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古代诗歌散文鉴赏文言文字词

04/30

过小孤山大孤山

重点实词

列置烽燧(陈列、设置)

亦与它石迥异(差别很大)

又深秋潦缩(积水)

碧峰巉然孤起(拔地而起)

上干云霄(冲,直入)

信造化之尤物也(确实)

庙在山之西麓(山脚)

尝加营葺(营建,修缮)

倒影水中,亦占一山之胜(胜景)

有俊鹘抟水禽(持,抓)

不与江水乱(混淆,混杂)

重点虚词

自数十里外望之(代词,指代小孤山)

信造化之尤物(结构助词,的)

徙倚久之而归(时间名词后的助词,无实意)

复以小艇游庙中(用,靠)

碧峰巉然孤起(……的样子)

古今异义

与江山相发挥(古:辉映;今:把内在的性质或能力表现出来,把意思或道理充分表达出来。)

词类活用

极登临之胜(副词作动词,极尽)

皆以杏仁澄之(使动,使……变得澄清)

特殊句式

判断句:

此山当是(表判断)一也;

信造化之尤物也;

因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也;

江自湖口分一支为南江,盖江西路也;

望之如浮水面,亦一奇也。

省略句:

倒影(于)水中;方立(于)庙门;遂行泛(于)澎蠡口

《庖丁解牛》文言知识整理

重点实词:

庖丁解牛:剖开、分割

足之所履:踩

肩之所踦(yǐ ):支撑,接触

砉 (huā)然向然:象声词,形容皮骨相离声。向,通“响”。

奏刀騞(huō)然:奏,进;

技盖至此乎:通“盍”,何,怎样。

进乎技矣:超过。

以神遇而不以目视:会合、接触

批大郤:击,劈开; 郤,空隙。

导大窾:顺着,循着,这里有导入的意思;窾:空

因其固然:因,依;固然,指牛体本来的结构。

技经肯綮之未尝:技经,犹言经络。经,经脉。肯:紧附在骨上的肉。綮(qìng),筋肉聚结处。

而况大軱乎:大骨

良庖岁更刀,割也:岁,名词作状语,每年;更,更换;割,割肉

族庖月更刀,折也:众,指一般的;折,断,指用用刀折骨

新发于硎:发,出;硎,磨刀石

彼节者有间:节,关节;间:间隙。

如泥委地:卸落,坠下,散落在地上

踌躇满志:悠然自得,心满意足

善刀而藏之:善通“缮”,修缮,擦拭刀

二、通假字

砉然向然     通“响”

技盖至此乎    通“盍”,何,怎样。

善刀而藏之    通“缮”,修缮

古今异义

所见无非牛者:古—没有不是 今—只,不外乎

以神遇:古—会合,接触  今—碰见、遇见

视为止,行为迟 :古—行,动作;今—受思想支配而表现在外面的活动

虽然,每至于族:古——虽然这样,但是 今——连词,表转折

特殊句式

技盍至此乎 省略句,技盍至(于)此乎

臣之所好者,道也 判断句

新发于硎   状语后置,于硎新发

技经肯綮之未尝 宾语前置,未尝技经肯綮

视为止,行为迟 省略句,视为(之)止, 行为(之)迟 、

《项羽之死》文言知识点整理

一、重点实词:

项王军壁垓下:名词作动词,本指军垒,此处为设营驻守

夜闻汉军四面皆楚歌:夜:名词作状语,在夜里;楚歌:名词作动词,唱起楚地的歌曲

于是项王乃慷慨悲歌:情绪激昂

力拔山兮气盖世:拔:撼动、拔起;盖:超过

直夜溃围南出:名词作状语,向南

骑能属者百余人耳:随从

田父绐曰:欺骗

项王乃复引兵而东:乃:就;东:名词作动词:向东行

身七十余战,所当者破,所击者服:身:亲身;当:抵挡;破:打败;服:臣服

此天之亡我:使动,使……亡

今日固决死:固:本来;决:必定

乃分其骑以为四队,四向:向:名词作动词,向(四面)杀出

愿为诸君快战:痛快地

期山东为三处:期:约定;山东:山的东面

汉军皆披靡:溃散

辟易数里:畏惧退缩,退避

亡其两骑耳:失去

骑皆伏曰:通“服”,心服

乌江亭长檥(打不出来,原字请看课文)船待:通“舣”,使船靠岸

地方千里:地、方:土地方圆

亦足王也:名词作动词,称王

且籍与江东子弟八千人渡江而西:籍:我;西:名词作动词,西征

籍独不愧于心乎:难道

吾知公长者:有德行的人

所当无敌:遇到

独籍所杀汉军数百人:独:单独;籍:指项羽

项王身亦被十余创:身:自身;被:遭受

若非吾故人乎:你

吾为若德:为:送;德:人情

二、重点虚词:

