图书室五年发展规划
(2011年-2015年)
依据学校发展前景，为使图书馆建设适应学校发展，特对图书馆未来五年发展作如下规划：
一、总体目标
我们的基本思路是：以改革创新为动力，以“读者第一，服务育人”为宗旨，进一步抓好传统图书馆的资源建设和读者服务工作，同时积极抓好图书馆自动化、网络化、数字化建设，加快传统图书馆向现代化图书馆的转变步伐，努力把我馆建成特色鲜明、管理科学、功能齐全、服务优良、环境优美、能最大限度满足读者需要、为学校的教学和科研提供切实有效的文献信息保障的复合型图书馆。我们的目标是：2015年建设一个现代化的数字图书馆。
具体目标：
1、到2012年，馆藏图书生均达到30册，2015年生均达到40册，并根据学科建设对馆藏资源体系作结构性调整，建立富有特色的馆藏资源。
2. 更新图书馆现有的内部管理系统，努力建成一个技术先进、开发性能好、与国内外网络互联、符合国家数字图书馆数据标准，并能长期稳定可靠运行的图书馆计算机信息网络系统。
3、完善、更新图书。
4、服务范围进一步宽展，服务功能完善，服务质量提高，服务环境和方式更为人性化，读者满意率上升。
5、通过在职培训，使人员结构趋向合理，人员素质明显提高，能适应图书馆信息化管理与服务之需。
二、具体措施
为确保上述目标的实现，主要措施有：
(一）加强文献资源建设
1、坚持和把握文献资源建设的特色性、针对性、少复本多品种的原则。
2、成立资源采购小组，聘请学科带头人担任采购顾问，定期召开座谈会，广泛征求读者需求，以保证馆藏文献的质量。
3、积极开展对网上资源的筛选和整序，以强化虚拟馆藏。
（二）努力提高读者服务工作水平
1、调整藏书布局，完善服务功能，实现藏、借、阅一体化，达到管理科学，读者利用方便。
2、延长服务时间，每周开馆时间达到40小时以上，假期要有一定的开放时间；网上资源的服务力争做到全天候开放。
3、配合学校教育，通过编制推荐书目、导读书目，举办书刊展评等多种方式进行阅读辅导；开展系统的文献素质
教育，通过开设文献信息检索与利用课程等多种手段，进行读者培训。
4、针对学校教学和科学研究积极开展参考咨询、文献信息选题检索和最新文献主动报导等信息服务工作。
（四）加强科学管理
1、设立适应信息化需要的管理机构，实行校长领导下的馆长分工负责制：
——文献整理：负责全馆所有入藏各种文献信息的采购、编目和加工，使书刊采编一体化。
——文献服务：包括阅览、流通、参考咨询、宣传辅导等。
2、根据学生特点，进一步修改和健全图书馆各项规章制度，使管理制度化、规范化，做到有章可循依法治馆。