党 建论坛
滔—■■黛
甚厘觉员 僮存在的问题分析及对策思考
●罗建华
党员队伍是基层建设三大 队伍 中的一支重要力量 。 原 因分析 ， 主要是两种意识淡漠 。一是进取意识淡漠 。
高度重视并抓好这支力量的建设 ， 既是营连党委支部的 有的党员感 到 自己在部 队已经转 了士官 、 入了党 、 立 了功 ， 基本职责 ， 也是坚强组织功能 、 促进任务完成 、 推动单位 该获得 的荣誉都已经拿到 了， 该实现 的愿望都 已经实现 了 ， 建设的客观要求 。实践中感到 ， 当前党员 队伍总体情况 自己再怎么努力 、 再怎么奋斗也难有大 的发展 ， 在这种情形
是好的 ， 但也存在角色身份意识不强 、 模范表率作用不 下产生船到码头车到站 的懈怠心理 。 二是责任意识淡漠 。 有 好、 较真碰硬力度不足等突出问题 ， 需采取有效措施 ， 加 的党员缺乏维护党的形象和声誉的责任意识 ， 把 自己的言行
以认 真解决。
一
视为个人的事情 ， 没有认识到 自己是党员 队伍中的一分子 ， 有责任有义务 当好党的代表队 、 做好党的得分手 。 （ 三） 较真碰硬的党性修养不足 。 主要表现 ： 有的党员看
、
存在的主要问题及原因分析
（ 一） 角色身份的归属意识 不强。主要表现 ： 有的党
员把 自己等同于一般群众 ， 忠诚组织 、 依靠组织 、 服从组 到身边的消极庸俗现象或违规违纪问题时 ， 老好人主义思想 织、 维护组织 的意识不强 ， 缺乏党员身份 的 自豪感 和使 严重 ， 原则性战斗性不强 ， 奉行“ 多栽花 、 少栽刺” 的处世原则 ，
命感 ， 学习宣传党 的创新理论不够 自觉 主动 ， 向党组织 明知不对 、 少说为佳 ， 既不 当面批评制止 ， 也不向组织汇报。 定期汇报思想不够及时 ， 贯彻执行命令指示不够坚决 ， 受 原因分析， 主要是两种心态使然 。 一是 自相矛盾的心态 。
领完成任务不够积极。 比如个别党员存在不想转士官 、 有的党员也有正义感 ，从主观意愿上来说也很想指出别人
不愿当骨干 ， 工作安排讲条件 、 任务完成打折扣的问题。
的问题 ， 但往往由于 自己本身存在软肋和短板 ， 感 到讲别人
原 因分析 ， 主要是两种思想在作怪 。 一是功利思想 。 底气 和信心不足 ， 担心别人背后会说 自己的风凉话 ， 于是畏
有的党员入党动机不够端正 ， 把追求身份入党当作唯一 首畏尾 ， 缺乏严肃批评别人的勇气和胆识 。 二是患得患失 的 的 目的指向 ， 入党不是为 了能够承担更大 的责任 、 作更 心态 。 有 的党员私
心杂念重 ， 一切以对 自身是否有利为出发
多的奉献 ， 而是为 了谋求个人进步发展 的筹码 ， 只顾心 点和落脚点 ， 而不是对战友 、 对组织 、 对单位负责 ， 过多考虑 安理得地享受党员的政治待遇 ， 很少思考 自身作为党员 和顾忌批评可能给 自己带来的不 良影 响和后果 ，批评上级
所必须坚守的价值追求 、 承担 的责任使命 和作出的牺牲 怕穿小鞋 、 批评战友怕伤和气 、 批评群众怕丢选票。 奉献， 个别人甚至感到 自己入党是为了满足一种面子 ， 感 到 自己不入党面子上过不去， 会被战友和家人瞧不起 。 二 二、 几点对策措施 （ 一） 坚持不懈抓好理论武装 ， 打牢思想根基 。 在严格落