①乃:

项王乃大惊曰:于是

于是项王乃上马骑:就

至东城,乃有二十八骑:副词,仅仅、只

汉军乃觉之:才

②则:

项王则夜起:于是

③以故汉追及之:因此

无以渡:没有……的办法

乃分其骑以为四队:以:相当于“而”;为:成为

④于是项王大呼:在这时

⑤项王瞋目而叱之:表修饰

⑥之:

是何楚人之多也:是:指示代词,代指汉军;之:复指代词,这,这么

天之亡我:主谓之间取消句子独立性

⑦我何渡为:“何……为”,固定结构,用于询问原因或反诘。可译为“为什么呢”、“怎么呢”;为:句末语气词

三、句式:

①定语后置句:

麾下壮士骑从者百余人耳。

骑能属者百余人耳。

汉骑追者数千人。

吾闻汉购我头千金,邑万户

②被动句:

然今卒困于此

③判断句:

此天之亡我,非战之罪也。

此项王也。

④省略句:

项王则夜起,饮(于)帐中。

吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以(之)赐公。

马童面之,指(于)王翳曰

⑤固定句式:

何……为,表疑问:天之亡我,我何渡为?

独……乎:籍独不愧于心乎?

《阿房宫赋》知识点

二、词语解释

六王毕  完结,指为秦所灭

蜀山兀  山高而上平,这里形容山上树木已被砍伐净尽

覆压三百余里   覆盖

隔离天日   遮蔽

骊山北构而西折    构成,建起

二川溶溶     河水缓流的样子

檐牙高啄    屋檐突起,犹如牙齿

盘盘焉     盘旋的样子

囷囷焉     曲折回旋的样子 焉:……的样子

不霁何虹    雨过天晴

高低冥迷    分辨不清

春光融融    和乐

气候不齐   一致,相同

明星荧荧   明亮的样子

绿云扰扰   绿:表示黑     扰扰:缭绕的样子

雷霆乍惊   忽然

杳不知其所之也    形容声音很远

尽态极妍    态:指姿态的美好    妍:美丽

几世几年     世代

剽掠其人     抢劫,掠夺

倚叠如山     积累

输来其间     运输

鼎铛玉石,金块珠砾 铁锅 土块 碎石

弃掷逦迤   连续不断,这里有“到处都是”的意思

一人之心   心思

爱者纷奢    繁华奢侈

奈何取之尽锱铢    取:搜刮  锱铢:重量单位,连用极言其细微

用之如泥沙    挥霍

使负栋之柱    承担

钉头磷磷      形容突出的钉头

多于在庾之粟粒    露天的谷仓

管弦呕哑        嘈杂

瓦缝参差,多于周身之帛缕 全

管弦呕哑,多于市人之言语 集市

独夫之心   失去人心而极端孤立的统治者,此指秦始皇

日益骄固    骄横顽固

函谷举     拔,攻占

则足以拒秦  抵抗

则递三世可至万世而为君    递:传递,顺着次序传下去   为:做

谁得而族灭也    能够

秦人不暇自哀    不暇:来不及    暇:空闲

后人哀而不鉴之     后人:后来的统治者

古今异义:

①各抱地势,钩心斗角(古义:指宫室结构参差错落,精巧工致;今义:指人各用心机,互相排挤)

②一宫之间,而气候不齐(古义:指天气(雨雪阴睛)的意思;今义:指一个地区的气象概况)

③廊腰缦回   (古义:曲折;今义:从别处到原处)

④可怜焦土( 古义:可惜;今义:怜悯 )

⑤几千万落(古义:座,所;今义:下降,衰败)

⑥直走咸阳(古义:跑,奔,此处解释为趋向;今义:行)

一词多义:

六王毕,四海一(统一)

楚人一炬,可怜焦土(数词)

秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱)

使秦复爱六国之人(爱护)

使负栋之柱,多于南亩之农夫(叫、让,使令动词)

使六国各爱其人(假使,连词)

廊腰缦回  (萦绕 )

缦立远视  (缦立:久立   缦:通“慢”)

杳不知其所之也(往,到)

齐楚之精英(结构助词,的)

而后人哀之(代词,他们)

三、词类活用

1.六王毕,四海一(一,数作动,统一)

2.骊山北构而西折(骊山北,名作状,从骊山北;西,名词作状语,向西。)

3.长桥卧波,未云何龙?(云,名词作动词,出现了云;龙,名词作动词,出现了龙)

4.复道行空,不霁何虹?(虹,名词作动词,出现了彩虹 )

5.辇来于秦(辇,名词作状语,乘辇车)

