幼儿园2011—2012年度第二学期
户外活动计划
对于本学期气温逐渐变暖，定于6月份根据天气变化及结合我园实际情况，让各班幼儿进行户外活动，以增强幼儿体质，使幼儿的身心得到一定的锻炼，体能得到协调的发展，心理素质得到适当的提高与增强，更好的促进幼儿身心的健康发展。
我园实际情况
我园现有的体育器材：推车、大滚球、小皮球、垫子、呼啦圈、沙包、哑铃、彩虹伞、小自行车
本学期小班的体育发展目标
1、 锻炼幼儿的观察力和模仿能力，能跟着老师做动作（比如游戏：猴子学样）
2、 培养幼儿的四散追逐跑能力，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力（比如游戏：狼来了）
3、 培养幼儿直线跑的能力和四肢动作的协调性，并练习蹲、捡等动作（比如游戏：运木头）
4、 锻炼幼儿的双脚跳的动作（比如游戏：袋鼠找妈妈、摘果子）
5、 锻炼幼儿的单脚跨跳高15—30厘米的障碍物，中大班可以适当提高高度，提高幼儿单脚跳的能力（比如游戏：小小障碍物）
6、 锻炼幼儿的投掷能力(比如游戏：我是小小篮球员、打掉大灰狼）
7、 锻炼幼儿钻爬的能力，发展幼儿钻爬时手脚的协调性（比如游戏：钻隧道、呼啦圈）
8、 锻炼幼儿平衡的能力（比如游戏：单脚木头人、勇过独木桥），
9、 锻炼幼儿的攀爬能力（比如游戏：小猫学本领）（可以使用彩虹伞）
10、 让幼儿练习绕障碍物跑，提高幼儿的灵敏性和肢体协调性
中大班本学期体育活动计划及目标
1. 培养幼儿的四散追逐跑能力，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力（比如游戏：狼来了）
2. 培养幼儿直线跑的能力和四肢动作的协调性，并练习蹲、捡等动作（比如游戏：运木头、小推车）
3. 锻炼幼儿的双脚跳的动作（比如游戏：袋鼠找妈妈、摘果子、拍笑脸）
4.锻炼幼儿的单脚跨跳及双脚立定跳高25厘米及以上的障碍物，练习助跑跨跳，大班可以适当提高高度，提高幼儿单脚跳和双脚跳的能力（比如游戏：小小障碍物）
5.锻炼幼儿的投掷能力(比如游戏：我是小小篮球员、打掉大虎狼)，可以逐步加大距离，提高难度
6. 锻炼幼儿钻爬的能力，发展幼儿钻爬时手脚的协调性（比如游戏：钻隧道、呼啦圈）
7.锻炼幼儿平衡的能力（比如游戏：单脚木头人、勇过独木桥），
8．锻炼幼儿的攀爬能力（沙池，比如游戏：小猫学本领）
9.锻炼幼儿的臂力，培养幼儿互相合作的能力（比如游戏：小小大力士（哑铃）、拔河比赛）
10.锻炼幼儿的拍球能力（中大班本学期要求幼儿双手和单手拍皮球，）
11.大班安排跳绳活动（本学期要求幼儿学会单人跳及跳大绳）
12.让幼儿练习绕障碍物跑，提高幼儿的灵敏性和肢体协调性