我的人生愿景和三年级规划
----奋斗改变命运，梦想让我们与众不同
一、指导思想：
如果不能提升自我，就很难有发展空间；如果不能主动发展，就很难有创造；如果没有创造，就很可能被淘汰，一个企业或个人也是皆同。在教育教学的道路上，我只有始终怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一名新时期的教育工作者，通过不断的学习充实自己，弥补自己的不足，改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年内，多向有经验的同事请教，多反思，多看专业书籍，加强现代技术与教学运用，以此作为自己成长过程中的催化剂。
二、我的人生愿景
追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，育人无止境，注重自身创新精神与实践能力发展。将自己与学校融为一体，做到校荣我荣，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己和丰富自身的人文底蕴。
三、现状分析：
从毕业至今，走上课堂的讲台已经10多年了，如今我作为学校教务主任，主要负责学校的教学工作，我感觉到我们学校的前景非常光明，这也对我们提出了更高的要求，为了能使自己的教育工作有一个新的提高，我反思了一下这十多年的工作，发现很多自己不足的地方，为了改进工作。适应现代化的理念，我做了自己个人根三年的发展规划，以作鞭策。
四、自我分析：
优势：本人性格上的优势：性格温和，有上进心，有耐心、有爱心、有责任心。学科上的优势：我是汉语言专业毕业的学生，参加工作多年，对学校的情况有了一定的了解。另外，我很喜欢自己目前从事的这个职业，并将它当作自己的事业用心经营。
弱势：不太愿意表达自己的看法。工作上的弱势：能力、经验不足，眼界不开阔，所以工作起来有点被动，弄不清楚什么是可以主动争取的，同时，也有一些职业倦怠现象出现。自我感觉功底较浅，平时更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足，有待于进一步提高。
五、我的三年发展目标（2017年――2020年）
在教学管理方面：认真学习，强化自身业务水平，并以身作则，是学校的教学水平显著提高。自我成长方面：自己成为一名优秀的管理者。
六、我的具体的措施
1、理论储备，用先进的教育教学理论指导自己的工作。要使自己的各方面水平尽快提高，坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格；逐渐成为教学上的骨干教师。
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为教务主任，必须扎实自己教学基本功。我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加学校组织教研活动，研究教学和学生的思想问题及解决方法，并与同组教师交流学习。
3、做一个创新型的教师，同时做优秀管理者
面对当前学校生源困境的局面，我不仅要做一名创新型的教师，充分培养学生的探究能力，在教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。更重要是有先进的理念，做好教师、学生的服务工作。让我们的老师能教好学生，让学生爱上我们的学校。 也许三年我的规划不能够尽快实现，但是我会努力做到，结合自己的愿景并以此为指导。改变自己尽快适应现代教学及管理理念。
2017年4月12日 颜亚波