6.朝歌夜弦(歌、弦,名词作动词,吟唱、弹奏;朝、夜,名词作状语,在早上、在晚上)

7.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(收藏,经营,精英,动词作名词,皆译为金玉珠宝等物)

8.鼎铛玉石,金块珠砾(鼎、玉、金、珠,名词作动词,把宝鼎当作,把美玉当作,把金子当作)

9.后人哀之而不鉴之(哀,为动用法,为……哀叹;鉴,意动用法,以……为借鉴)

10. 族秦者秦也(族,名词作动词,灭族)

11. 日益骄固(日,名词作状语,一天天地)

12. 秦人不暇自哀(为意动用法,为……哀叹)

13. 奈何取之尽锱铢(尽,使动用法,使……尽)

四、特殊句式

1、判断句

灭六国者六国也,非秦也

使六国灭亡的是六国自己,而不是秦国

族秦者秦也,非天下也

使秦国灭亡的是秦国自己,而不是天下百姓。

一人之心,千万人之心也

一个人的心思,也就是千万个人的心思。

明星荧荧,开妆镜也

光如明星闪亮,是宫女们打开了梳妆的镜子

绿云扰扰,梳晓鬟也

乌云缭绕,是(宫人)一早在梳理发鬓

渭流涨腻,弃脂水也

渭水涨起了一层脂膏,是(宫人)泼掉的漂着脂粉的洗脸水

烟斜雾横,焚椒兰也。

烟雾弥漫,是(宫人)点燃了椒兰香料。

雷霆乍惊,宫车过也

雷霆忽然震响,(原来)是宫车经过

2、被动句

戍卒叫,函谷举

于是陈胜吴广揭竿而起,函谷关被攻占

3、倒装句

1)宾语前置

秦人不暇自哀

秦统治者来不及为自己的灭亡哀叹

2)定语后置

有不见者,三十六年

(可是)有三十六年未曾见过皇帝的宫人

钉头磷磷,(多于在庾之粟粒)

突出的钉头

瓦缝参差,(多于周身之帛缕)

参差不齐的瓦缝

管弦呕哑,(多于市人之言语)

嘈杂的器乐声

3)介词结构后置

使负栋之柱,多于南亩之农夫

使负载栋梁的柱子,比田里的农夫还多

架梁之椽,多于机上之工女

架在屋梁上的椽子,比织机上的织女还多

(钉头磷磷),多于在庾之粟粒

比谷仓里的稻米还多

(瓦缝参差),多于周身之帛缕

比全身的丝线还多

直栏横槛,多于九土之城郭

横横竖竖的栏杆,比九州的城郭还多

(管弦呕哑),多于市人之言语

比集市上的人声还喧闹

4、省略句

覆压三百余里,隔离天日。(省略主语)

(阿房宫从渭南到咸阳)覆盖了三百多里地,遮蔽了天日。

骊山北构而西折,直走咸阳。(省略主语)

(阿房宫)从骊山的北面建起,折而向西,一直通到咸阳。

各抱地势,钩心斗角。(省略主语)

(这些亭台楼阁)各随地形而建,结构参差错落,精巧工致。

长桥卧波(省略介词“于”)

桥横卧在水面上

摽掠其人(省略介词“于”)

从人民那里掠夺来

可怜焦土(省略谓语)

可惜阿房宫变成了一片焦土

《六国论》重要知识点

一、文言实词

1.通假字

(1)暴霜露(通“曝”,曝露)

(2)当与秦相较,或未易量(通“倘”,倘若)

(3)暴秦之欲无厌(通“餍”,满足)

(4)为国者无使为积威之所劫哉(“无”通“毋”,不要。)

2.古今异义

(1)与战胜而得者,其实百倍

古义:它实际上的数量   今义:实际上

(2)思厥先祖父

古义:祖辈和父辈    今义:父亲的父亲

(3)至于颠覆,理固宜然

古义:至:到;于:引出结果   今义:连词

(4)可谓智力孤危

古义:智谋和力量    今义:理解事物的能力

(5)下而从六国破亡之故事

古义:先例,旧事  今义:真实的或虚构的有关人物的事情

(6)后秦击赵者再

古义:两次        今义:又,又一次

(7)然后得一夕安寝

古义:这样以后     今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事情

(8)刺客不行

古义:不去行刺   今义::能力、本事欠缺;水平不高

3.词类活用

(1) 名词作状语。 日削月割(一天天地,一月月地)

(2) 名词作动词。 下而从六国破亡之故事(自取下策)/义不赂秦(坚持正义)

(3) 形容词作动词。  不能独完(保全)/惜其用武而不终也(坚持到最终)/小则获邑,大则得城(小的方面,大的方面)

4.一词多义

(1)兵   非兵不利(名词,兵器、武器)

