中小学教师教育技术能力考试模拟试卷
本次考试考查从教学规划、资源准备、教学实施到教学评价的完整教学过程。作为信息时代中的一名语文老师，相信你能很好地完成以下任务。
【教学内容】
《趵突泉》（九年义务教育小学语文第八册（人教版）看图学文课文） 【教学对象】 小学四年级 【教学环境】
教室内有多媒体演示台，并只为教师提供了已连入Internet 的计算机，学生每人一台不能上网的计算机。 【教学要求】
遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准，在教育技术理念指导下，充分利用现代化教学手段，科学、合理地进行教学设计，实施教学并进行评价。
第一部分 教学规划（36分）
在设计这节课的教学方案之前，我们需要了解你对教育技术基本知识的理解，然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。
第1题在教学设计过程中，对学生的期望值与学生实际状况之间的差异的分析通常称为：（ A ）（3分） A ．学习需要分析 B. 学习内容分析 C. 学习者分析 D. 学习环境分析 E. 学习结果分析
第2题下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是：（C ）。（3分）
A ． 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 B ． 教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、
管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
C ． 教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术。
D ． 教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，
促进教育现代化，以培养满足社会需求人才的过程。
【前端分析】
第3题 相对而言，教学设计之前，以下可以暂时忽略考虑的一项内容是（C ）。（3分） A. 学生是否学过老舍的文章
B. 学生是否了解老舍的生平
C. 学生是否掌握趵突泉形成的过程与原因 D. 抒情散文的一般写法
第4题 在当前教室环境中，你无法实施的教学活动是（D ）。（3分） A. 浏览相关网站 B. 演示Flash 课件 C. 播放音频文件 D. 与学生通过网络互动
【教学设计】
第5—12题 确定教学目标，根据教学重点、难点，为教学活动选择合适的教学方法，回答下表所提出的问题。
第10题 补充并编排教学文档（9分）
在素材文件夹中有一名为“趵突泉.doc ”的教学文档。 (1)将首行“趵突泉教学方案设计”设置为加粗“宋体”“三号”字，居中；
(2)页面底部（页脚）插入格式为“1，2„„”的页码，居中；
(3)将文档以“趵突泉教学方案设计.doc ”为文件名另存到“D:/语文/教学资料”文件夹中。
第二部分 资源准备（34分）
在讲授《趵突泉》课前，需要收集教学需要的相关图片、视频资料和阅读资料。请完成下列任务：
第11题 搜集教学资源应遵循一些原则，你认为不正确的因素是（D ）。（3分） A. 教学资源要有利于激发学生的学习兴趣，吸引学生继续学习 B. 教学资源不能有科学性错误
C. 教学资源应生动多样
D. 教学资源最好不要选用挂图，应选用多媒体资源
第12题 在搜集教学资源时会遇到多种多样的教学资源，下列说法中不恰当的是（D ）。（3分）
A. 有些教学课件适用于教师教学，有些适用于学生学习
B. 数字形式的教学素材非常丰富，有文本、图像、音频、视频、动画等多种格式 C. 因特网上的教学资源是通过因特网的各类应用信息服务（如万维网等）提供的 D. 期刊上发表的文章不属于文献资料
第13题 在你收集到的资源中有下列四个文件，不属于图像的是（C ）。（3分） A. 趵突泉.bmp
B. 趵突泉.jpg
C. 趵突泉.wav
D. 趵突泉.gif
第14题 你准备在网上查询趵突泉的相关教学课件，你认为恰当的关键词是_趵突泉 课件。（3分）
第15题 你在网上查询趵突泉的相关教学课件后，找到名为“带你参观趵突泉”的网页，为了方便再次浏览，请将该网页添加到“收藏夹”中，并更名为“语文资源（趵突泉）”。（3分）
第16题 你在“浏览器”中浏览“趵突泉”网页，请分类保存其中的资料。
⑴将介绍趵突泉的相关文字以纯文本形式插入PowerPoint 文档中，正确的操作方法是（C ）。（2分）
A. 在浏览器中选中整个网页，执行“剪切”命令，然后在PowerPoint 中执行“粘贴”命令
