三年级趣味数学附答案 - 范文中心

三年级趣味数学附答案

11/22

1、△+○=9 △+△+○+○+○=25

△=( ) ○=( )

2、小青把1、2、3、 4、……97、98、99、100、101放在一起,顺次排成一个多位数,123456……99100101,这个大数是几位数?

3、有一列数,它们是按一定顺 序排列的:1、4、7、10、13、16、19、22、25、……那么左起第99个数是几?

4、从3000里减去285, 加上282,减去285,加上282,……照这样计算下去,减多少次后,结果是0?

5、一块正方形菜地,边长是 12米。如果要把它的面积扩大到原来的2倍,其中一条边增加4米,另一条边增长多少米?(写出过程)

1、 某人连续打工24天,赚得190元(日工资10元,星期六做半天工,发半工资,星期日休息,无工资)。已知他打工是从1月下旬的某一天开始的,这个月的1 号恰好是休息日。问:这人打工结束的那一天是2月几号?

2、如果把 1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字分别填入下面算式的□中(没有相同的),那么得出最小的差的那个算式是□□□□ - □□□□。

3、用4辆车一天运水泥30 吨,问8辆车几天运水泥120吨?

4、筑路队修一段路,6个人 45天完成,如果增加9人,多少天完成?


相关内容

  • 20**年一年级数学左右教学设计.doc
    左 右 一.教学内容: 人教版<义务教育课程标准实验教科书数学>一年级下册P3左右. 二.教学准备: 1.课件.问题卡片. 2.在教室中间空出一条走廊. 3.要求学生准备好铅笔.尺子.小刀.橡皮.铅笔盒各一样. 三.教学目标与策 ...
  • 小学中年级数学家庭作业优化设计的研究_课题
    小学中年级数学家庭作业优化设计的研究 椒江区海门小学课题组★ [内容摘要]家庭作业是小学数学教学的重要环节,是巩固知识的重要手段.它既是课堂教学的延续,又是教学过程的重要组成部分,是丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能必 ...
  • 五年级奥数教学计划
    奥数计划 授课教师:刘向龙 授课时间:每周五最后两节课 授课年级:五年级 授课地点:五二班 课程内容:(专项例题+随堂练习) 课程目标: 1. 提高学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质 量. 2. 训练学生良好的数学思维习惯和思维品 ...
  • S版六年级(上)阅读练习及答案
    S 版六年级上册阅读练习二(第四单元) 一 阅读<詹天佑>片段,回答问题. 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘(shân kān)测线路. 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测 ...
  • 趣味数学教案
    趣味数学教案 (该课程为二.三年级同学所准备) 第一课时 一.课程主题快乐运算 二.教学目标 1.通过独立思考,初步培养学生的逻辑维能力. 2.通过有趣的数学题,引起学生对数学的兴趣开发学生智力.提高学生探究问题的积极性,从而提高学生的逻辑 ...
  • 小学数学小课题研究方案
    小学数学小课题研究方案 >方案一:小学数学小课题研究方案 一.目的意义 1.开展数学小课题研究是学生素质发展的需要." 不同的人在数学上得到不同的发展" ,是课程提出的基本理念之一.通过数学小课题研究,激发学生的学 ...
  • 小学三年级趣味数学题 奥数试卷
    小学三年级趣味数学题 一.填空题.(每空2分,共32分) 1.找规律填数. (1)1,4,9,16,( ),36-- (2)2,3,5,8,( ),21 -- 2.根据图形排列的规律回答:(画图表示) (1)○●●△○●●△--第123个是 ...
  • 四年级数学趣味题试卷
    昌茂小学四年级趣味数学竞赛试卷 9□876≈20万,□里的数最小能填( ) □807≈600万,□里的数最大能填( ). 4.5.6这十个数字组成十位数,要 0.0.0.0.1.2.3.0都读出来,这个多位数最小是( ),最大是 ). :0 ...
  • 小学数学课堂的导入方法
    小学数学课堂的导入方法 十五里沟小学 郭占琴 俗话说:"良好的开端是成功的一半".在数学教学中,"导入"是很重要的一步, 它是课堂教学承前启后的一个重要环节,如果导入得当, 就会为整节课起到一个良好的 ...
  • 生活中的"趣味数学"
    生活中的"趣味数学" 南新 数学经常会让聪明人感觉自己笨得不行,有时甚至会让他们很生气.事实上,数学本身非常有趣,它是我们日常生活的一部分,每个人都能从中获得享受.只不过在课堂上,数学被一些死板的老师教死板了.以下就是英 ...