张驰有度 全面发展
――长垣县樊相镇第一初级中学教学管理纪实
长垣县樊相镇第一初级中学是一所公办寄宿制农村学校，学校始建于1978年，目前在校生近千人，师资力量雄厚，教职工48人，中学高级教师8人，国家级优秀教师1人，国家级优秀班主任1人，省、市级优秀教师6人，省、市、县级骨干教师20人，省、市、县级学科带头人、名师4人。近年来，在以校长王子卫同志为首的校委会的带领下，秉承“劳逸结合、张驰有度，既严又爱，全面发展”的办学理念，坚持精细化管理，重视对学生的养成教育，学校管理亮点纷呈。 特色早操：准军事化管理。集合迅速，令行禁止。操前小读，惜时如金。出操方阵，步调一致，口号响亮，斗志昂扬，激情奔放，活力四射，似军营，如赛场。操后学生晨会，学生积极参与，自主管理，锻炼能力。
高效早读：教师多媒体展示早读目标，既使学生明确努力方向，又增加了可操作性，持书姿势整齐划一，学生口读、手划、脑思并举，多感官强化记忆，全心投入，情至忘我。后期师生、生生多维达标，展示效果，这种早读模式是学校集体智慧的结晶，是教学管理的创新。 教师晨会：每日坚持，雷打不动，既对昨日工作总结反馈，表扬优点，使其他教师择善而从，指出不足，使其他教师少走弯路，又对今日工作及时安排，管理前移，提高效率。这样做既让教师养成遵章守规的好习惯，又使精细化管理落到实处。
成长记录：关注学生成长轨迹，学校为每位学生建立学习生活档
案，由班主任将学生成长的点点滴滴详细记录，积分量化，定期展示学生亮点，交流互动，共同提高。
精雕细琢：细节决定成败，学校管理大处着眼，小处入手，每节课前学生按要求将下节课所用物品（包括凳子）摆放好，方可走出教室，既能保证每节课45分钟的有效教学，又符合安全的要求。课堂上，学生坐姿持书、举手回答等均有标准；集会活动，提放凳子有节拍，初三体育训练，场地设置，测试安排，科学合理，紧凑高效，独具一格。
阳光大课间：让每位学生尽可能得到全面的锻炼，是全校教职工的共识。每天的课外活动锻炼时间超过一个小时，下午大课间安排40分钟，全员参与，有序组织，兼顾兴趣，长年坚守，既有激情澎湃、场面宏大的篮球队，又有技巧彰显、心理对决的乒乓球队；既有体现力量与美的羽毛球队，又有智慧与思维对话的棋艺队；既又有轻巧灵活、配合默契的跳皮筋队，又有婀娜多姿、美轮美奂的扇子舞团队；既有弹奏欢乐乐章的电子琴队，又有发现美、创造美的书法绘画组；既有传承国学精粹的诵读组，又有书海泛舟的阅读爱好者……千人共舞，群情激昂，一张一弛，谱写乡村校园全面育人华章。
荣誉荣校：学校先后被评为“中西部教育顾问单位”、“市级一类学校”、“市级体育教学达标先进单位”、“市级教科研先进单位”、“乡村学校优秀少年宫”、“县养成教育示范校”，连续五年被评为“长垣县初中教育教学先进单位”。近年来，县内外同行多次到我校考察交流。
2016年元月，在长垣县创建全国文明城市活动中，樊相镇一中少年宫代表全县中小学，接受省文明办验收，莅临我校检查的赵处长说：“作为一所乡村中学，能将课外活动开展得如此丰富多彩，又能做到全员参与，长期坚守，且能助推教学工作，使教学成绩连年优秀，实属不易。”
田野沃土育新苗，劳逸结合显成效，樊相镇一中正以崭新的姿态阔步前行。