是本位主义思想 。有的党员站位低 ， 对党 的建设漠不关 实理论学习制度 和理论学习计划的同时，着力在充实学 习 心， 身为党员不学习党的理论 、 不关 注党 的建设 、 不遵守 党的纪律 ， 凡事习惯于从 自身利益 、 个人好恶去作 出评判 内容 、 改进 学习方法和提高学习质量上下功夫。 在充实学 习 内容上 ， 要在及 时学 习党 的创新理论 的基础上 ， 突出对党员
和选择 ， 而很少站在党性原则 、 组织角度 、 集体利益的高 基本 要求 、 职责义务 、 纪律条规等 内容 的反复学习 ， 并结合
度 去思考 和处 理 ， 表 现 出过度 的个人 主义 和利 己 主义 。
每次党 日、 入党仪式等时机 ， 组织 官兵学 习背记党员誓词 ，
（ 二） 模范带头的表率作 用不好。主要表现 ： 有的党 强化党员的身份 意识 ； 在改进学习方法上 ， 尊重官兵主体地
员缺乏站前列 、 当标 杆 、 做模范的意识 ， 思想认识不高 、 位， 利用党团活动时机 ， 就党员 中常见 的模 范作 用不好 、 自 工作应付 、 自我要求松散 ， 完成任务缺乏责任感 ， 能力不 我要求不严 、 党性修养不足等问题 ， 采取“ 问题大家摆 、 是非
强缺乏危机感 ， 工作落后缺乏羞耻感 ， 有 的甚至带头违 大家谈 、 道理大家讲 、 疑惑大家解 、 答案大家找” 的群众性教 规违纪 ， 在群众中造成不 良影响 ， 离“ 平时看得 出来 、 关 育形 式 ， 经常性地组织大家交流发言 、 集体会诊 ， 在 自我教
键时刻站得 出来 、 重大任务豁得 出来” 的标准要求存在 育 、 自我启发 中让党员受到触动 ； 在提高理论学 习质量上 ，
较大差距 。
— —
突出体会交流 ， 引导党员结合工作实践撰写 高质量 的体会 ，
政 工 学刊 ・ ２ ０ １ ４ ・ ５ ——
领 导科 学
栏 目编 辑 ／岑 万洪
以务 实创 新 之风
推 动 工作有 力落 实
●南海舰 队装备部部 长 姜 中华
“ 道虽迩 ， 不行不至 ； 事虽小 ， 不为不成。” 在 高标准 、 高起点抓好年度 工作开局起步后 ， 最关键 、 最重要还是推动末端落实。今年 ， 反“ 四风 ” 、 改
作风持续开展 ， 军事斗争准备 深入推进 ， 要求更高 、 考验更 多 、 任务更重 ，
必须从四个方面持续 聚焦用力 、 抓好工作落实 。
一
要端正指导抓落实。指导思想是否端正 ， 决定单位建设方 向， 影 响
工作落实质量 。 要 坚持对上 负责与对下 负责相统一。 抓工作落实 的根本标 准就在于是否有利于部 队战斗力 、 保障力建设 。既要把政策规定和上级党
委首长 的决策指示学 习好 、 领会好 、 落实好 ， 又要着 眼本单位实际搞好结 合融合 ， 着力在理清思路 、 找准抓手 、 关注成效上下功夫 ； 既不 能对上级指 示照抄照搬照转 ， 又要反对离经脱谱 、 另立一套 ， 搞土政 策、 土规定 。要 坚 持 出成绩与打基础相 统一 。既要重视大项任务落实 ， 打造精 品工程 ， 提升 单位形象 ， 也要有 “ 功成不必在我 ” 和“ 前人栽树 、 后人乘 凉” 的境界 ， 从点
结合集 中教育时机组织党员进行体会交流 ， 重 点查找 自
每月开展训练标兵 、 理论标兵 、 内务标兵 、 礼节标兵 、 管 理标
