例文一： 抢板凳游戏
在星期三下午的体育课上，老师教我们做了一个游戏——“抢板凳”。老师先告诉我们游戏规则：先把六张凳子围成一圈，再请七个同学围着凳子转圈，下面的同学拍手，老师喊停的时候，这七个同学就抢凳子坐，没抢到的人就要罚表演一个节目。老师刚说完，一些同学都非常兴奋，巴不得游戏马上开始。
游戏开始了，一批批的同学上去玩着。总算轮到我了，我走了上去，“一！二！三！开始。”大家齐声喊了起来。下面的同学拍着手，上面的同学紧张的走着，忽然，老师大喊：“停！”我听到喊声，浑身一阵激动，慌忙地转身瞅着旁边的凳子，一屁股坐了下去。还好，抢到了！我拍拍胸口，长长吁了一口气。谁输了呢？原来是王利文输了，王利文为大家背了一首张继的《枫桥夜泊》。
这个游戏可真好玩呀！
例文二： 抢板凳游戏
“转转转”作文班又在玩什么游戏呢?就让我带你们去看一看吧!他们是在玩抢板凳的游戏呢!
游戏开始了，同学们有的大叫加油，加油，有的唉声叹气，还有的高兴地叫“我赢了!”有的同学迈着小碎步慢慢地移动，准备随时坐下来，有的同学用一只手护着凳子，生怕被别人抢走了。
只见小颖像凶猛的老虎盯着猎人一般，她突然一坐，却不知为何感到屁股下面软绵绵的。低头一看，原来是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起来了。
我刚转起来不一会儿，三两圈下来我就转得东倒西歪，“停!”老师说。我慌了，连忙坐下来。还好我抢到了，正当我放松下来，准备喘口气，强大的气流正在向我冲来，一下手就把我挤得从凳子上摔了下来，我坐在地上看着我的对手正哈哈大笑呢!
这真是一个斗智斗勇的游戏。
好词：胸有成竹 谦虚谨慎 欢呼雀跃 震耳欲聋 胜券在握
摩拳擦掌 跃跃欲试 过关斩将 垂头丧气 好句：
1、只见他垂头丧气，气冲冲地走下了台。
2、只见杨思凡一脸沮丧，恨不得找个地缝钻进去。
3、等了很久，终于轮到我们上场了，我的心像小兔子一样“咚咚”
直跳。
4、他垂头丧气地爬起来，灰溜溜地走下了台。
好段：
1、老师的鼓声响了，我飞快地跑起来了，盯住那只板凳不放，老师
的鼓声戛然而止，我跑过了那只板凳，若我再跑一圈，就来不及了，板凳被洪玉清抢先了，我灵机一动，计上心来，我住后一退，做了个假动作，洪玉清一惊，往后退了十步，我趁机一下子坐了上去，呵呵„„我可以进入总决赛了！太棒了！我心里暗喜。
2、该我们女生了，我的心里像揣了个小兔子，又激动又紧张，心想：
要是我第一轮就输了，那多不好啊！想想真是悲哀，我一定要赢，可是怎么办呢？唉！管他的，我豁出去了！
3、悦耳的音乐声响起了，大家似乎都沉浸在这优美的歌声中，瞧，
他们的神态各不相同：有的绷脸，有的瞪眼，有的念念有词，还
有的屏息凝视。最有趣的是何昊林，他一会抓抓脑袋，一会挠挠腮帮，眼睛“贼溜溜”的，准藏着一肚子坏水，不知又在“算计”谁呢！
4、这回终于轮到了我上场了。我小心翼翼地走着，顽皮的小眼睛不时向板凳望去。心想：板凳大哥，给我个面子，让我坐你身上行不？“轰”，大家像闪电般迅速，同学们一个个都安稳地坐在板凳上了，可我就是慢了一拍，一屁股坐到地上，“哈哈哈”，周围的同学看到我的狼狈样，开心地笑了。
5、大家把心都提到了嗓子眼上，同学们一个个屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着他俩。音乐戛然而止，两个人同时坐到一张板凳上，可张珈铭却在这时耍小聪明，他一顶屁股，把旁边的杨亚文顶了出去！
开头：
1、“转转转”作文班又在玩什么游戏呢?就让我带你们去看一看吧!他们是在玩抢板凳的游戏呢!
2、今天，我们创新作文班的潘老师领着我们做了一个紧张激烈的游戏---抢板凳
3、 激动人心的抢板凳游戏就要开始了，教室里一片欢腾，大家争先恐后，真是荷叶包钉子——个个想出头啊！
结尾：
1、比赛结束了，但我仍意犹意未尽，真希望再来一次，那样我就一定要得第一。
2、“哈哈哈！哈哈哈！”笑声传出教室，传得好远好远„„ 3、虽然我只玩了一次，但我觉得已经够了，因为这一次是最快乐，最好玩的一次。而且我还知道了：做什么事情注意力要集中，否则这件事情就不成功。
4、我喜欢抢板凳这个游戏，它使我们在紧张的学习中快乐和放松。