高校党建工作创新谈

　　摘要:高校党建工作随着时代的发展面临着新的形势和要求,以改革创新的精神开展高校党建工作成为真正发挥党建核心作用的必须。要实现高校党建工作的四创新,通过四个方面的创新和统一,促进高校党建工作深入开展。 　　Abstract: The university party building work is facing the new situation and the request along with the time development, reforms the innovation the spiritual development university party building work to become the true display party building key role to. Must realize the university party building work four innovations, through four aspect's innovations and the unification, the promotion university party building work develops thoroughly. 　　关键词:高校 党建 创新 　　key word: The university party building innovates 　　作者简介:苗庆(1983-),女,贵州师范大学数学与计算机科学学院党委秘书,讲师。 　　 　　高校是当今社会的知识部落,是众多思想和文化的集散之地,随着社会的不断进步与发展,高校党建工作也面临着新的形势和挑战,以改革创新的精神推进高校党建工作成为促进高校发展的必要条件,为此,高校党建工作应着力实现四创新: 　　一、观念创新 　　观念是具体实践的重要导航,没有观念的创新就难以成就其他各方面的创新突破,所以高校党建工作创新改革的基础就是观念创新。特别高校作为许多新思想的发源之地,更应该首先打破传统观念上的桎梏,勇于接受新思想、新观念,从而更好地继承和发扬优良传统。 　　首先就是要进一步解放思想,加强交流沟通,大胆学习和借鉴其他高校的成功经验,结合自身实际,多层次多角度分析,探索新方法、新路子。其次就是要跳出“就党建而党建”的思维模式,找准党建工作与学校工作的结合点,发挥高校党委对资源配置、放大、倍增的作用[1],实现党建工作对教学、科研、人才培养等各项工作的有力促进,积极地适应经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各方面的需求和发展,促进和谐校园、和谐社会建设。 　　二、内容创新 　　内容创新是高校党建工作创新的重点,内容创新是指在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的前提下,研究新形势、新情况、新问题,结合高校培养人才的实际,不断给高校基层党建工作充实新的内容,使之永远充满生机和活力。[2] 　　首先,内容创新要实现从理论转化到实践,不仅要从书本上、理论上掌握党的知识和最新的路线、方针、政策,还要通过实践去运用,让理论变为可以看得见、理解得了、确有体会的工作内容,让高调的文件和通知变成党员、群众能够说得清道得明的工作实际,坚决不搞形式主义,不拿芝麻大的工作实际来夸大其词和虚张声势。其次,内容创新还要从解决思想问题转化到解决实际问题,党建工作的内容不仅要围绕人的思想教育,还要懂得通过思想解决实际问题,要从以人为本的角度出发,要从服务群众的角度出发,多做实事好事。 　　三、形式创新 　　高校是青年人聚集之地,他们青春焕发、充满活力,高校党建工作也要抓住特点,创新和丰富党建工作的形式。一是要积极运用现代科学技术,创新党建活动的载体,丰富活动形式,开拓活动阵地,将党建工作园地放大,让党建工作进公寓、进网络、进社团、进社区,让党建工作的力量覆盖青年学生的各个阵地,以此来发挥作用。二是要结合青年人好动活泼的特点,多开展形式活跃、生动的活动,例如组织户外拓展以增强团队凝聚力、组织参观红色基地以亲身体会加强教育、改变高校党课传统讲课授课形式以吸引年轻人注意提高讲授质量等。三是改进组织生活开展方式,使原本让人感觉严肃、单调、缺乏主动性的组织生活方式,变为既严肃认真更朝气蓬勃、引人入胜的广大党员乐于接受参加的方式,高校作为新生力量集中的单位,应该敢于在党的组织生活方式上进行开拓创新,让这些党内新生力量热爱组织生活,变被动接受为主动参加。 　　四、研究方法创新 　　有效开展党建工作重要,懂得从工作中进行研究,总结经验也尤为重要,毛泽东同志曾说过:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题”[3],有效的研究方法可以帮助我们将宝贵的经验提取总结,创造出更多更好的做法。 　　党建工作研究方法的创新,首先要掌握马克思主义的研究方法,结合社会、高校时代背景,创造性地运用已有的、行之有效的阶级分析、历史分析、经济分析、利益分析、系统分析、调查研究等方法[4],高度深入系统性地进行分析,科学利用马克思主义哲学、政治经济学等原理,有效进行研究。其次要学习并掌握现代管理学、组织行为学、心理学等各类学科中的科学方法。利用网络技术、心理分析、数理统计、管理学原理等知识和工具,实现对党员队伍结构、党员心理差异、综合能力素质的科学分析,增强党组织工作的正对性和实效性,切实提高党内服务质量、增强党组织执行力等目标。 　　总之,高校党组织要积极思考和探索党建工作创新思路,不断丰富党的建设成果,通过党建创新强力推进高校教科、科研和管理服务工作,不断提高人才培养质量,为国家政治经济社会发展做出更大的贡献。 　　参考文献: 　　[1]陈晓辉.新时期高校党建创新之我见[J].中国外资 ,2010,(04). 　　[2]邓楠.以改革创新精神推进高校党建工作[J].中国科技信息,2009,(04). 　　[3]祝灵君.坚持党建研究方法的科学性.[J].党建研究,2010,(05).