而秦兵又至矣)名词,军队)

斯用兵之效也(名词,战争)

(2)暴   暴霜露(动词,曝露)

暴秦之欲无厌(形容词,凶暴,残酷的)

(3)事   以地事秦(动词,侍奉)

下而从六国破亡之故事(名词,事情)

(4)犹   犹抱薪救火(动词,像,好象)

犹有可以不赂而胜之之势(副词,仍然,还)

(5)终   终继五国迁灭(副词,终于)

惜其用武而不终也(动词,坚持到最终)

(6)始   始有远略(名词,起初)

始速祸焉(副词,才)

(7)向   向使三国各爱其地(副词,假使,如果)

并力西向(动词,朝着,对着)

(8)得   较秦之所得(动词,获得)

此言得之(动词,适合,得当)

然后得一夕安寝(动词,获得)

二、文言虚词

1.而

(1) 连词,表因果。 赂秦而力亏/战败而亡

(2) 连词,表修饰。  较秦之所得与战胜而得者

(3) 连词,表转折。 而秦兵又至矣/故不战而强弱胜负已判矣/与赢而不助五国也/燕虽小国而后亡/惜其用武而不终也/而为秦人积威之所劫/而犹有可以不赂而胜之之势

(4) 连词,表并列。  二败而三胜

(5) 连词,表承接。  而从六国破亡之故事

2.之

(1) 结构助词,的。 破灭之道也/诸侯之地有限,暴秦之欲无厌/胜负之数,存亡之理

(2) 结构助词,的。  较秦之所得/诸侯之所亡/秦国之所大欲

(3) 定语后置的标志。  苟以天下之大

(4) 代词。 子孙视之不甚惜(指土地)/奉之弥繁,侵之愈急(代词,前一个代“秦”,后一个代“贿赂的诸侯”)/此言得之(指上文说的道理)/ 而犹有可以不赂而胜之之势(前一个代指“秦”;后一个助词,的)

3.以

(1) 介词,因为。  不赂者以赂者丧/洎牧以谗诛

(2) 介词,凭借。  秦以攻取之外/苟以天下之大

(3) 连词,相当于“而”。 以有尺寸之地

(4) 介词,把。  举以予人

(5) 介词,用。  以地事秦/以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才

4.为

(1) 动词。  洎牧以谗诛,邯郸为郡(成为)/ 为国者(治理)

(2) 表被动。  为秦人积威之所劫/无使为积威之所劫哉

5.其

(1) 代词,它。  其实亦百倍(指获得的土地)/ 惜其用武而不终也(指赵国)/其势弱于秦(指六国)

(2) 代词,他们的。  能守其土(指燕、赵二国)

6.则

(1) 连词,就。  小则获邑,大则得城

(2) 连词,那么。 则秦国之所大欲

7.与

(1) 动词。 与赢而不助五国也(亲交好附)

(2) 介词,跟,同,表比较的对象。 与战胜而得者

(3) 连词,和,同,表并列。 六国与秦皆诸侯

三、文言句式

1.判断句

(1)是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也(用“也”表判断)

(2)赂秦而力亏,破灭之道也(用“也”表判断)

(3)夫六国与秦皆诸侯(用“皆”表判断)

2.省略句

(1)举(之)以(之)予人(省宾语“之”和介词宾语“之”)

(2)(子孙)起视四境,而秦兵又至矣(省主语“子孙”)

(3)洎牧以谗诛,邯郸为(秦)郡(省定语“秦”,秦国的)

3.倒装句

(1)其势弱于秦(于秦弱,介宾后置)

(2)赵尝五战于秦(于秦五战,介宾后置)

(3)苟以天下之大(大天下,定语后置)

4.被动句

(1)有如此之势,而为秦人积威之所劫(为……所,表被动)

(2)为国者无使为积威之所劫哉(为……所,表被动)

(3)洎牧以谗诛(动词“诛”本身具有被动语态)

五.文学文化常识

作者苏询,字明允,号老泉,眉山人,北宋散文家,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,有>传世

《伶官传序》

一、通假字

1.及仇雠已灭 “雠”同“仇”,仇敌 2 尔其无忘乃父之志!“无”通“毋”

二、词类活用

名词作动词:

1.函梁君臣之首 函:用木匣子装

2.契丹与吾约为兄弟 约:订立盟约

3.抑本其成败之迹 本:推究

4.原庄宗之所以得天下 原:推其根本

名词作状语:

1.负而前驱 前:向前

2.仓皇东出 东:向东

3.一夫夜呼 夜:在夜里

动词作名词:

1.而告以成功 成功:成功的消息

使动用法:

1.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 兴、亡使动

2.凯旋而纳之 纳:使收藏

形容词作动词:

