小学诚信教育之我见
所谓诚信，包含两个方面的含义：诚，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话。信，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。诚信是人类的无形资产。2008年一个不平凡的中国，人文奥运是我们提出的主题，所谓“人文”就是要有道德观、讲文明„„而诚信则是“人文”的一种，诚信教育是对孩子人生的一种道德投资。
在学校，诚信就是做真实的自己，在家里，诚信就是家庭和睦；在生活中，诚信是世界沟通的语言。拥有了诚信，我们就拥有了这个世界，所以诚信教育是非常重要的。
我觉得一个语文老师，应该有责任也有义务对学生的这一良好人格的形成做点什么。
首先，讲有关诚信的故事。比如，《狼来了》《皇帝的新装》《立木为信》《烽火戏诸侯》„„还让他们自己收集相关故事、名言警句和词语。如孔子的“人而无信，不知其可也”、李嘉诚的“你必须以诚待人，别人才会以诚相报”„„不仅能丰富他们的文化积累，增加他们的词汇量，更重要的是让他们对诚信产生兴趣，在他们的心里成功播下诚信的种子。
其次，老师应该以身示范，自己首先做到言必行、行必果，这样才有资格去要求自己的学生，你的人格魅力也会影响学生。我刚接这个班的时候，大多数女生手上的链子、颈上的项链、头上的发卡，让人眼花缭乱，我说：“爱美之心，人皆有之。但有人云：用珠宝