教研教学总结
这学期我负责教育教学工作，以打造优雅教师魅力课堂为主体的开展各项工作。现总结如下：
一、项目目标：
1、每一位教师都能成为优雅教师
2、每一节课堂都能成为魅力课堂
3、教育教学与县直一幼、二幼、骆苑相媲美
4、教师技艺与时俱进，成为幼教行家里手。
5、各种竞赛中能获一等奖，幼教刊物发表文章。
二、项目达成分析
（一）加强业务学习
1、我园本学期举行业务学习共十三次，有《好课好教育》《如何备课》《如何写教案》《如何说课》《如何评课》《3--6岁儿童学习与发展指南》《一日常规》《幼师的九大语言表达技巧》《活跃课堂的技巧》《幼儿教师的礼仪教育》《优秀日记经验交流》《大班音乐教学设计》《听说评研讨》《幼儿数学活动中教师的观察》《传统游戏新玩法》通过这些学习教师都能够提高专业理念。
（二）、活动开展
1、我园本期举行的教育教学活动有《说课评比活动》《教案展评活动》《观摩课评比活动》《教师基本功大赛活动》和每周三的《听
说评活动》通过这些活动各位教师都能够提高专业水平。
（三）、加强常规落实和常规督查。
1、周前备课、教案检查制度
2、周五测评
3、公开课周前说课
4、每天巡课
5、推门听课
6、绩效考核
通过常规落实和常规督查我园教师正在向优雅教师迈进。
三、经验教训：
虽取得一定的成绩，但还有不尽人意的地方。
1、缺少工作方法，工作落实不到位。
2、督促不到位，常规工作中不能及时发现问题。
3、执行力不够常规工作做得不到位。
四、建议和意见
1、健全规章制度
2、严格按照计划执行
3、加强执行力度
一年来，我园在上级部门的正确领导下，转变教师教育观念，提高教师评课、说课的能力，坚持园本教研立足本园，以人为本，以研为实，倡导教育反思，为教师提供学习和发展的创造空间，让教师乐宇教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的
成就感和价值感，本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，在园本教研活动中我们看到了每个教师在原有水平上都有所提高。