身问题 ， 谈工作感悟体会 ， 对于体会不过关者责令重写 ， 兵、 养成标兵 、 保 障标兵 、 进步标兵 、 节 约标兵 、 守纪标兵 等
确保党 员及 时消化吸收所学理论 ， 做 到学以致用 、 用以
促学 。
十大标兵的评选表彰。 对于入选的各类标兵 ， 营连每次都组 织集体合影留念 ， 并利用政工网 、 黑板报 、 饭堂广播 、 学 习园
（ 二） 全 维 立体 抓 好 实践 塑造 ， 强化 作 用发 挥 。充 分 地 等载体进行 广泛宣传 ； 对于连续 三次都未人选的党员 ， 及
用好 日常工作 、 野外驻训 、 重大任务等平台和载体。Ｅ ｔ 常 时亮红牌 ， 向营党委写 出情况说 明 ， 并在全营军人大会 上作 工作 中广泛开展 “ 一帮一 、 一对红 ” 的党 团员之间的结对 出整改限时承诺 ， 真正 让先进“ 红” 起来 、 后进 “ 慌” 起来 ， 以
帮扶活动 ， 对 日常工作表现差 、 排名靠后的团员 ， 党员要 此确保党员队伍时时有压力 、 处处有动力 、 个个有活力。
实施连带责任制 ， 并与半年 、 年终 总结的立功受奖 、 评选
（ 四） 突出组织生活制度落 实， 坚强党性修养 。 在 日常组
先进等挂钩 ； 野外驻训 中通过任务分解 下放 ， 把广大党 织生活 中， 要
严格落实好七项组织生活制度 ， 特别是注重用 员推到一线 、 放到前 台， 积极 给他们交任务 、 压担子 、 提 好党 课 制 度 ，根据 一 个 阶段 一 个 时期 党 员 队伍 出 现 的倾 向 要求 ， 比如营 队坚持逢野外驻训 ， 都在第一天和最后一 性 问题 ， 进行有针对性 的教育引导 ， 通过党课教育及时校正 天让党员担负 岗哨、 执 勤和帮厨 等公 差勤务 ， 定期组织 党 员思 想 偏 差 ； 用好 党 员 汇 报 制度 ， 每月 至 少 组 织 党 员 汇 报
他们周末掏挖大便池 、 构筑工 事等 ； 重大任务 中成立党
一
次思想 ， 党员之间开展相互的谈 心交心 ， 着力增强党员 自
员攻坚组 、 突击队等 ， 主动让他们 承担苦 、 累、 脏、 急、 难、 我净化 、 自我完善 、 自我革新 、 自我提高的能力 ； 用好 民主生
险等公 差勤务 ， 以此强化 他们对 党员身份 的认 同感 和 活会制度 ， 适时组织在党员之间开展批评 与 自我批评 ， 使每 荣誉感 ， 真正让党员身份亮出来 、 党员意识强起来 、 党员 作用显 出来。
名党员都能经常性地红红脸 、 出出汗 、 杀杀菌 、 排排毒 ， 及时 发现和正视 自身存在 的问题 ； 用好民主评议党员制度 ， 每季
（ 三） 严格标准抓好评 比竞赛 ， 浓厚创先氛 围。把党 组织党员评议 ， 把评判 的尺子交给广大官兵 ， 通过 民主监督 员和团员捆在一起评 、 干部 和战士合在一起 比， 把评 比 的力量 ， 使党员能够清 醒地看到 自身的差距 ， 确保整个党员
竞赛覆盖到各个层次 、 拓展到各类 岗位 。营队坚持按 照 队伍始终保持唯恐落后的危机感和紧迫感 。
班排推荐 、 民主评议 、 支部研究 、 党 委审核的程序步骤 ，
— —
（ 作者单位： ７ ３ ０ ８ ７部 队保 障部 ）
政 工 学刊 ・ ２ ０ １ ４ ・ ５ ——