B. 在浏览器中选中相关文字，执行“复制”命令，然后在PowerPoint 中执行“粘贴”命令
C. 在浏览器中选中相关文字，执行“复制”命令，然后在PowerPoint 中执行“选择性粘贴”命令，选用“无格式文本”
D. 在浏览器中执行“另存为”命令，保存为PowerPoint 文档
⑵将趵突泉图片以文件名“趵突泉”保存到“D:/语文/教学资料”文件夹中。（2分） 第17题 制作趵突泉Powerpoint 教学课件，要求如下：
（1）至少包括三个页面，第一页包括课件名称以及作者信息等，第二页教学目标，第三页为趵突泉景点介绍（3分）
（2）在首页中，输入“趵突泉”，字体设置为“华文行楷”、“72”、“黑色”（3分） （3）为第三页的趵突泉景点介绍“节日名”添加自定义动画，在点击的时候，文字显示“溶解”效果，伴随声音为“风铃”（3分）
（4）在第三页添加“趵突泉”图片（存于““D:/语文/教学资料””中）（3分） 将做好的Powerpoint 教学课件命名为“趵突泉教学课件”，保存到“D:/语文/教学资料”文件夹中。（3分）
第三部分 教学实施（18分）
在完成教学规划和教学资源准备后，你将进入教学方案实施阶段。在这一阶段，你需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到的问题，包括硬件设备的简单操作、教学课件的使用以及课堂活动的组织和管理。
第18题 就目前的技术而言，通常不对下列哪两个设备进行连接？（C ）（3分） A. 投影机和计算机相连 C. 摄像机与投影机相连
B. 投影机与笔记本电脑相连
D. 多媒体控制台与笔记本电脑相连
第19题 在资源准备时，你已经完成课件“趵突泉.ppt ”。到教室中要使用这个课件时，遇到了问题。请从下列选项中选择可能的原因和解决方案。
(1)双击“趵突泉.ppt ”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件„„”。可能原因是。(3分)
A. 没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中 C. 没有安装Office 等办公软件
(2)可供解决的方案是。(3 分) A. 安装Office 软件 B. 重新启动计算机
C. 更换电源插座 D. 将音频文件复制到教室机器中，并正确设置链接
第20—21题 教学信息交流与反馈
学生按小组完成了趵突泉美景赏析的作业（见“素材库\01005作业一. doc ”文件夹），现在需要你对这份作业进行批改。
第20题 按照题干中给出的修改意见，使用Word 的修订和批注功能批改这份作业，并保存。
B. 电脑死机
D. 电脑显示器出现故障
（1）为第②句添加“很好！”的批注；（2分）
（2）在第③句下，添加格式为“红色，划波浪线”的下划线；（2分） （3）使用修订方式，将第③句末尾句号改成问号；（2分）
第21题 向学生的电子邮箱t01005@edu.com发送电子邮件，请完成下列操作：输入“作业批改”的邮件主题；将批改后的作业作为附件，并发送。（3分）
第四部分 教学评价（12分）
在完成教学规划、教学资源准备和教学方案实施后，你将进入教学评价阶段。在这部分中，你需要评价已完成的课堂教学及学生的学习情况。在进行此操作之前，我们需要了解你对教学评价基本知识的理解，然后，你将会在给定的具体情境下对学生的有关数据进行分析，最后需要你反思自己在教学过程中的优势与问题。
第22题 电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是 （ B ）（3分） A. 学生作品
B. 教师教案
C. 教师与学习同伴的评价
D. 学生自我反思
第23题 根据你对教学评价的理解，以下描述不正确的是（ D ）（3分） A. 评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价。 B. 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价。
C. 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现。 D. 评价活动在教学结束后开展。
第24题 小组汇报展示结束后，需要对各小组的成绩进行统计分析。
要求：打开素材文件夹下的t43.doc 文件，该文件记录了各小组各项得分。根据下列要求对该成绩表进行简单的统计分析：
⑴在表格右侧增加一列，该列为每小组的总成绩，计算每组总成绩；（2分） ⑵在表格底部增加一行，该行为各项的平均分，计算各项平均分。（2分） (3)按成绩的由高到低将小组进行名次排列。（2分)
（下表是素材文件t43.doc 的内容）