,建立起一整套专制主义中央集权的政治制度,包括职官、军事、科举、法律等制度,并实行三司制,使中国古代自宋朝中央集权完胜地方分权,地方分权再无力与中央集权相抗衡。宋朝统治者认为,要加强统治,就必须削弱武将的权利,为此实行收精兵,杯酒释兵权,武将没有了兵权,使得宋朝在战斗中兵力弱小,兵与将配合能力差,在与夏、辽、金、蒙古的战斗中处处被动挨打,一味求和,经过几年的战斗后终被打垮。

元——民族歧视,统治黑暗

早在元朝建立之前,成吉思汗时期,成吉思汗便率蒙古铁骑屠戮中原,每攻克一城便要屠杀汉族百姓,在成吉思汗后,统治者对汉族人民更加不平等,汉族人们远远比不上一头牲畜,把汉人当作奴隶,直至忽必烈时期,元朝建立,忽必烈改制,要求实行汉制,情况才得以缓解,但汉人的地位依然低下。忽必烈后,元朝统治黑暗,民不聊生,最终爆发了人民起义,推翻了元朝。 明——财政危机,用人不当

在宋朝解决中央与地方的矛盾后,另一个矛盾也凸显出来,那就是皇权与相权,朱元璋建立明朝后,因胡惟庸党案而诛杀胡惟庸,废除了存在1600多年的丞相制。明朝在一段时间的发展后,经济繁荣,社会稳定,然而,在这繁荣的背后却隐藏着危机,由于土地高度集中,大地主隐匿赋税,明政府财政收入逐渐减少,再加上征战,军饷的增加,郑和七下西洋,消耗了大量的人力、物力、财力,逐步加深了财政危机,出现财政危机就要增加赋税,导致了农民起义。然而,明朝灭亡的还一个原因是用人不当,先是一个严嵩,后是一个魏忠贤,这两个人都在不同时期把持朝政,为非作歹,滥杀大臣,扰乱了明王朝的统治秩序,而真正能使明王朝富强的“张居正改革”却在张居正死后全部废除,可见明朝中后期用人方面是多么的不当。

清——闭关锁国,统治腐朽

清朝的专制主义中央集权可谓达到了顶峰,为了提高效率,设立了军机处。可就在这样一个权力高度集中的统治下,也没能摆脱被灭亡,清朝的灭亡就在于闭关锁国,盲目自大,沉醉于天朝的美梦中,而与此同时,西方国家的实力却不断壮大,经过工业革命后,西方国家殖民侵略的野心不断膨胀,终于在1840年将侵略的矛头指向中国,在与西方国家的战斗中,清政府连连败退,签订条约,割地赔款,由于国库空虚,清政府不得不加大农民赋税,导致失去民心,最终亡于辛亥革命。

俗话说,得民心者的天下,统治者的政治制度,民心向背,决定了统治的太平与动乱,从秦至清,历朝历代统治者随借鉴前朝的兴盛与衰败,但中央集权却在不断加强,越来越束缚人民的思想,并没有改变根本的封建制度,成为历朝历代灭亡的最主要原因。


相关内容

  • 中国各朝代灭亡原因,这才是真正的学历史!
    中国(夏.商.周.秦.汉.魏晋.南北朝.隋.唐.五代.宋.元.明.清)各朝代灭亡的原因总结. 夏王朝(约前21世纪-约前16世纪)是中国历史上第一个奴隶制王朝.夏朝共传十四代,十七后,延续约471年.夏王朝的建立,从禹开始.禹的父亲崇伯鲧, ...
  • 南宋怎样才能避免灭亡
    南宋怎样才能避免灭亡 历史上,南宋是一个商业极为发达的朝代,商业繁荣远远超过了其他朝代,海外贸易和国内贸易异常发达,在政治上,南宋也是历朝最开放的社会,南宋的知识分子拥有很高的社会地位,还有很大的言论自由,从来没有听说知识分子因为言论被诛杀 ...
  • 中华文化的基本脉络
    原文地址:中华文化的基本脉络 作者:唐加文双博士 我们一般说中华文化五千年,其实它真的跨入成熟文明的门槛,是离现在4200年.现在是公元21世纪,那个是公元前21世纪,等于对折一下,一张纸对折一下,我们公元后21世纪,那是公元前21世纪,中 ...
  • 七年级历史上册1-13课重点选择题
    七年级历史上册1-13课重点选择题 1.某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去( B ) A北京周口店 B云南元谋 C浙江余姚 D陕西西安 2.北京人不但会使用火,还能管理火,当时火的用途不包括( C ) A烧烤食物 ...
  • 6课西周的盛衰
    第6课 西周的盛衰 执笔人:梁青珍 学习目标: 1.通过学习周初大分封,使学生能说出西周分封制的主要内容,了解周王是如何通过分封制来加强自己的统治的. 2.通过学习国人暴动,使学生了解周朝的等级制度,知道共和元年是中国历史有确切纪年的开始. ...
  • 七年级历史上册导学案
    七年级历史上册导学案 第1课 祖国境内的远古居民 温馨寄语: 认真阅读,积极思考,合作探究,加深理解. 学习目标 1.了解元谋人.北京人的生存年代及其遗址发现地点. 2.通过分析北京人的体质特征,理解"劳动在从猿到人的进化过程中起 ...
  • 中国历史简述
    1.天下之事,分合交替,分久必合,合久必分 夏一统, 商周继之,春秋战国乱之:秦一统,两汉继之,三国魏晋南北朝乱之:隋一统,大唐继之,五代十国宋辽金乱之:元一统,明清继之,民国乱之 (现在属于一统吗? 似乎不是:台湾还没统一,南海各个岛屿实 ...
  • 北师大版初一(七年级)下册历史期末试卷
    北师大版初一(七年级)下册历史期末试卷 2012.6 一.选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请你把答案写进后面的答题栏内) 1.公元618年,一位末代皇帝在江都(今扬州)自觉大势已去, ...
  • 20**年岳麓历史七年级上册第6课西周的衰微同步练习
    第6课 西周的衰微 1.归纳法是一种非常有效的历史学习方法.以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A.西周.春秋 B.春秋.战国 C.西周.东周D.东周.战国 2.下列事件发生的先后顺序是( ) ①牧野之战②" ...
  • 人教版七年级历史上册复习提纲
    七年级历史上册复习提纲 第一单元:中华文明的起源 [内容标准] 1.以元谋人.北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存. 2.简述河姆渡遗址.半坡遗址等原始农耕文化的特征. 3.知道炎帝.黄帝和尧舜禹的传说,了解传说和史实的区别 ...