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对网络培训的建议

03/18

你对网络教师培训的看法

这是一次完全建立在网上的教师培训,我们对八模块的网络教学活动进行了认真、细致的设

计,努力为您营造具有网络对话特色、能够分享您的成功教学经验的网上学习经历。

现在网络活动快要结束了,请您谈谈对这次培训的反思和总结,例如:

1.你觉得在哪些环节收获最大?

2.你对哪些人(教师、学员)的帖子印象最深?

3.如果说面对面教学也有优、良、中、差之分的话,你觉得这次的网络学习的质量处在哪个层次上?

4.你觉得哪些教学活动还可以改进?您的改进建议是什么?

5.从学员的身份出发,你觉得你能跟上整个教学步骤地原因是什么?如果你担任网络教师的话,你觉得如何引导学生,积极参与各项网络教学活动?

请你一定要参与这个教学环节。这是一个“必修”环节,只要参与就能得到分数。所有的内容我们都欢迎。

这是一个自由讨论的论坛。您一定要发表自己的观点。是否回帖,不做统一要求,各位学员可以针对他人的帖子自由发言,讨论交流你们的学习体会。

网络教师培训的一点看法

早春二月,春寒料峭,我有幸参加了咸阳市第三期中小学教师网络培训 ,此次培训已

近尾声,再回首,我感慨良多,受益匪浅。

一、 感慨

1、 社会发展日新月异,知识更替速度令人惊叹。选择了教师作为职业,学习培训将伴

你一生。一个月的培训虽然紧张、辛苦,但也愉快、充实 。

2、 发e-mail向老师请教,在老师的指导下修改作业,和同班学员在班级讨论区发帖交

流,几回回这样的感觉只在梦里,如今有幸做一会学生,只能说“做学生的感觉真

好”。

二、 收获

1、 更新理念,加强实践。2003年我第一次参加新课改培训,如今已近十年,这其中也

多次参加短期听课学习、培训。总体的感觉是学习和实践两张皮,学是学,该怎么

教还是怎么教。这次培训模式,整个过程设计独具匠心,阅读环节呈现最新的教育

教学理念,讨论环节让人沉下身、静下心来思考探究总结提升,做作业更是把所学

用于实践、加以巩固。

2、 八个模块的学习,我都有收获,其中最大的算第三、五、六、七模块。它们让我学

到课前如何做深入细致的前端分析,如何科学的选择使用各种媒体,如何选择材料

做ppt课件。Ppt制作曾有接触,但这次的学习更为系统。Word文档修改模式、excel

表格里面统计图表的制作也是这次的收获。“表现性评价”也很符合当前教育理念。

3、 浏览学员帖子,张瑞林、黄群峰、杨华、翟莉芝等老师的帖子给我的印象较深。她

们的每篇帖子观点鲜明,能贴近教学实际加以阐述,给我启发很大。

4、 辅导我们5班的魏良科老师敬业的工作态度也给我留下深刻的印象。原想网络培训

都是走过场,谁会认真?没想到魏老师对每个学员的每篇帖子和每次作业除过给成绩,更重要的是有认真细致的评语。魏老师的批语让我深深的感动,同时对我也是一种鼓励和鞭策。

三、 优点

如果说面对面教学也有优、良、中、差之分的话,我觉得这次的网络学习的质量处在良的层次上。网络培训知识容量大、系统性强、理念新;学习灵活度高,足不出户就能完成所有的学习任务;经济实惠也是很明显的优点。

四、 建议

1、 学员讨论时间最好有所限定,比如晚上8:00——11:00,这样同时在线人数多,大

家相互回应话题,讨论气氛会热烈些。

2、 作业文件大小规定为2MB以内,我做的ppt课件远远超出2MB,无法上传,只得

忍痛割爱裁剪好多,弄得面目全非。建议ppt是否限定大点。

3、 管理机构应加强和学校的沟通,让学校给老师提供宽松的学习时间,便利的学习环

境,最大限度地提高网络培训的效果。

最后,向培训的老师道一声“您们辛苦了”,祝愿所有的学员学有所成。


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