2012年中心河小学资助贫困学生活动实施方案
一、活动目的
推行全面育人的工作方针，充分发挥学校德育教育的社会功能。进一步推动学校贫困学生的资助工作，对本校因家庭困难的学生提供必要的经常的帮助，创建和谐校园，使广大青少年学生养成勤俭节约、无私奉献的习惯，体现学校对困难学生的关爱之情。
二、领导小组
组 长：赵润亚
组 员：全体老师
三、资助对象
1、地方政府安排救助的贫困学生
2、家庭困难、学习上进、遵纪守法的在校学生
四、资助内容和方式
1、提供学习心理、人际交往、情绪和情感等方面的辅导，帮助解决成长中的难题。
2、对革命烈士子女、孤儿、残疾学生以及有特殊困难者，定期提供学习文具和书籍。
3、为困难学生因疾病、重大事故、偶发事故带来的损失提供一定的援助。
4、教师党员团员及工会会员对学习困难的学生提供“一助一”、“多助一”等帮助。
五、资助经费的来源和资助执行
1、加强宣传报道，使社会各界关注我校贫困学生。在争取政府资助我校贫困学生的同时，做好贫困学生自立自强、自尊自爱、克服困难、艰辛求知的典型事例的宣传报道工作，以引起社会各界对他们的关注 ，做到不使每位贫困学生因家庭困难而辍学。
3、设立专项资助金，直接资助经济特别困难的学生。
六、资助时间
1、定期资助：每学期开学前的学费资助；每学期生活费的资助；举办“贫困学生中秋援助会”；年终举办“爱心援助恳谈会”等。
2、不定期的资助：不定期的资助主要是资助学习用品，“学校援助中心”将根据学生的意愿，出资购买学习用品，捐赠给学校贫困学生；提供心理支持，培养克服困难的信心和勇气。
七、资助工作的相关事项
学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则，既帮助他们完成学业，又激励他们克服困难，发奋学习，报效祖国，为了保证此项工作的公正性、严肃性，学校设立意见箱，并视情况作以下处理：
1、贫困生如有违反校规、校纪行为，或学习不努力，成绩明显退步，视情况直至取消贫困生资助资格。
2、申请资助的贫困生若有弄虚作假、隐瞒虚报行为的，一经查实，取消资助资格，已发资助金的予以追回。
3、贫困生生活铺张浪费，沉迷网络游戏等不良嗜好者，不得申请贫困生资助。
4、贫困生应本着积极回报社会的态度，积极参加公益活动，若综合素质测评中公益劳动没达到合格者，可以考虑取消资助。
5、受学校资助的学生每学期必须向学校书面汇报本人的学习工作情况；受社会资助的对象每学期必须向资助单位（或个人）书面汇报本人的学习工作情况。