1.一夫夜呼,乱者四应 乱:作乱

形容词作名词:

1.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺 忽微:细小的事情智勇:有勇有谋的人物

三、古今异义:

1.与其所以失之者   与其:和,他

2.不知所归,至于誓天断发  至于:相当于“以至于”

3.则遣从事以一少牢告庙  从事:官名,这里泛指一类官

4.虽曰天命,岂非人事哉  人事:指政治上的得失

四、文言句式:

1.判断句

梁,吾仇也;燕王,吾所立

此三者,吾遗恨也

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也

2.状语后置

请其矢,盛以锦囊

方其系燕父子以组

而告以成功

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

庄宗受而藏之于庙

3.省略句

还矢(于)先王,而告(之)以成功

以三矢赐(于)宗,而告之曰

请其矢,盛(之)以锦囊

岂独(庄宗之困于)伶人也哉

(庄宗)则遣从事以一少牢告(于)庙

4.被动句

身死国灭,为天下笑

祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

5.固定句式

与尔三矢,尔其无忘乃父之志

岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤

五、一词多义

1.盛  盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉(兴盛)

请其矢,盛以锦囊(装)

其意气之盛,可谓壮哉(旺盛)

方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之(强盛)

2.困  及其衰也,数十伶人困之(围困)

智勇多困于所溺(困扰)

3.告  以三矢赐庄宗而告之曰(告诉)

遣从事以一少牢告庙(祭告)

还矢先王,而告以成功(禀告)

4.其 尔其无忘乃父之志(副词,应当,一定,表其实的语气)

于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也(语气词,表程度)

其意气之盛,可谓壮哉(代词,他)

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? (大概,表揣测语气)

《祭十二郎文》文言知识整理

一、重点词语

1、衔:乃能衔哀致诚(怀着)

2、怙:不省所怙(依靠,指依靠父亲)

3、止:当来省吾,止一岁(留居,住)

4、孥:请归取其孥(nú)(妻子儿女)

5、果:当不果来(成为事实,结果)

6、蒙:而不克蒙其泽矣(承受)

7、兆:终葬当于先人之兆 (也可作“垗”,墓地)

8、窆:窆(biǎn)不临其穴(下葬,下棺入穴)

9、尤:其又何尤(怨恨)

二、词类活用

1、西:图久远者,莫如西归(名作状,向西)

2、东:东亦客也(方位名词作动词:在东边居住。名词“客”用作动词,客居)

3、夭:吾兄之盛德而夭其嗣乎(动词使动,使……夭折)

4、业:汝之纯明宜业其家者(名作动,继承……事业)

5、视:而视茫茫(动作名,视力)

6、致:将成家而致汝(动词使动,使……来)

7、全:强者夭而病者全乎(保全,形作动)

8、殒:其竟以此而殒其生乎(使……丧亡,使动)

三、通假字

1、使建中远具时羞之奠(通“馐”,美味食物)2、零丁孤苦(通“伶仃”,孤苦无靠)

3、吾上有三兄,皆不幸早世(通“逝”,死)  4、敛不凭其棺(通“殓”,给死人穿衣入棺)

四、一词多义

1、诚:①乃能衔哀致诚(诚意,名词)     ②诚知其如此(果真,如果,连词)

③所谓天者诚难测(实在,副词)

2、幸:①皆不幸早世(幸运,形容词)     ②教吾子与汝子,幸早成(希望,动词)

3、以:①以为虽暂相别(认为,动词)     ②吾不以一日辍汝而就也(因为,介词)

4、省:①不省所怙(知道,动词)        ②汝来省吾(探望,动词)

5、孤:①吾少孤(幼而丧父,动词)       ②零丁孤苦(孤单,形容词)

③吊汝之孤与汝之乳母(孩子,名词)

6、长:①吾少孤,及长(长大,动词)     ②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)

③长吾女与汝女(养育,动词)

7、终:①言有穷而情不可终(尽,动词)   ②终葬汝于先人之兆(最终,副词)

8、致:①乃能衔哀致诚(表达,动词)      ②将成家而致汝(使……来,使动)

9、就:①既又与汝就食江南(赴、到,动词)

②吾不以一日辍汝而就也(就职,任职,动词)

10、知:①而寿者不可知矣(预知,动词)   ②死而有知(灵魂,名词)

③盖东野之使者不知问家人以月日(知道,动词)

11、其:①亦未知其言之悲也(她的,代嫂嫂,代词)

②诚知其如此(它,代事情,代词)

③如吾之衰者,其能久存乎(难道,副词)

④其信然邪?其梦邪?(是……还是……,动词)

⑤又可冀其成立邪(他们,代词)

⑥其又何尤?(这,代词)

