八年级物理第二章单元测试题 （考试时间40分钟，满分100分）
一、选择题：（将正确答案的序号填在答案框中，每题3分，共45分 ）
1、小明坐在行驶的船中，看到河岸的山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（ ） A河岸上的树 B河岸 C自己 D迎面驶来的船
2、以下数据最接近一间普通教室的天花板距地面的高度是（ ）A5.5m B 3.5 m C 2.0m D1.5m 3、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人 （ ） A. 向西运动 B. 向东运动C. 静止不动 D. 无法确定 4、地球同步卫星定点在赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物B．同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物 C．如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动D．如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静止的 5、以下是人类描述运动世界的几种方式，其中物理学家是：（ ）
Ａ．用语言的韵律和意境 Ｂ．用形态和色彩Ｃ．用旋律和节奏 Ｄ．用特定的概念、数学工具及实验方法 6、 甲、乙两小车运动的s-t图像如图2-1所示，由图像可知（ ）
13、下列说法中正确的是（ ）Ａ物体的运动和静止都是绝对的Ｂ．只能选静止不动的物体作为参照物
Ｃ．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动
Ｄ．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的 14、下列物体可能做匀速直线运动的是 （ ）
Ａ．从楼上落下的物体 Ｂ．随输送带运动的纸箱Ｃ．沿跑道滑行的飞机 Ｄ．进站的火车 15、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ） A避免由于观察时视线倾斜而产生的误差。B避免由于刻度尺不精密而产生的误差 C避免由于估测而产生的误差D避免测量中可能出现的错误 二、填空题(每空1.5分，共39分)
1、给下列数据填上适当的单位：（1）课桌的高度大约是2）大人行走的速度是（3）运动员100米跑的时间是11 （4）教室的面积是75
2、测量长度的基本工具是 ，在国际单位制中，长度的主单位是 ，他的符号是。 3、有一做匀速直线运动物体，在0.4s内通过的路程是2m，速度是10min内通过的路程是4、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白的《早发白帝城》中的诗句，从物理的角度来看，以高山为参照物，舟中人是 ，以小舟为参照物，舟中人是 。5、光年是一种 （填长度或时间单位）。 6．这些题目难不倒你：在下列数据后面填上适当的单位：
(1)某学生的身高为1.6 ；（2）一张纸的厚度约为70 ；（3）公共汽车从 临沂市里到罗庄区正常行驶约需0.5 ；（4）你的百米赛跑成绩约为14 。 7．如图2-4所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度，该刻度尺的分度值是______，物体A的长度是_________m. 8．第五届长江三峡国际龙舟拉力赛于2007年5月在宜昌市举行．在这次比赛中，35km拉力赛的最好成绩约2h，则其平均速度约为________km／h，合________m／s． 9．为了比较物体运动的________，我们引入了速度这个物
理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是______________________________。 10．“纳米是一种长度单位，1nｍ＝10ｍ．纳米技术是以0.1nｍ～100nｍ这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列． 1.76×10 nｍ＝_______ｍ＝ μm。
3
－9
11．图2－5所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时 的速度为 km/h，按照这个速度走完255kｍ的路程需要 h。 三、知识应用(
1．如图2－7所示，用刻度尺测物体的长度，请指出其中的三处错误：（3分） （1）___________________；（2）_______________（3）__________________。 2、声音在空气中传播的速度约为340m/s，需要多长时间才能听到距离你1km处产生的雷声？（6分）
23．如图2－8所示，一列长200ｍ的列车以72 kｍ/h的速度通过一山洞共用了
50s，问该山洞有多长？（7分）
－ 8 图2
图2－7
图2－
5
参考答案
二、填空题(每空2分，共28分)
13.（1）m (2)μm (3)h (4) s 14.1mm；3.20cm 15.17.5；4.9 16.快慢；该人每秒通过的路程为1.2m 17.1.76×10
－６
；1.76 18. 85m；3
三、探究实验(8分＋6分＋6分＝16分) 19.（1）0.6000 （2）20 （3）
s
，0.9 t
20.①刻度尺没有放正 ②视线没有与刻度尺的刻度面垂直 ③刻度面没有紧贴被测物体
21．方法一：可以先测出一步的距离，然后数出从家到学校大约有多少步，用步数乘以每步的距离，从而
算出从家到学校的距离。
方法二：测出自行车轮胎的周长，然后数出从家到学校有多少圈，即可得出从家到学校到距离。 四、知识应用(10分＋6分＝16分)
22.解： (1)D609次列车从济南至四方的运行时间： t=13h58min-11h28min=2h30min=2.5h
D609次列车从济南至四方全程的平均速度
v＝
s387km==154.8km/h=43m/s t2.5h
(2)该同学穿过铁路需要的时间
t＝
9ms＝＝６s v1.5m/s
这段时间列车行驶的路程为： S车＝v车t＝43m/s×６s＝258m
所以他至少应在距列车258米处横穿铁路才安全. 23.解：72km/h＝20 m/s
S总＝v车t＝20 m/s×50s＝1000m 所以：
S洞＝S总－S车＝1000m－200m＝800m 答：该山洞有800m。