生命的意义
奥斯特洛夫斯基
一、导入，出示复习目标
1.掌握本节课的生字、解词；
2.掌握环境描写。
二、出示复习提纲
1.朗读课文一遍，注意口齿清楚，声音响亮，注意节奏，带有感情； 2背诵课文第七自然段；
3.背诵本课的文学常识；
4.生字带拼音写两遍；
5.解词背下，默写一遍；
6.课后练习题二。
三、学生自学
学生根据教师出示的复习提纲，进行复习。
四、小组检测
根据复习中的重点内容，学习小组组长负责检测，小组长负号责，注意落实到位。
五、课堂小测
当堂检测一下基础知识掌握情况，默写本课文学常识，默写如下生字生词“踱步、岔路、栅栏、苍翠、幽思、碌碌无为、如茵”，默写解词“碌碌无为、幽思。”
六、小组间互批互改
小组之间用红笔相互批改，默写错误的地方重点再写一下，掌握为止。
七、布置作业
1. 本节课文学常识、生字、解词写一遍、默一遍；
2. 将课文第七自然段默写一遍。