⑦吾其无意于人世矣?(大概,恐怕,副词)

⑧敛不凭其棺(你的,代词)

五、古今异义

1、成家:将成家而致汝(成家:①古义:安家。②今义:男子结婚。)

2、少年:吾与汝俱少年(少年:①古义:青年男子。②今义:十岁左右到十五六岁。)

3、志气:志气日益微(志气:①古义:精神。②今义:求上进的决心和勇气。)

4、几何:死而有知,其几何离(几何:①古义:多少。②今义:几何学。)

5、强者:少而强者不可保(强者:①古义:强壮的人(生理上)。②今义:坚强的人(心理上)。)

6、成立:如此孩提者,又可冀其成立邪(成立:①古义:成长立业。②今义:创立,有根据。)

7、当不复记忆(复:①古义:再,又。②今义:重复,往复)

8、吾去汴州(去:①古义:离开。②今义:往,到……去)

9、而齿牙动摇(动摇:①古义:这里是“松动”。 ②今义:不稳固,不坚定)

六、文言句式

1、惟兄嫂是依(惟……是,宾语前置) 2、吾佐董丞相于汴州(介词结构后置)

3、吾实为之,其又何尤?(宾语前置) 4、从兄嫂归葬(于)河阳(省略句)

5、汝其知也邪?其不知也邪?(其……其,固定格式,表选择,是……还是)

6、未可以为信也(省略句。“以”之后省略宾语“之”)

7、吾念,汝从于东(省略句。即“汝从我于东”)

《文与可画筼筜谷偃竹记》文言整理

一、 文言实词

(一) 文言通假

1、 与可没与陈州:没,通“殁”,死亡

2、 少纵即逝矣:少,通“稍”,稍微

(二) 古今异义

1、 初不自贵重:贵重,古:看重;今,价值高

2、 月落庭空影许长:许,古:这样;今,也许

3、 废卷而哭失声:废,古:停下,放下;今,废弃

4、 吾将以为袜:以为,古:把……当作;今,认为

5、 发函得诗:发,古:打开;今:发送

6、 而读书者与之:与,古:赞成;今:给

7、 以书遗余曰:遗,古:赠送;今:遗失

(三) 词类活用

1、 形容词做动词

(1) 吾将买田而归老焉:老,养老

(2) 余因而实之:实,证实

(3) 与可厌之:厌,厌恶

2、 名词作状语

(1) 自蜩腹蛇腹以至于剑拔十寻者:

剑拔,像剑拔出鞘一样

蜩腹蛇腹,像蝉破壳腹部有节,蛇腹部长鳞一样

3、 意动用法

(1) 初不自贵重:重,以……为贵重,觉得……贵重

(四) 一词多义

1、 熟

而操之不熟者:熟练

执笔熟视:仔细

2、 语

今语士大夫:告诉

有“车过”“腹痛“之语:说法

不学之过也:过错

3、 过

有“车过”“腹痛“之语:经过

二、 文言虚词

1、 然    予不能然也:这样

自视了然:……的样子

然二百五十匹绢:然而

2、 以   以追其所见:来,从而

因以所画筼筜谷偃竹遗予:把……,表对象

与可以书遗予曰:把……

吾将以为袜:把……当作

3、 之    竹之始生:取独标志

一寸之萌耳:的

生而有之也:代词,代节叶

临事忽丧之:语气助词,补足音节

士大夫传之:代词,指与可之言

而读书者与之:代词,代轮扁讲的道理

4、 于  今夫夫子之托于斯竹也:表对象

与可没于陈州:在,表地点

5、焉     而节叶具焉:助词

而临事忽焉丧之:无义

吾将买田而归老焉:兼词

6、其   乃见其所欲:代词,代“画家”

以追其所见:代词,代“画家”

其所以然:代词,代提到的事情

岂独得其意:代文与可

7、 而   而节叶具焉:但是,表转折

生而有之也:酒,表承接

废卷而哭失声:表并列

三、 文言特殊句式

(一) 被动句

(二) 判断句

1、 识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。

2、 庖丁,解牛者也

3、 轮扁,斫轮者也

4、 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。

(三) 省略句

(1) 子由为《墨竹赋》以(之)遗与可曰

(2) 吾将以(之)为袜

(3) 士大夫传之以(之)为口实

(四) 倒装句

1、 疑否宾语前置

2、 定语后置

(1) 四方之人持缣素而请者

3、 状语后置

(1) 故画竹必先得成竹于胸中

(2) 故凡有见于中而操之不熟者

(3) 足相蹑于其门

(五) 固定句式

1、 岂复有竹乎:岂……乎:哪里……呢?

2、 世岂有万尺竹哉?:岂……哉?:哪里……呢?

《种树郭橐驼传》知识点整理

一、通假字

①以致其性焉尔(尔,同“耳”,罢了)

②字而幼孩(而,通“尔”,你们的)

③既然已(已,通“矣”,了)

二、古今异义

1.其实

①不抑耗其实而已(其实,它的果实)

②其实害之(其实,那实际上)

2.去

去不复顾(古义:离开。 今义:与“来”相对。)

三、词类活用

1.名词作动词

①名我固当(名,称呼)

②早实以蕃(实,结果实)

③甚者爪其肤以验其生枯(爪,掐、抓)

④移之官理可乎 / 传其事以为官戒(官,做官)

⑤吾小人辍飧饔以劳吏者(飧,吃晚饭;饔,吃早饭)

⑥传其事以为官戒也(传,作传)

2.形容词作动词

①则其天者全而其性得矣(全,保全)

3.名词作状语

①旦视而暮抚(旦暮,从早到晚)

②而木之性日以离矣(日,一天天地)

③旦暮吏来而呼曰(旦暮,从早到晚)

4.意动用法

①驼业种树(业,以……为业)

5.使动用法

①非有能硕茂之也(硕,使……长得高大;茂,使……长得茂盛)

②非有能早而蕃之也(早,使……早结果;蕃,使……多结果)

③鸣鼓而聚之(鸣,使……发出声音,敲击;聚,使……聚集)

④遂而鸡豚(遂,使……成长)

⑤又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使……多;安,使……安定)

四、特殊句式

(一)判断句

1.官理,非吾业也

译:做官治民不是我的职业。

(二)宾语前置

1.故不我若也(“不我若”即“不若我”,意为“不如我”、“比不上我”)

译:所以(他们都)比不上我。

2.又何以蕃吾生而安吾性耶?(“何以”即“以何”,意为“拿什么”、“用什么”、“凭什么”)

译:又拿什么来使我们的子孙兴旺并且使我们的生活安定呢?

(三)省略句

1.他植者虽窥伺效慕,莫能如(之)也。

2.以子之道,移之(于)官理,可乎?

3.然吾居(于)乡

4.若甚怜焉,而卒以(之)祸。

5.传其事以(之)为官戒。

(四)固定句式

1.若是,则与吾业者其亦有类乎?(其……乎,表示揣测的固定句式,意为“大概……吧”)

译:像这样,那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧?

2.嘻,不亦善夫!(不亦……夫,表示反问的固定句式,意为“不也……吗”)

译:不也很好吗?

春夜宴从弟桃花园序的知识点

1、注音解词:

(1)逆旅(nì,迎接。)

(2)过客(过路的客人)

(3)秉烛(bǐng,拿着,握着)

(4)假 (ji?) (借用,给)

(5)序  (排次序)

(6)琼筵(yán,美好的筵席。)

(7)羽觞(shāng,古代指酒杯。)

(8)数(shù)

2、古今异义

大块假我以文章

大块:古义,大自然。今义:大的块头

文章:古义,错杂的色彩。今义:篇幅不很长的单篇作品)

群季俊秀

(古义,弟弟。今义,季节)

3、词类活用

不有佳咏,何伸雅怀(动词作名词,诗歌)

幽赏未已(形容词作名词,幽雅的景致)

4、文言句式

判断句

夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也

状语后置

阳春召我以烟景

《项脊轩志》知识点

一、重点词语

得:得到              日:阳光

稍:稍微              影:日光          先是:这以前

迨:及,等到          庖:厨房           凡:共

尝:曾经              每:经常          兹:这,此

以:用                过:探望          大类:很像

比:及,等到          顷之:音节助词      尝:曾经

归:旧指女子出嫁       且:那么           制:形式,规制

盖:伞                或:或者          殆:表揣测,大概

故:以前              去:离开          竟日:整天

二、古今异义

项脊轩,旧南阁子也 (旧,原来的)

南北为一 (一,整体)

室仅方丈 (方丈,一丈见方)

凡再变矣 (凡,总共;再,两次)

每移案顾视,无可置者 (案,桌子)

久不见若影 (若,你)

日过午已昏 (昏,暗)

或凭几学书(几,书桌;书,写字)

杂植兰桂竹木于庭 (杂,交错)

比去,以手阖门(比,等到)

亦遂增胜 (胜,佳景,引申为光彩)

吾妻来归 (归,旧时指女子出嫁)

始为篱,已为墙 (已,后来、不久)

三五之夜 (三五,即十五)

杂植兰桂竹木于庭 何竟日默默在此,大类女郎也 (竟,整)

且何谓阁子也 (且,那么)

余自束发 (束发,表示成年)

三、一词多义

室始洞然 (才,连词)

始为篱,已为墙 (起初、先,副词)

日过午已昏 (超过,动词)

大母过余曰 (探望,动词)

顾视无可置者 (放置,动词)

内外多置小门 (设置,动词)

余扃牖而居(助词,表修饰,无义)

万籁有声,而庭阶寂寂(但,连词)

始为篱,已为墙 (做,动词)

轩东故尝为厨 (作,动词)

庭中通南北为一 (成为,动词)

吾从板外相为应答 (对,介词)

以当南日 (用来,动词)

以手阖门 (用,介词)

能以足音辨人(凭借、根据,介词)

执此以朝 (用如“而”,介词)

且何谓阁子也 (叫作,动词)

妪每谓余曰 (告诉,动词)

庭中通南北为一 (整体,名词)

先妣尝一至 (常来,副词)

以当南日 (太阳,名词)

不能得日 (阳光,名词)

先是,庭中通南北为一(以前,名词)

先大母婢也 (去世的,形容词)

四、通假字

垣墙周庭,以当南日 (“当”通“挡”)

而母立于兹 (“而”通“尔”)

五、词类活用

1.名词用作动词

乳二世 (乳,乳养)

客逾庖而宴 (宴,用饭)

执此以朝 (朝,上朝)

吾家读书久不效 (效,取得效果)

垣墙周庭:垣墙,砌墙,

雨泽下注:雨,下雨,名字活用作动词

2.名词用作状语

雨泽下注。使不上漏(下,朝下,上,从上面)

又北向 (北,朝北,行为方向)

东犬西吠 (西,朝西,行为方向)

前辟四窗 (前,在前方,行为方向)

吾妻死之年所手植也,手,亲自,亲自

3.形容词用作名词

多可喜,亦多可悲 (多,许多事)

4. 名词使动用法

垣墙周庭   周,使围住

六、特殊句式

1.判断句

用“……也”表示判断。如:

1) 项脊轩,旧南阁子也

2) 妪,先大母婢也

2.省略句

下列各句中的括号表示省略了的成分。如:

1) ( )又杂植兰桂竹木于庭(省主语“余”)

2) ( )借书满架(省主语“余”)

3) 吾儿,()久不见若影 (省主语“吾”)

4) 使( )不上漏(省兼语“之”)

5) 明月( )半墙(省谓语“照”)

6) 余自束发读书()轩中 (省介词“于”)

7) 垣墙( )周庭(省介词“于”)

3.倒装句

4、介词结构后置(翻译时,一般将介宾前移)

1)杂植兰桂竹木于庭(在庭院里种兰桂竹木)

2) 家有老妪,尝居于此(在这里居住)

3) 室西连于中闺(与中闺相连)

4) 鸡栖于厅(在厅里栖息)

5) 其制稍异于前(跟以前不同)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识点

一、通假字

1、鼓瑟希(稀,稀疏)   2、莫春者(暮)  3、唯求则非邦也与(欤)

二、词类活用

1、端章甫(名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽)   2、鼓瑟希(名词作动词弹奏)

3、风乎舞雩(名词作动词 吹风、乘凉)   4、赤也为之小,孰能为之大(形容词作名词小事、大事)

5、曾皙后(方位名词作动词 落在后面)

三、文言句式

1、不吾知也(宾语前置) 2、则何以哉(宾语前置)  3、尔何如?(宾语前置)

4、何伤乎?(宾语前置) 5、加之以师旅,因之以饥谨(介宾后置)

6、为国以礼(状语后置) 7、则何以哉(固定句)    8、尔何如(固定句)

9、是故哂之(固定句)

四、古今异义(古/今)

1、加之以师旅(泛指军队/军队编制单位之一)2、比及三年(等到/比较、紧靠、依附等)

3、且知方也(正道、正理/方向、对方、方法等) 4、如五六十(或者/如果)

5、如其礼乐(至于/如果) 6、异乎三子者之撰(才能/写作)

五、一词多义

以 :1、以吾一日长乎尔(因为,介词)

2、毋吾以也(认为,动词)

3、则何以哉(做、为,动词)

4、加之以师旅(用、那,介词)

5、以俟君子(而,连词)

尔: 1、以吾一日长乎尔(你们,代词)

2、率尔而对/铿尔,舍瑟而作(……的样子,词尾)

3、求,尔何如?(你,代词)

方: 1、方六七十(方圆纵横)

2、且知方也(道,指是非准则)

如: 1、如或知尔,则何以哉?(如果)

2、方六七十,如五六十/宗庙之事,如会同……(或者)

3、求,尔何如?(与“何”构成固定句式,怎么样呢)

4、如其礼乐,以俟君子(至于)

言: 1、亦各言其志也(说、谈,动词)

2、夫三子者之言何如(话,名词)


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